« Home « Kết quả tìm kiếm

Tái hòa nhập cộng đồng


Tìm thấy 13+ kết quả cho từ khóa "Tái hòa nhập cộng đồng"

Người Việt Nam di cư trái phép sang Anh hồi hương và nhu cầu về dịch vụ hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng

LVThS_Ban day du_NguyenMinhHoang.pdf

repository.vnu.edu.vn

Bên cạnh đó là những khó khăn mà người di cư hồi hương phải đối mặt và các nhu cầu của họ để tái hòa nhập. Đặc biệt, nghiên cứu này sẽ là căn cứ để xây dựng các can thiệp nhằm hỗ trợ trực tiếp cho người Việt Nam di cư trái phép sang Anh hồi hương tái hòa nhập cộng đồng và hạn chế tình trạng di cư trái phép sang Anh.. Nghiên cứu này được tiến hành nhằm bổ sung những thiếu hụt thông tin xung quanh vấn đề tái hoà nhập của người di cư trái phép tại cộng đồng.

Mô hình hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán trở về địa bàn tỉnh Bắc Giang ( Nghiên cứu trường hợp tại 03 huyện: Lục Ngạn, Lục Nam, Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang)

LUNVNC~1.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nhu cầu của nạn nhân bị mua bán trở về trong việc xây dựng và phát triển mô hình tái hòa nhập cộng đồng cho nạn nhân bị mua bán trở về ra sao?. Việc thực hiện, triển khai mô hình hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho PN bị mua bán trở về nhƣ thế nào?. Nạn nhân có đánh giá nhƣ thế nào về mô hình hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho PN bị mua bán trở về?. Vai trò của nhân viên Công tác xã hội trong việc trợ giúp nạn nhân bị mua bán trở về tái hòa nhập cộng đồng?.

Mô hình hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán trở về địa bàn tỉnh Bắc Giang ( Nghiên cứu trường hợp tại 03 huyện: Lục Ngạn, Lục Nam, Lạng Giang, tỉnh Bắc Giang)

02050002935.pdf

repository.vnu.edu.vn

Khái quát về mô hình hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán trở về. 2.3.1.Cơ cấu tổ chức của mô hình hỗ trợ tái hoà nhập cộng đồng. Mục đích hoạt động cuả mô hình. Thực trạng thực hiện mô hình tái hoà nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán trở về tại 03 huyện: Lục Ngạn, Lục Nam, Lạng Giang tỉnh Bắc Giang. Hỗ trợ khó khăn ban đầu và đào tạo nghề. Hỗ trợ khám chữa bệnh. Hỗ trợ tâm lý. Hỗ trợ pháp lý. Hỗ trợ vay vốn, trợ cấp khó khăn. Hỗ trợ khác.

Người Việt Nam di cư trái phép sang Anh hồi hương và nhu cầu về dịch vụ hỗ trợ tái hòa nhập cộng đồng

02050003489.pdf

repository.vnu.edu.vn

Ý tưởng của khảo sát này bắt nguồn từ việc các cơ quan hữu quan của Vương quốc Anh muốn tìm các biện pháp để giảm thiểu tình trạng người Việt Nam di cư trái phép sang Anh và hỗ trợ người hồi hương tái hòa nhập. Câu hỏi nghiên cứu 4. Giả thuyết nghiên cứu 4. Phương pháp nghiên cứu 5. Di cư 7. Hồi hương 8. Tái hòa nhập 10. Dịch vụ hỗ trợ tái hòa nhập 12. Chính sách của Đảng và Nhà nước Việt Nam và quan điểm của cộng đồng quốc tế về phòng chống di cư trái phép và hỗ trợ tái hòa nhập.

