lý thuyết hóa hữu cơ

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ - part V Những chất tác dụng được với dung dịch NaOH 1. Trong các chất này, số chất tác dụng với dung dịch NaOH là A. A tác dụng với dung dịch kiềm tạo muối. Cả 2 chất đều tác dụng với dung dịch kiềm và đều có phản ứng tráng gương. CH2=CH-COOH. X tác dụng được với Na và không co phản ứng tráng bạc. Z không tác dụng với Na và không có phản ứng tráng bạc. CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO, CH2=CH-CH2-OH B. CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3 C.

NHỮNG DẠNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP TRONG LÝ THUYẾT HÓA HỮU CƠ  GV : Nguyễn Văn Hiền DẠNG 1. Những chất phản ứng được với dung dịch AgNO 3 /NH 3 Những chất phản ứng được với AgNO 3 /NH 3 gồm: 1.Ank – 1- in ( An kin có liên kết ≡ đầu mạch) Phản ứng thế bằng ion kim loại Các phương trình phản ứng: R-C ≡ CH + AgNO 3 + NH 3 → R-C ≡ Ag + 2NH 4 NO 3 Đặc biệt: CH ≡ CH + 2AgNO 3 + 2NH 3 → AgC ≡ CAg + 2NH 4 NO 3 Các chất thường gặp: axetilen( etin) C 2 H 2 , propin CH ≡ C-CH 3 , Vinyl axetilen CH 2 =CH-C ≡ CH.

Khóa luận tốt nghiệp: Thiết kế sơ đồ tư duy hệ thống hóa lý thuyết hóa hữu cơ phổ thông

Khi làm các bài tập, HS có thể dự đoán được đầy đủ các phản ứng hóa học xảy ra mà không bị bỏ sót.. Dưới đây là minh họa SĐTD sử dụng để hệ thống hóa lý thuyết về các phản ứng quan trọng của hóa hữu cơ phổ thông và các phản ứng đặc trưng của nhóm chức.. Các phản ứng quan trọng của hóa hữu cơ phổ thông. Các phản ứng đặc trưng của nhóm chức

Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thiết kế sơ đồ tư duy hệ thống hóa lý thuyết hóa hữu cơ phổ thông

Khi làm các bài tập, HS có thể dự đoán được đầy đủ các phản ứng hóa học xảy ra mà không bị bỏ sót.. Dưới đây là minh họa SĐTD sử dụng để hệ thống hóa lý thuyết về các phản ứng quan trọng của hóa hữu cơ phổ thông và các phản ứng đặc trưng của nhóm chức.. Các phản ứng quan trọng của hóa hữu cơ phổ thông. Các phản ứng đặc trưng của nhóm chức

Trắc nghiệm lý thuyết Hóa hữu cơ

Khi X tác dụng với NaOH đun nóng cho muối có CTPT C 3 H 3 O 2 Na và chất hữu cơ Z. Z tác dụng với CuO thu được sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. CH 2 =CH-COOCH 2 -CH 2 -CH 3 B. CH 2 =CH-COOCH(CH 3 )-CH 3 C. CH 3 -CH 2 -COOCH=CH 2 D. X tác dụng với NaOH đun nóng thu được muối Y và ancol Z. Oxi hóa Z bằng CuO thu được chất hữu cơ T không có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. Những chất nào sau đây tác dụng được với Na 2 CO 3 ? A. p-CH 3 -C 6 H 4 -CH 2 OH. CH 3 CH 2 O-CH=O.

Trắc nghiệm lý thuyết Hóa hữu cơ

Khi X tác dụng với NaOH đun nóng cho muối có CTPT C 3 H 3 O 2 Na và chất hữu cơ Z. Z tác dụng với CuO thu được sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. CH 2 =CH-COOCH 2 -CH 2 -CH 3 B. CH 2 =CH-COOCH(CH 3 )-CH 3 C. CH 3 -CH 2 -COOCH=CH 2 D. X tác dụng với NaOH đun nóng thu được muối Y và ancol Z. Oxi hóa Z bằng CuO thu được chất hữu cơ T không có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. Những chất nào sau đây tác dụng được với Na 2 CO 3 ? A. p-CH 3 -C 6 H 4 -CH 2 OH. CH 3 CH 2 O-CH=O.

