Giáo trình Kỹ thuật điện tử số

Bộ môn: Kỹ thuật Điện tử - Trƣờng ĐH Kỹ thuật Công Nghiệp Thái Nguyên 145 Bài giảng Kỹ thuật điện tử tương tự 9. [8] Bộ môn Kỹ thuật điện tử, Giáo trình Kỹ thuật điện tử, Trƣờng Đại học Kỹ thuật Công Nghiệp. [11] Bộ môn Điện tử, Cơ sở Kỹ thuật điện tử số, Đại học Thanh Hoa Bắc Kinh, Nhà xuất bản Giáo dục. [13] Bộ môn Kỹ thuật điện tử, Kỹ thuật xung, Trƣờng Đại học Kỹ thuật Công Nghiệp.

Bài gian Kỹ thuật điện tử tương tự

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

Bài gi ng Kỹ thuật điện tử tương tự CH NGăI.ăV TăLI UăVÀăLINHăKI NăĐI NăT 1 - N iădung. TS Đ Xuân Th , Đ ng Vĕn Chuy t, Nguy n Vi t Nguyên, Kỹ thuật điện tử, NXB Giáo D c, 2008. [2] PGS.ăTSăăĐ Xuân Th , Bài tập Kỹ thuật điện tử, Nhà xu t b n Giáo d c, 2008. [3] B môn K thu t đi n t , Giáo trình Kỹ thuật điện tử tương tự, Tr ng Đ i h c K thu t Công Nghi p. Nguy n Vi t Nguyên, Giáo trình linh kiện điện tử và ứng dụng, Nhà xu t b n Giáo d c, 2005.

DNL0060- Kỹ Thuật Điện Tử

Giáo trình và tài liệu học tập7.1. Tài liệu học tập [1] Slide bài giảng “Kỹ thuật Điện Tử”, Nguyễn Trần Hải Minh7.2. Giáo trình chính [2] Nguyễn Như Anh, Kỹ thuật điện tử, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia TPHCM, 2007. [3] Đỗ Xuân Thụ, Kỹ thuật điện tử, NXB Giáo dục.7.3. Giáo trình và tài liệu tham khảo khác [4] Sedra/Smith, “Microelectronic Circuits”, 7 th Edition, Oxford University Press, 2014, ISBN Robert Boylestad and Louis Nashelsky, “Electronic Devices and Circuit Theory”.

Kỹ thuật Điện tử: TRANSISTOR Lưỡng cực

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

Ngày 4 tháng 10 năm 2014 Kỹ thuật Điện tử: TRANSISTOR Lưỡng cực - VOER KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ GIÁO TRÌNH KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ TRANSISTOR Lưỡng cực Tác giả: Khoa CNTT ĐHSP KT Hưng Yên Tổng quan Bài này sẽ giới thiệu về tranzito lưỡng cực (Bipolar Junction Transistor – BJT). Đây là linh kiện bán dẫn quan trọng có 2 lớp tiếp xúc P-N và 3 chân điện cực.

Giáo Trình Linh Kiện Điện Tử

IC số (IC digital) và IC tương tự (ic analog)Tham gia đóng góp 2/222 Thông tin giáo trình điện tử MÔN: LINH KIỆN ĐIỆN TỬ 1.Thông tin tác giả:•Họ Tên: Trương Văn Tám•Sinh năm: 1951•Ảnh (kỹ thuật số)•Cơ quan công tác: Bộ môn Viễn Thông & Kỹ Thuật Điều KhiểnKhoa Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông – Trường Đại Học Cần Thơ •Địa chỉ Email:[email protected]•Phạm vi và đối tượng sử dụng:•Dùng tham khảo cho các sinh viên chuyên ngành Điện Tử viễn thông, tự động,kỹ thuật điều khiển, kỹ thuật điện, cơ điện

Bài Giảng Kỹ Thuật Điện Điện Tử Phần 2 - ĐHBK TP.hcm

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

Ta có các hệ hai phương trình hai ẩn số sau: E  V  Rö .Iö  133  V  0,2.Iö V.Iö  2500Đại học Bách Khoa Tp Hồ Chí Minh – Khoa Điện Điện Tử – Phòng Thí Nghiệm Máy Điện và Thực Tập Điện- 2009 230 BÀI GIẢNG KỸ THUẬT ĐIỆN ĐIỆN TỬ – CHƯƠNG 7 Từ hai quan hệ trên suy ra phương trình bậc hai dùng xác định giá trị áp V , ta có V  0,2.