Hoạt động trợ giúp phụ nữ bị mua bán trở về hòa nhập cộng đồng tại Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp tại nhà tạm lánh " Ngôi nhà bình yên" thuộc Trung tâm phụ nữ và phát triển, quận Tây Hồ, Hà Nội)

luan van Khuong Hong Nhung final.pdf

repository.vnu.edu.vn

Đề tài “Hoạt động trợ giúp phụ nữ bị mua bán trở về hòa nhập cộng đồng”. Đánh giá chất lượng dịch vụ hoạt động trợ giúp phụ nữ bị mua bán trở về dưới góc nhìn của người nghiên cứu:. Cải thiện, nâng cao chất lƣợng dịch vụ hỗ trợ hòa nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán trở về. Hỗ trợ tâm lý cho nạn nhân bị buôn bán tái hòa nhập cộng đồng. Nâng cao kỹ năng hỗ trợ tâm lý cho nạn nhân bị buôn bán trở về tái hòa nhập cộng đồng.

Hoạt động trợ giúp phụ nữ bị mua bán trở về hòa nhập cộng đồng tại Hà Nội (Nghiên cứu trường hợp tại nhà tạm lánh " Ngôi nhà bình yên" thuộc Trung tâm phụ nữ và phát triển, quận Tây Hồ, Hà Nội)

02050003306.pdf

repository.vnu.edu.vn

CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG TRỢ GIÚP PHỤ NỮ BỊ MUA BÁN TRỞ VỀ HÒA NHẬP CỘNG ĐỒNG. Mua bán người. Hồi hương và tái hòa nhập cộng đồng cho phụ nữ bị mua bán. Khái niệm nhân viên công tác xã hội. Khái niệm hoạt động trợ giúp phụ nữ . Khái lƣợc về tình hình mua bán ngƣời và việc thực hiện chính sách trợ giúp phụ nữ bị mua bán trở về hòa nhập cộng đồng. Tình hình mua bán người. Các nguyên tắc cơ bản về hỗ trợ phục hồi, tái hòa nhập cho phụ nữ bị mua bán trở về.

Hình phạt tù có thời hạn và công tác tái hòa nhập đối với người mãn hạn tù ở nước ta (Trên cơ sở nghiên cứu thực tiễn địa bàn tỉnh Phú Thọ)

00050006129.pdf

repository.vnu.edu.vn

Hoàn thiện các quy định của Bộ luật hình sự Việt Nam về hình phạt tù có thời hạn và các văn bản pháp luật điều chỉnh công tác tái hòa nhập cộng đồng đối với người mãn hạn tù. Hoàn thiện các quy định của Bộ luật hình sự Vệt Nam về hình phạt tù có thời hạn. Hoàn thiện các văn bản pháp luật có liên quan đến công tác tái hòa nhập cộng đồng đối với người mãn hạn tù.

Công tác hỗ trợ người sau cai nghiện tái hòa nhập dựa vào cộng đồng, nghiên cứu trường hợp hai xã Đốc Tín và Hương Sơn – huyện Mỹ Đức – Hà Nội

LUAN VAN.pdf

repository.vnu.edu.vn

Vai trò của cộng đồng trong việc hỗ trợ ngƣời sau cai nghiện tái hòa nhập dựa vào cộng đồng. Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong việc hỗ trợ ngƣời sau cai nghiện ma túy tái hòa nhập dựa vào cộng đồng. MỘT SỐ GIẢI PHÁP HỖ TRỢ NGƢỜI SAU CAI NGHIỆN MA TÚY TÁI HÒA NHẬP DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG. Vì vậy những nghiên cứu sau đây sẽ là bước đệm trong hỗ trợ người sau cai nghiện ma túy tái hòa nhập dựa vào cộng đồng..

Tái hòa nhập xã hội đối với người phạm tội của thành phố Hải Phòng Re-integrate the society for the offender in Hai Pho

repository.vnu.edu.vn

Tái hòa nhập xã hội đối với người phạm tội của thành phố Hải Phòng. Keywords: Tái hòa nhập xã hội. Người phạm tội. Hải Phòng. Pháp luật Việt Nam. Tái hòa nhập xã hội đối với người phạm tội là một công tác gắn liền với việc thực thi các biện pháp hòa nhập cộng đồng cho người phạm tội sau khi được trở về với xã hội từ cơ sở giam giữ..