Khoá luận tốt nghiệp: Ứng dụng sơ đồ tư duy và các phương pháp ghi nhớ vào dạy học lý thuyết Hóa học hữu cơ lớp 11 THPT ban nâng cao

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

“ỨNG DỤNG SĐTD VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP GHI NHỚ VÀO DẠY HỌC LÝ THUYẾT HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 11 THPT BAN NÂNG CAO” sẽ tiếp tục đề xuất những hướng mới trong việc giảng dạy hóa học ở trường THPT.. Nghiên cứu và ứng dụng SĐTD phối hợp với các phương pháp ghi nhớ vào dạy học lý thuyết hóa học hữu cơ phổ thông lớp 11 ban nâng cao.. a) Đối tượng nghiên cứu: SĐTD và các phương pháp ghi nhớ trong việc dạy học lý thuyết hóa học hữu cơ ở chương trình THPT..

Nghiên cứu độ bền và khả năng phản ứng của một số hợp chất hữu cơ đơn vòng bằng phương pháp hóa học lượng tử

01050001214.pdf

Phan Tống Sơn, Trần Quốc Sơn, Đặng Như Tại (1976), Cơ sở Hóa học hữu cơ, tập I, Nhà xuất bản Đại học và trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.. Phan Tống Sơn, Trần Quốc Sơn, Đặng Như Tại (1980), Cơ sở Hóa học hữu cơ, Tập II, Nhà xuất bản Đại học và trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.. Trần Quốc Sơn (1989), Giáo trình cơ sở lý thuyết Hóa học hữu cơ, Nhà xuất bản giáo dục.. Trần Quốc Sơn (1979),Cơ sở lý thuyết hóa hữu cơ, Tập I, Nhà xuất bản giáo dục..

Nghiên cứu độ bền và khả năng phản ứng của một số hợp chất hữu cơ đơn vòng bằng phương pháp hóa học lượng tử

Phan Tống Sơn, Trần Quốc Sơn, Đặng Như Tại (1976), Cơ sở Hóa học hữu cơ, tập I, Nhà xuất bản Đại học và trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.. Phan Tống Sơn, Trần Quốc Sơn, Đặng Như Tại (1980), Cơ sở Hóa học hữu cơ, Tập II, Nhà xuất bản Đại học và trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.. Trần Quốc Sơn (1989), Giáo trình cơ sở lý thuyết Hóa học hữu cơ, Nhà xuất bản giáo dục.. Trần Quốc Sơn (1979),Cơ sở lý thuyết hóa hữu cơ, Tập I, Nhà xuất bản giáo dục..

Trắc nghiệm lý thuyết Hóa hữu cơ lớp 12 năm học 2019-2020

Câu 33: Hợp chất hữu cơ X (C 8 H 15 O 4 N) tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng, thu được sản phẩm hữu cơ gồm muối đinatri glutamat và ancol

Lý thuyết Hóa hữu cơ ôn thi THPT QG môn Hóa năm 2019 - 2020

codona.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Z tác dụng với dung dịch NaOH thu được hai chất hữu cơ có cùng số nguyên tử cacbon.

Trắc Nghiệm Lý Thuyết Hóa Hữu Cơ

Câu 25: Hiđrat hóa hỗn hợp X gồm 2 anken thu được chỉ thu được 2 ancol. (-CH 2 =CH 2. (-CH 2 -CH 2. (-CH 3 -CH 3. (-C 2 H-C(CH 3 )-CH-CH 2. (-CH 2 -C(CH 3 )-CH=CH 2. (-CH 2 -C(CH 3 )=CH-CH 2. (-CH 2 -CH(CH 3 )-CH 2 -CH 2. Câu 63: Hỗn hợp A gồm hiđro và các hiđrocacbon no, chưa no. Cho A vào bình có niken xúc tác, đun nóng bình một thời gian ta thu được hỗn hợp B. Câu 64: Để làm sạch etilen có lẫn axetilen ta cho hỗn hợp đi qua dung dịch nào sau đây.

