lớp 5 bài Kể chuyện đã nghe đã đọc

hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống

Giáo án Tiếng việt 4 KỂ CHUYỆN. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt chuyện, nhân vật nói về người có nghị lực, có ý chí vươn lên.. Hiểu được nội dung ý nghĩa câu chuyện của các bạn.. Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với cử chỉ nét mặt, điệu bộ.. Biết nhận xét đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn.. GV và HS sưu tầm các truyện có nội dung nói về một người có nghị lực.. Đề bài và gợi ý 3 viết sẵn trên bảng.. Hoạt động trên lớp:.

Bài giảng tuần 2: KỂ CHUYỆN Đã nghe, đã đọc – Tiếng việt 5

Tuần 2 : Kể chuyện Tuần 2 : Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe,đã đọc. Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một anh hùng ,danh nhân nước ta. 1 .Một số anh hùng dân tộc,danh nhân. 1 .Một số anh hùng dân tộc,danh nhân Các anh hùng dân tộc. 1 .Một số anh hùng dân tộc,danh nhân Các anh hùng,liệt sỹ tiêu biểu. 1 .Một số anh hùng dân tộc,danh nhân Các nhà chính trị,hoạt động nổi tiếng

Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe đã đọc - Lòng nhân hậu

Hs kể lại tự nhiên bằng lời kể của mình 1 câu chuyện đã nghe , đã đọc về lòng nhân hậu Câu chuyện phải có cốt truyện, nhân vật , ý nghĩa về. Các em đã chuẩn bị một câu chuyện nói về lòng nhân hậu . Gìơ kể chuyện hôm nay chúng ta cùng thi xem bạn nào có câu chuyện hay nhất? Và kể hấp dẫn nhất nhé!. Em đọc câu chuyện ở đâu?. Yêu cầu HS đọc kĩ phần 3 và mẫu Gv treo tiêu chí đánh giá lên bảng + Nội dung câu chuyện đúng chủ đề: 4 điểm.

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 5: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án Tiếng việt 5 Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh.. Hiểu chuyện, biết trao đổi được với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện (mẩu chuyện).. Dàn ý kể chuyện và tiêu chí đánh giá được ghi sẵn trên bảng phụ.. Gọi hai HS tiếp nối nhau kể lại câu chuyện Tiếng vĩ cầm ở Mỹ Lai và trả lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện..

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 8: Kể chuyện - Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án Tiếng việt 5 Kể chuyện. Kể chuyện đã nghe, đã đọc I. Biết kể tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên.. Hiểu chuyện, biết trao đổi với các bạn về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.. Các truyện gắn với chủ điểm Con người với thiên nhiên.. Dàn ý kể chuyện và tiêu chí đánh giá được ghi sẵn trên bảng phụ.. Gọi hai HS kể nối tiếp nhau câu chuyện Cây cỏ nước Nam, mỗi HS kể hai đoạn, và trả lời câu hỏi về ý nghĩa câu chuyện..

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 12 lớp 4

Soạn Kể chuyện lớp 4 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 12 Câu 1 trang 119 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1. Tôi xin kể cho các bạn nghe về bạn Trùng Dương – một học sinh nghèo có tinh thần vượt khó ham học ở trường Ngô Gia Tự - tỉnh Bạc Liêu mà chị tôi đã kể cho tôi nghe.. Thời gian học ít cuộc sống thì thiếu thốn mọi bề mà cậu không bao giờ than vãn một điều.. Sáng nào cậu cũng đi bán vé số và mang theo cả cặp sách đi học.

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 30: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện (Tiết 30): Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Đề bài: Kể chuyện em đã nghe, đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.. Lập dàn ý, hiểu và kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc (giới thiệu được nhân vật, nêu được diễn biến câu chuyện hoặc các đặc điểm chính của nhân vật, nêu được cảm nghĩ của mình về nhân vật. Kể rõ ràng, rành mạch) về một người phụ nữ anh hùng.. viết về các nữ anh hùng, các phụ nữ có tài..

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 15: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Giáo án Tiếng việt 5 Kể chuyện. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I-MỤC TIÊU:. Kể lại được một câu chuyện đã nghe, đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu, vì hạnh phúc của nhân dân.. Hiểu được ý nghĩa câu chuyện mà bạn kể, ý nghĩa việc làm của nhân vật trong truyện.. Lời kể tự nhiên, sáng tạo, kết hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.. Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn.. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:. HS và GV chuẩn bị truyện, báo có nội dung như đề bài..

Kể chuyện lớp 5 tuần 17: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Đề bài (trang 168 sgk Tiếng Việt 5): Hãy kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về những người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác.. Bài tham khảo 1. Cuộc sống đâu chỉ có cơm ngon và áo đẹp mà cuộc sống còn cần có cả những nụ hôn.. Vâng! Nụ hôn mà tôi muốn nói ở đây chính là tình câm, là mối quan hệ giữa người với người, giữa người với thiên nhiên, đất nước..

Kể chuyện lớp 4: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Soạn bài: Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Nàng tiên ốc Xưa có một bà già nghèo. Chuyên mò cua bắt ốc Một hôm bà bắt được.. Một con ốc xinh xinh Vỏ nó biêng biếc xanh Không giống như ốc khác Bà thương không muốn bán.. Bèn thả vào trong chum.. Rồi bà lại đi làm.. Bà già thất chuyện lạ Bèn có ý rình xem Thì thấy một nàng tiên Bước ra từ chum nước.. Bà già liền bí mật.. Đập vỡ vỏ ốc xanh. Rồi ôm lấy nàng tiên Không cho chui vào nữa. Hai mẹ con từ đó Rất là yêu thương nhau.

KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC (2)

hoc360.net Xem trực tuyến Tải xuống

Kể chuyện. Kể bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe , đã đọc về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.. HIểu ý nghĩa truyện , tính cách của nhân vật trong mỗi câu chuyện bạn kể.. HS chuẩn bị những câu chuyện có nhân vật là đồ chơi hay những con vật gần gũi với trẻ em.. Kiểm tra HS chuẩn bị truyện có nhân vật là đồ chơi hoặc con vật gần gũi với trẻ em.. Có rất nhiều câu chuyện viết về những người bạn ấy.

Bài giảng tuần 8: Kể chuyện đã nghe, đã đọc – Tiếng việt 5

ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. Hãy kể một đoạn của câu chuyện. Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Đề bài : Kể một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về quan hệ giữa con người với thiên nhiên. Những truyện nói về mối quan hệ giữa con người với thiên nhiên gồm các thể loại. Những truyện cổ tích giải thích các hiện tượng hoặc sự vật trong thiên nhiên.. Những truyện kể về tình cảm thân thiết, gắn bó giữa con người với thiên nhiên.. Tình cảm con người với vật nuôi trong nhà..

Kể chuyện:Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 15 lớp 4

Soạn Kể chuyện lớp 4 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 15 Câu 1 trang 148 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1. Hãy kể một câu chuyện mà em đã được đọc hay được nghe có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em.. Trên bờ sông một con Rùa đang có". sức tập chạy. Một con Thỏ trông thấy, mỉa mai Rùa:. Mày mà cũng đòi tập chạy à?. Anh với tôi thử chạy thi coi ai hơn?. Được, được! Mày dám chạy thi với ta sao? Ta chấp mày một nửa đường đó!.

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 20 lớp 4 đầy đủ nhất

Soạn Kể chuyện lớp 4 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 20 Câu 1 trang 16 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2. Kể lại một câu chuyện mà em được nghe hoặc được đọc về một người có tài Trả lời:. Tôi xin kể cho các bạn nghe câu chuyện "Người bán quạt may mắn". Chuyện kể rằng: Thưở xưa ở Trung Quốc có ông Vương Hi Chi viết chữ đẹp nổi tiếng. Tình cờ, có một bà lão đi bán quạt cũng gánh hàng đến nghỉ ở gốc cây ấy. Bà lão tâm sự với ông rằng từ sáng đến giờ chưa bán được cái nào, ế quá.

Kể chuyện: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 8 lớp 4 (Chi tiết nhất)

Soạn Kể chuyện lớp 4 bài: Kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần 8 Câu 1 trang 80 SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 1. Hãy kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về những ước mơ đẹp hoặc những ước mơ viển vông phi lí. Mình xin kể cho các bạn nghe một câu chuyện về ước mơ của một bạn nhỏ mà mẹ mình đã kể cho mình nghe tối thứ bảy tuần trước. Bé Hoa mồ côi mẹ lúc ba tuổi, phải ở với bà ngoại. Năm ấy Hoa đang học lớp Bốn thì bà ngoại của Hoa sau một cơn bạo bệnh, đôi mắt bà bì mở hẳn.

Giáo án Tiếng việt 5 tuần 33: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

Gạch dưới những chữ: Kể 1 câu chuyện em đã nghe, đã đọc , gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em, trẻ em thực hiện bổn phận. Lưu ý HS: Xác định 2 hướng kể chuyện:. Nhắc HS: Các em nên kể các câu chuyện đã nghe, đã đọc ở ngoài nhà trường theo gợi ý 2.. Cho 1 số HS nêu câu chuyện mà mình sẽ kể.. HS thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện:. Cho HS kể chuyện theo nhóm đôi, cùng thảo luận về ý nghĩa của câu chuyện.. Cho HS thi kể chuyện trước lớp.. Nêu câu chuyện sẽ kể..

Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC (tiết 8 )

Em hảy kể câu chuyện Cô bé bán diêm . Truyện kể về ước mơ có 1 cuộc sống no đủ , hạnh phúc của 1 cô bé mồ côi mẹ tội nghiệp + Em kể chuyện lòng tham của vua Mi-đát đã kiến ông rước hoạ vào thân Đó là câu chuyện Vua. Gọi HS nhận xét về nội dung câu chuyện của bạn lời bạn kể + nhận xét và cho điểm từng HS + cho điểm HS kể tốt. Dặn HSvề nhà kể lại cho người thân nghe những câu chuyện đã nghe

Giáo án Tiếng việt 5 tuần 2: Kể chuyện đã nghe, đã đọc

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 - Tuần 2. KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I- Mục tiêu:. Chọn được một chuyện viết về các anh hùng, danh nhân của nước ta và kể lại được rõ ràng đủ ý.. Hiểu nội dung chính và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện;. HS: Tìm được truyện ngoài SGK, kể chuyện một cách tự nhiên, sinh động.. III- Các hoạt động day học chủ yếu:. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. Gọi 2 em lên bảng kể lại chuyện Lí Tự trọng. 2 HS lên bảng kể lại chuyện Lí Tự trọng. b- Hướng dẫn kể chuyện:.

KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC - Lòng tự trọng