Mô hình công tác xã hội nhóm với trẻ em mồ côi hòa nhập cộng đồng ( Nghiên cứu trường hợp tại Làng trẻ SOS Hà Nội)

LuanVanCaoHoc - Lan Anh-16.12.2014.pdf

repository.vnu.edu.vn

Ph n tích r nh ng y u tố tác động đ n kh n ng hòa nhập cộng đồng của các e , đồng thời chỉ ra nh ng vai trò c n của nh n viên Trung t trong việc n ng cao k n ng hòa nhập cộng đồng cho các e . y d ng được k ho ch và đưa ra iện pháp h trợ nh n ng cao k n ng hòa nhập cộng đồng cho tr ồ côi sống trong trung t o trợ xã hội tỉnh Vĩnh Phúc..

Biện hộ hỗ trợ việc làm cho người sau cai nghiện ma túy dựa vào cộng đồng tại tỉnh Vĩnh Phúc

02050002945.pdf

repository.vnu.edu.vn

Bảng 2.8: Tƣơng quan giữa hình thức hợp đồng lao động và thời gian THNCĐ (tỷ lệ. Bảng 2.9: Việc làm trƣớc khi cai nghiện, sau khi THNCĐ và hiện nay của ngƣời sau cai nghiện. Bảng 2.10: Tƣơng quan giữa nghề nghiệp hiện tại và thời gian nghiện ma túy (tỷ lệ. Bảng 2.11: Tƣơng quan giữa nghề nghiệp hiện tại và thời gian tái hòa nhập cộng đồng (tỷ lệ. Bảng 2.12: Tƣơng quan giữa thu nhập và mức sống trƣớc khi cai và sau khi THNCĐ (tỷ lệ.

Biện hộ hỗ trợ việc làm cho người sau cai nghiện ma túy dựa vào cộng đồng tại tỉnh Vĩnh Phúc

LUNVNH~1.pdf

repository.vnu.edu.vn

Anh/chị có kiến nghị đề xuất gì với các cấp lãnh đạo quản lý, các tổ chức đoàn thể nhằm tạo việc làm cho ngƣời sau cai nghiện ma túy sau cai, tái hòa nhập cộng đồng?. chú có đƣợc việc làm. Nhiều ngƣời bây giờ còn chƣa có việc làm.. Hỏi: Chú có trở ngại gì trong quá trình tìm kiếm việc làm?

Mô hình công tác xã hội nhóm với trẻ em mồ côi hòa nhập cộng đồng ( Nghiên cứu trường hợp tại Làng trẻ SOS Hà Nội)

02050003012.pdf

repository.vnu.edu.vn

Những khó khăn trong việc hoà nhập cộng đồng của nhóm trẻ em mồ côi. Các hoạt động có tính công tác xã hội tại Làng trẻ em SOS Hà Nội Error!. Đánh giá kết quả và tồn tại của ca ́c hoa ̣t đô ̣ng tại làng trẻ em SOS Hà Nội. Chƣơng 3: XÂY DƢ̣NG MÔ HÌNH CÔNG TÁC XÃ HỘI NHÓM VỚI NHÓM TRẺ MỒ CÔI HOÀ NHẬP CỘNG ĐỒNG TẠI LÀNG TRẺ SOS HÀ NỘI. Tiêu chí hoà nhập cộng đồng đối với nhóm trẻ em mồ côi.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý việc thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong các trường tiểu học tại tỉnh Hòa Bình.

295036.TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Là một cán bộ nhà nước trực tiếp quản lý lĩnh vực Bảo vệ, chăm sóc trẻ em đặc biệt là trẻ em khuyết tật và trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt của tỉnh Hòa Bình và đã từng là một giáo viên trực tiếp giảng dạy, từ nhận thức được tầm quan trọng của việc đưa trẻ em khuyết tật hòa nhập cộng đồng.

Giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học sống tại làng trẻ SOS Hà Nội

Luận văn - Lê Thế Tình.pdf

repository.vnu.edu.vn

Do đó, việc GDHN cho HSTH sống ở làng trẻ SOS Hà Nội cũng đƣợc tiến hành thông qua các hình thức: giáo dục gia đình - giáo dục cộng đồng làng trẻ - giáo dục trƣờng học.. Giáo dục gia đình. Giáo dục gia đình đối với HSTH ở làng trẻ ở SOS Hà Nội rất quan trọng vì để các em hòa nhập tốt với cộng đồng làng trẻ và trƣờng học, xã hội thì trƣớc tiên trẻ phải hòa nhập tốt từ trong gia đình.