Giáo trình mô đun Lắp đặt và bảo trì hệ thống cơ điện tử (Nghề Cơ điện tử - Trình độ cao đẳng) – CĐ Kỹ thuật Công nghệ BR–VT

MÔ ĐUN: LẮP ĐẶT VÀ BẢO TRÌ HỆ THỐNG CƠ ĐIỆN TỬ 1 NGHỀ: CƠ ĐIỆN TỬ. Việc tổ chức biên soạn giáo trình Lắp đặt và bảo trì hệ thống cơ điện tử 1 để phục vụ cho đào tạo chuyên ngành Cơ Điện Tử của trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Công Nghệ Bà Rịa – Vũng Tàu là một sự cố gắng rất lớn của người biên soạn.

Giáo trình mô đun Lắp đặt và bảo trì hệ thống cơ điện tử (Nghề Cơ điện tử - Trình độ trung cấp) – CĐ Kỹ thuật Công nghệ BR–VT

Giáo trình mô đun Lắp đặt và vận hành hệ thống cơ điện tử (Nghề: Điện tử công nghiệp – Trình độ trung cấp) – CĐ Kỹ thuật Công nghệ BR–VT

ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

MÔ ĐUN: LẮP ĐẶT VÀ VẬN HÀNH HỆ THỐNG CƠ ĐIỆN TỬ NGHỀ: ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP. Việc tổ chức biên soạn giáo trình Lắp đặt và bảo trì hệ thống cơ điện tử 1 để phục vụ cho đào tạo chuyên ngành Cơ Điện Tử của trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Công Nghệ Bà Rịa – Vũng Tàu là một sự cố gắng rất lớn của người biên soạn.

Thực trạng và sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng CDIO cho ngành Kỹ thuật Điện - Điện tử Trường Đại học Tây Đô

CHO NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN - ĐIỆN TỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY ĐÔ Nguyễn Thanh Phong 1. 1 Khoa Kỹ thuật Công nghệ, Trường Đại học Tây Đô. CDIO, Đại học Tây Đô, chương trình đào tạo, phát triển chương trình, kỹ sư hiện đại, nhân lực chất lượng cao.

Bài giảng Kỹ thuật điện tử CHƢƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN

Bài giảng Kỹ thuật điện tử CHƢƠNG I: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1. Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 1 Bài giảng Kỹ thuật điện tử 1.2. Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 2 Bài giảng Kỹ thuật điện tử 2. Công suất tiêu thụ trên điện trở : P = UI = RI2 (W) Trƣờng ĐH Giao thông vận tải TPHCM Trang 3 Bài giảng Kỹ thuật điện tử * Các thông số cần quan tâm của điện trở.

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN

GIÁO TRÌNH KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN Chương 3: Phương pháp số phức phân tích mạch điện tuyến tính ở chế độ xác lập điều hòa Chương 3 Phương pháp số phức phân tích mạch điện tuyến tính ở chế độ xác lập điều hoà §3-1. Bổ túc về số phức §3-2. Biểu diễn các cặp thông số của mạch bằng số phức §3-3. Biểu diễn đạo hàm và tích phân hàm điều hoà bằng số phức §3-4. Các phương pháp giải mạch Chương 3 Phương pháp số phức phân tích mạch điện tuyến tính ở chế độ xác lập điều hoà §3-1.

Kỹ thuật điện tử

Kỹ thuật điện tử Nguyễn Duy Nhật Viễn Ch ơng 3 BJT và ứng dụng Nội dung  Cấu tạo BJT  Các tham số của BJT  Phân cực cho BJT  Mạch khuếch đại dùng BJT  Ph ơng pháp ghép các tầng khuếch đại  Mạch khuếch đại công suất Cấu tạo BJT BJT (Bipolar Junction Transistors. Đ nh nghĩa hệ số khuếch đại dòng điện. h21: Hệ số khuếch đại  I1 U2=0 U2 I1=0 dòng điện của BJT khi  h21=I2 ngắn mạch ngõ ra. Phân cực cho BJT Phân cực cho BJT  Cung cấp điện áp một chiều cho các cực của BJT.

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật điện cao áp tĩnh điện trong xử lý chất thải điện tử

000000254928.TT.pdf

Phạm vi nghiên cứu tại phòng thí nghiệm Cung cấp điện và Kỹ thuật điện cao áp (C1-119)-Đại học Bách Khoa Hà Nội. Nội dung chính Nội dung chính của luận văn được trình bày trong 3 chương: Chương 1: Tổng quan về chất thải điện tử. Chương 2: Quy trình thực nghiệm làm giàu kim loại trong chất thải điện tử. Phương pháp nghiên cứu Xây dựng mô hình thiết bị tuyển điện, tiến hành thí nghiệm, phân tích số liệu thí nghiệm.

