Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Thích ứng tâm lý của sinh viên"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THÍCH ỨNG TÂM LÝ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT VỚI NỘI QUY CỦA. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THÍCH ỨNG TÂM LÝ VỚI NỘI QUY CỦA SINH VIÊN. Tổng quan nghiên cứu về thích ứng và thích ứng tâm lý.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THÍCH ỨNG TÂM LÝ – XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT TRƢỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG. Một số đặc điểm tâm lý – xã hội của sinh viên năm thứ nhất. Một số yếu tố ảnh hƣởng đến thích ứng tâm lý – xã hội của sinh viên 23 Kết luận chƣơng 1. Tiêu chí xác định thích ứng tâm lý – xã hội của sinh viên năm thứ nhất Trƣờng Đại học Hải Phòng. Tiêu chí xác định các yếu tố ảnh hƣởng đến thích ứng tâm lý – xã hội của sinh viên năm thứ nhất Trƣờng Đại học Hải Phòng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN. SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC HÀ HOA TIÊN. Khái niệm sinh viên. Khái niệm sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên. Biểu hiện sự thích ứng tâm lý trong hoạt động học tập đào tạo theo tín của của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên. Các yếu tố ảnh hưởng đến sự thích ứng với hoạt động học tập đào tạo theo tín chỉ của sinh viên Đại học Hà Hoa Tiên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mối tương quan giữa mặt nhận thức và mặt kĩ năng của sự thích ứng với hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Tâm lý Giáo dục. Bảng 2.5 cho thấy, có mối tương quan thuận có ý nghĩa về mặt thống kê giữa nhận thức và kĩ năng thích ứng với hoạt động NCKH của sinh viên khoa TLGD ở đa số các nội dung. Điều này, một lẫn nữa khẳng định sự ảnh hưởng qua lại, tác động và chi phối lẫn nhau giữa nhận thức và kĩ năng thích ứng với hoạt động NCKH.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Yếu tố cản trở sử dụng dịch vụ tham vấn của sinh viên. cầu tham vấn tâm lý của sinh viên Trường ĐHLN. Một số đề xuất, kiến nghị của sinh viên để góp phần đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên trong Nhà trường được tổng hợp qua bảng 12.. Một số kiến nghị đáp ứng nhu cầu tham vấn tâm lý của sinh viên. sâu về lĩnh vực tâm lý học, tham vấn tâm lý..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khó khăn tâm lí của sinh viên năm thứ nhất - Khái niệm sự thích ứng - Biểu hiện thích ứng của tân sinh viên trong giai đoạn đầu và trong quá trình học đại học: thích ứng với cuộc sống tự lập, phương pháp học mới ở đại học, các mối quan hệ xã hội mới… 2.2. Khó khăn trong học tập - Cách dạy cách học ở đại học tạo ra áp lực nặng nề cho nhiều tân sinh viên - Học theo hình thức tín chỉ cũng gây nhiều bỡ ngỡ cho tân sinh viên 2.3.
ctujsvn.ctu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc cá nhân không thích ứng với những đòi hỏi của điều kiện sống và hoạt động mới sẽ làm cho cá nhân đó hoạt động kém hiệu quả, không phát triển tâm lý và không hoà nhập được cuộc sống xã hội. Allen (1990), điều kiện cơ bản của sự thích ứng của sinh viên là hình thành ở họ 4 nhóm kỹ năng: Kỹ năng sử dụng quỹ thời gian cá nhân.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN. NGUYỄN VĂN QUANG Trường Đại học Sư phạm Huế - Đại học Huế TRẦN CHÍ VĨNH LONG Trường Đại học Tài chính – Marketing TP Hồ Chí Minh Tóm tắt: Hiện nay, các trường cao đẳng và đại học ở nước ta ngày càng. quan tâm và nhận thức đúng hơn tầm quan trọng của khả năng thích ứng nghề nghiệp của sinh viên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nếu sinh viên có tâm thế sẵn sàng và sự hình dung của họ trước đây càng phù hợp với thực tại bao nhiêu thì càng thuận lợi cho sự thích ứng bấy nhiêu. Khi đối mặt với một môn học mà mình thích thú, sinh viên sẽ có tâm lý hưng phấn, cảm thấy thích thú khi học tập. Còn đối với những môn khó so với khả năng của bản thân, con người sẽ có tâm lý lo sợ, né tránh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nó thể hiện sự thích ứng tâm lý ở mức độ thấp của người chấp hành xong biện pháp XLHC đưa vào TGD trong quan hệ xã hội và sinh hoạt.. đồng thời có hình giống hình 3.1- thích ứng tâm lý chung của người chấp hành xong biện pháp XLHC đưa vào TGD thích ứng tâm lý với tái hòa nhập cộng đồng. Điểm trung bình thích ứng hành vi thấp nhất thể hiện rõ thực trạng người chấp hành xong biện pháp XLHC đưa vào TGD thích ứng tâm.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
và đưa ra 9 khó khăn cơ bản thường thấy ở các bạn sinh viên ví dụ như: hiểu biết chưa đầy đủ về trường sư phạm và nghề thầy giáo, chưa thích ứng với việc học đại học, có tâm lý lo lắng sợ hãi khi học tập…để các bạn lựa chọn, đánh giá theo mức độ khó khăn tâm lý mình đã gặp phải. Sau khi tổng kết lại thì thấy rằng khó khăn do “chưa thích ứng với việc học tập ở đại học” được các bạn cho rằng hay gặp phải nhất.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hiệu ứng tâm lý của các hợp chất xạ hương : So sánh các Androstadienone với androstenol và Muscone Suma Jacob , Sheila Garcia , Davinder Hayreh , và Martha K. McClintock1 Khoa Tâm lý , Viện Tâm và Sinh học , Đại học Chicago , Chicago, Illinois 60637 Nhận được ngày 07 tháng 6 năm 2001 , sửa đổi ngày 18 tháng 1 năm 2002 , chấp nhận 11 tháng 4 2002 Trước đây, chúng tôi đã chỉ ra rằng ?