Trẻ em bị nhiễm HIV/AIDS và thái độ của cộng đồng

tainguyenso.vnu.edu.vn

Theo họ, ở đó có các y, bác sỹ họ chăm sóc sức khoẻ cho các cháu tốt hơn ở cộng đồng, rằng chế độ dinh dưỡng của các cháu cũng được lưu ý hơn, rằng các cháu sẽ có bạn – "Bạn giúp bạn" nên đỡ buồn tủi hơn. v.v… Trong khi đó, những gia đình nhận nuôi dạy các cháu bị nhiễm thì cho rằng các cháu cần được tái hoà nhập cộng đồng để không bị phân biệt đối xử, rằng các cháu cần có một mái ấm gia đình thực sự, cần tình yêu thương, đối xử thật sự như con cái trong nhà.

PHÁT TRIỂN CỘNG ĐỒNG CHO SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ-XÃ HỘI NÔNG THÔN

tainguyenso.vnu.edu.vn

Phát triển cộng đồng là quá trình tăng trưởng kinh tế cộng đồng cùng với tiến bộ của cộng đồng theo hướng hoàn thiện các giá trị chân, thiện, mỹ.. Phát triển cộng đồng là những tiến trình, qua đó nỗ lực của người dân kết hợp với nỗ lực của chính quyền để cải thiện các điều kiện kinh tế, xã hội, văn hóa của cộng đồng và giúp các cộng đồng này hòa nhập và đóng góp vào tiến trình phát triển chung của quốc gia (định nghĩa của Liên Hợp Quốc).. Nội dung của phát triển cộng đồng. Phát triển cộng đồng.

Công tác xã hội với vấn đề hòa nhập của trẻ mắc hội chứng tự kỉ tại các trường tiểu học trên địa bàn Hà Nội

02050002672.pdf

repository.vnu.edu.vn

NVCTXH: Nhân viên công tác xã hội GDHN: Giáo dục hòa nhập. 1.1 So sánh giữa giáo dục hội nhập và giáo dục hòa nhập 33. 2.1 Lý do cha mẹ quyết định cho trẻ mắc HCTK đi học hòa. hòa nhập 51. hòa nhập 57. 2.6 Khó khăn khi trẻ theo học tại trường tiểu học hòa nhập 58 2.7 Thực trạng nhân thức của cán bộ quản lý và giáo viên. 2.8 Nhu cầu được cảm thông, tôn trọng từ cộng đồng xã hội 67 2.9 Nhu cầu được hỗ trợ về tài chính, trợ cấp xã hội 69 2.10 Nhu cầu về hỗ trợ học tập cho trẻ mắc HCTK 72 2.11 Nhu cầu

Giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học sống tại làng trẻ SOS Hà Nội

02050003436.pdf

repository.vnu.edu.vn

Chƣơng 2: THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC HÕA NHẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC SỐNG. Ở LÀNG TRẺ SOS HÀ NỘI DƢỚI GÓC ĐỘ CÔNG TÁC XÃ HỘIError! Bookmark not defined.. Thực trạng giáo dục hòa nhập cho học sinh tiểu học sống ở làng trẻ SOS Hà Nội. Về nội dung giáo dục. Về phương pháp giáo dục. Về hình thức tổ chức giáo dục. Các yếu tố ảnh hƣởng đến GDHN cho HSTH sống ở làng trẻ SOS Hà Nội. Gia đình – cộng đồng làng trẻ. Cộng đồng và các tổ chức xã hội.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác quản lý việc thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong các trường tiểu học tại tỉnh Hòa Bình.

295036.pdf

dlib.hust.edu.vn

Gia đình phối hợp với nhà trường thực hiện chăm sóc, giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn theo kế hoạch giáo dục cá nhân. tạo môi trường giáo dục thân thiện. hỗ trợ các hoạt động giáo dục hoà nhập. Nhóm hỗ trợ cộng đồng phối hợp với cơ sở giáo dục trong việc thực hiện kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Năm Giáo dục hòa nhập mở rộng đến Huyện Lăk.