Lý thuyết Hóa vô cơ

www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống

Cr 6+ GV :Nguyễn Mạnh ToànTrang - 27- Lý thuyết hóa vô cơ 12 + Muối Cr (III) vừa thể hiện tính khử, vừa thể hiện tínhoxi hóa. 5- Các chất gây ô nhiễm không khí là: CO, CO 2 , SO 2 , H 2 S, NO x , CFC, các chất bụi,… 8- Chất chủ yếu gây ra hiệu ứng nhà kính là : khí CO 2 GV :Nguyễn Mạnh ToànTrang - 28- Lý thuyết hóa vô cơ 12

Hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ

vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống

Hiện tượng đồng phân rất phổ biến đối với các hợp chất hữu cơ, nhưng rất hiếm đối với các hợp chất vô cơ.- Tốc độ phản ứng của các hợp chất hữu cơ thường chậm so với hợp chất vô cơ và không hoàn toàn theo một hướng nhất định.Trên đây VnDoc đã giới thiệu tới các bạn lý thuyết Hóa học 11: Hợp chất hữu cơ và hóa học hữu cơ.

Bài giảng môn Cơ sở lý thuyết Hóa học

CO2(k) ΔH J.mol-1 Để tính đ c nhi t c a ph n ng trên ta hình dung s đồ sau: Bài giảng môn Cơ sở lý thuyết Hóa học Cgr + O2(k) CO2(k) x=?

Bài giảng môn Cơ sở lý thuyết Hóa học

CO2(k) ΔH J.mol-1 Để tính đ c nhi t c a ph n ng trên ta hình dung s đồ sau: Bài giảng môn Cơ sở lý thuyết Hóa học Cgr + O2(k) CO2(k) x=?

Giáo khoa Hóa hữu cơ

repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

Giáo khoa Hóa hữu cơ 183 Biên soạn: Võ Hồng Thái XI. Ðịnh nghĩa Andehit là một loại hợp chất hữu cơ mà trong phân tử có chứa nhóm –CHO C O H. Giáo khoa Hóa hữu cơ 184 Biên soạn: Võ Hồng Thái Anđehit đơn ch c, no, mạch hở: CnH2n + 1CHO (n ≥ 0) Hay: CnH2nO (n ≥ 1) R-CHO (R: Gốc hiđrocacbon hóa trị I, no mạch hở, có thể là H) Bài tập 87 Viết công thức tổng quát có mang nhóm chức của: a. ÐS: 7 CTCT Giáo khoa Hóa hữu cơ 185 Biên soạn: Võ Hồng Thái XI.3.

Nghiên cứu khả năng phản ứng của một số hợp chất hữu cơ chứa nhóm OH bằng phương pháp hóa học lượng tử

Nghiên cứu khả năng phản ứng của một số hợp chất hữu cơ chứa nhóm OH bằng phương. pháp hóa học lượng tử. Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Luận văn ThS Chuyên ngành: Hóa lý và Hóa lý thuyết. Cơ sở lý thuyết hóa học lượng tử: Phương trình Schrodinger. Phương pháp biến phân. Nghiên cứu cơ sở của các phương pháp tính gần đúng lượng tử: Giới thiệu các phương pháp tính gần đúng. Bộ hàm cơ sở. Phương pháp phiếm hàm mật độ. Nghiên cứu cơ sở lý thuyết hóa học hữu cơ: Hiệu ứng cảm ứng;.

PHẦN MỘT: LÍ THUYẾT VÀ CÂU HỎI HÓA HỮU CƠ THƯỜNG GẶP