Vận dụng một số tình huống có vấn đề vào dạy học môn học kỹ thuật điện tử tại trường cao đẳng hóa chất

tử. 46 2.3 Thực trạng dạy học môn kỹ thuật điện tử tại khoa điện Đội ngũ giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy môn kỹ thuật điện tử Đối t−ợng đào tạo Mức độ th−ờng xuyên sử dụng các ph−ơng pháp. 52 2.3.4 Sử dụng ph−ơng tiện Kết quả học tập của ng−ời học Kết luận ch−ơng Ch−ơng 3: Vận dụng một số tình huống có vấn đề vào dạy học môn kỹ thuật điện tử tại khoa điện – tr−ờng cao đẳng hóa chất Phân tích sự phù hợp giữa mục tiêu, nội dung môn kỹ thuật điện tử và dạy học nêu vấn đề Mục tiêu môn học kỹ thuật

Nghiên cứu ứng dụng kỹ thuật điện cao áp tĩnh điện trong xử lý chất thải điện tử

000000254928.pdf

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

VŨ HOÀNG HIỆP NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG KỸ THUẬT ĐIỆN CAO ÁP TĨNH ĐIỆN TRONG XỬ LÝ CHẤT THẢI ĐIỆN TỬ Chuyên ngành : KỸ THUẬT ĐIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS NGUYỄN ĐÌNH THẮNG Hà Nội – 2012 VIỆN ĐIỆN LUẬN VĂN THẠC SỸ KỸ THUẬT HỌC VIÊN : VŨ HOÀNG HIỆP LỚP : 10BKTĐHTĐ MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN LỜI CAM ĐOAN DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ MỞ ĐẦU. 3 TỔNG QUAN VỀ CHẤT THẢI ĐIỆN TỬ. Hiện trạng phát thải và quản lý chất thải điện tử trên thế giới.

Nghiên cứu triển khai mạng LTE tại tỉnh Thừa Thiên Huế : Luận văn ThS. Kỹ thuật điện tử

00050005726(1).pdf

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH CÔNG NGHỆ ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG. Ngành: Công nghệ Điện tử - Viễn thông Chuyên ngành: Kỹ thuật điện tử. Xin được cảm ơn các thầy, cô trong khoa Điện tử viễn thông, trường Đại học Công nghệ - ĐHQG Hà nội đã tạo điều kiện giúp đỡ, chỉ bảo và cho tôi những lời khuyên vô cùng quý báu.. Nội dung luận văn có tham khảo và sử dụng các tài liệu thông tin được đăng tải trên các tác phẩm, tạp chí và các trang Website theo danh mục tài liệu tham khảo của luận văn..

Sử dụng công nghệ mô phỏng trong dạy học mô đun "Kỹ thuật điện tử" tại Trường Trung cấp nghề số 18 - Bộ Quốc phòng

310320-tt.pdf

Chương 2: Xây dựng bài giảng mô phỏng trong dạy học mô đun Kỹ thuật điện tử của ngành Điện tử công nghiệp tại Trường Trường trung cấp nghề số 18. Dựa trên nguyên tắc thiết kế bài giảng ứng dụng công nghệ mô phỏng, Luận văn đã xây dựng và đề xuất quy trình thiết kế bài giảng ứng dụng phần mềm Multisim13.0.1 trong dạy học mô đun Kỹ thuật điện tử tại trường Trung cấp nghề. Trong chương này tác giả cũng đi xây dựng ba giáo án có ứng dụng CNMP để chứng minh cho đề xuất của luận văn.

Sử dụng công nghệ mô phỏng trong dạy học môn Kỹ thuật Điện tử tại trường trung cấp và cao đẳng nghề.

000000295675.pdf

Luận văn đã tổng hợp lý luận về CNMP và vận dụng trong thiết kế bài giảng môn Kỹ thuật Điện tử. 4 Xây dựng được quy trình thiết kế bài giảng và các tiêu chí đánh giá với việc sử dụng CNMP với các phần mền khác nhau trong dạy học môn Kỹ thuật Điện tử nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học. Luận văn đã xây dựng được một số bài giảng môn Kỹ thuật Điện tử với việc vận dụng CNMP phù hợp với mục tiêu, nội dung và trình độ của người học.

Giáo trình Kỹ thuật điện tử - Nguyễn Thành Trung