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CẢI THIỆN VĂN HÓA ỨNG XỬ XUỐNG CẤP CỦA SINH VIÊN BẰNG NHỮNG ĐÁNH GIÁ TÂM LÝ CHUNG TỪ. Trong xã hội Việt Nam hiện nay, việc giúp các bạn sinh viên hiểu rõ hơn về văn hóa ứng xử và nghệ thuật ứng xử trong xã hội cũng như trong trường học là rất quan trọng. Thấy rõ được thực trạng văn hóa ứng xử của người dân nói chung và sinh viên Việt Nam nói riêng, biết được nguyên nhân của vấn đề nhằm đưa ra những đề xuất, giải pháp giải quyết triệt để vấn đề trên và nâng cao văn hóa ứng xử của sinh viên.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những khó khăn tâm lý trong việc rèn luyện kĩ năng nghiệp vụ sư phạm gồm có: Thứ nhất, do tính cách của bản thân. Sinh viên có kiểu tính cách hướng nội thường tập trung suy nghĩ, xúc cảm vào nội tâm, ít quan tâm đến thế giới xung quanh, trầm tư, chậm chạp, điềm tĩnh.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGHIÊN CỨU SỰ THÍCH ỨNG VỚI HOÀN CẢNH CÓ CON TỰ KỶ. CỦA CHA MẸ Ở HÀ NỘI. Vấn đề thích ứng...6. Khái niệm “ thích ứng. Phân biệt “thích ứng” và “thích nghi. Thích ứng tâm lý. Thích ứng tâm lý- xã hội. Khái niệm “thích ứng với hoàn cảnh có con tự kỷ. Đặc điểm tâm lý của cha mẹ có con mắc hội chứng tự kỷ. Các yếu tố ảnh hƣởng lên quá trình thích ứng của cha mẹ với hoàn cảnh có con tự kỷ.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ LÂM SÀNG RỐI LOẠN LO ÂU CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP.HCM. Viện Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Công nghệ TP. Rối loạn lo âu (RLLA) là một rối loạn mà con người phải đối mặt với nhiều mối nguy hiểm tiềm ẩn đến sức khỏe tâm thần. Mục tiêu nghiên cứu là tìm hiểu về các đặc điểm tâm lý lâm sàng của rối loạn lo âu thường có của sinh viên (SV) của hai ngành – ngành Công nghệ Thông tin (CNTT) và ngành Dịch vụ Du lịch và Lữ hành (DVDL&LH).
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Với lý do trên, chúng tôi lựa chọn đề tài “Thích ứng với tái hòa nhập cộng đồng của người chấp hành xong án phạt tù” làm đề tài nghiên cứu. Biểu hiện và mức độ thích ứng với tái hòa nhập cộng đồng của người chấp hành xong án phạt tù và các yếu tố dự báo thích ứng tâm lý của họ..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Trong nghiên cứu đối với một nhóm sinh viên y khoa, O’Reilly và c.s. Sreeramareddy và c.s., 2007) cũng là một nguồn gây stress trong học 12 tập cho sinh viên. (4) Nguồn gây stress trong học tập đặc thù của sinh viên năm thứ nhất và năm thứ hai là khó khăn trong thích ứng với môi trường đại học. của sinh viên năm thứ ba và năm thứ tư là thiếu tài liệu học tập/nghiên cứu. Ứng phó với stress trong học tập 1.3.1.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sinh viên cần có nhận thức đúng về nội dung, tác dụng của các hành động học cơ bản của môn đọc hiểu TNN, tích cực rèn luyện các hành động học đó trong quá trình học TNN.. Mức độ thích ứng với hoạt động học một số môn học chung và môn đọc hiểu tiếng nước ngoài của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội. Mức độ thích ứng với hoạt động học môn đọc hiểu tiếng nước ngoài của sinh viên trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để hiểu rõ hơn những cách ứng xử tiêu biểu của sinh viên HUTECH, người nghiên cứu đã khảo sát về cách ứng của sinh viên khi gặp trở ngại tâm lý trong giao tiếp với giảng viên. Bảng 5: Cách ứng xử của sinh viên khi gặp trở ngại tâm lý trong giao tiếp với giảng viên. Đổ lỗi cho giảng viên 1.77 0.982. Nhìn mặt tích cực của trở ngại 3.14 1.201. Tìm nguyên nhân gây ra trở ngại 3.21 1.185.