Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Sinh viên"
292-293_IN(17).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đối với mỗi sinh viên đây là cơ hội và cũng là yêu cầu để sinh viên công bố kết quả công trình nghiên cứu khoa học đánh dấu bước ngoặt quan trọng. Cho biết về những thuận lợi và khó khăn trong quá trình học tập của một sinh viên khi rời xa gia đình, Trâm tâm sự: “Học chuyên ngành nào cũng khó và vất vả, nhưng đặc thù của ngành luật học thì khó hơn, đòi hỏi ở một sinh viên sự chăm chỉ, cần cù và tư duy thông minh, nhạy bén, em phải cố gắng rất nhiều..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Người học, sinh viên. Học sinh - sinh viên là người học đang học tập tại cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân. Sinh viên là người học tại Trường Cao đẳng, Đại học.. Quản lý công tác học sinh - sinh viên. Chức năng, nhiệm vụ của quản lý công tác học sinh - sinh viên. Công tác quản lý sinh viên. thần của sinh viên.. Nội dung công tác học sinh - sinh viên 1.3.4. Mục đích của công tác quản lý sinh viên. Vị trí vai trò của công tác học sinh - sinh viên.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN. Họ và tên sinh viên:...….... Điện thoại liên hệ của sinh viên:. Nơi ở hiện tại của sinh viên:
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ngoài ra trong những đợt cao điểm, BQLKTXNN cňn mở cửa CLB với sức chứa hơn 700 chỗ ngồi cho sinh viên tự học.. CÂU LẠC BỘ CLB sinh viên hàng ngày được mở cửa để phục vụ cho nhu cầu hoạt động tập thể của sinh viên nội trú và làm các buổi sinh hoạt ngoaị khoá và sinh hoạt tập thể phục vụ cho nhu cầu văn hoá tinh thần của SV. KTX Mễ Trì có một nhà văn hoá cấp thành phố, đáp ứng nhu cầu 800 sinh viên phục vụ chiếu phim, văn hoá văn nghệ, giao lưu và các hoạt động ngoại khoá của sinh viên.
291_IN(20).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng dữ liệu về thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp. Bộ dữ liệu này có thể bao gồm các chỉ số: tỉ lệ sinh viên có việc làm trong vòng PHẠM HIỆP. GIÁO DỤC DIỄN ĐÀN SINH VIÊN. 12 tháng sau tốt nghiệp, tỉ lệ sinh viên đi làm đúng chuyên ngành được đào tạo, mức thu nhập bình quân hiện nay, loại hình tổ chức/công ty đang làm việc, mức độ hài lòng với công việc hiện tại....
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tổ chức nhiều hội nghị, hội thảo khoa học giành cho sinh viên. Tăng cường cho sinh viên đi thực tế. Giảng viên xác định hàm lượng khoa học vừa sức đối với sinh viên. Giảng viên chuẩn bị tâm lý sẵn sàng cho sinh viên bằng cách giới thiệu thành tích nghiên cứu, tổ chức giao lưu với sinh viên đã và đang làm nghiên cứu. Giảng viên có sách lược mềm dẻo, động viên sinh viên nghiên cứu khoa học. Đối với sinh viên. Bồi dưỡng hứng thú nghiên cứu khoa học
245 p76_Muon mau ca phe sinh vien _ Tieu Quyen.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Lan anh (trường Đh thủy Lợi) làm parttime tại một quán cà phê tâm sự: “không giống như các quán bar, nhiều quán cà phê là sự lựa chọn hợp lý về giá cả, phù hợp với sinh viên”. cà phê giúp các bạn trẻ giảm thiểu những bệnh tâm lý như stress, tự kỷ hay sa đà vào những trò chơi bạo lực, thú vui lệch lạc gây nhiều hệ lụy.. MuÔn Màu cà Phê Sinh viên
28-8 Luận văn - Bình.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ RỐI LOẠN TRẦM CẢM. Lý luận về trầm cảm. Khái niệm sinh viên. Đặc điểm nhận thức của sinh viên. Các tiêu chí nghiên cứu nhận thức của sinh viên về rối loạn trầm cảm. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ RỐI LOẠN TRẦM CẢM. Thực trạng các nguồn thông tin của sinh viên về trầm cảm. Thực trạng nhận thức của sinh viên về bản chất của rối loạn trầm cảm. Thực trạng nhận thức của sinh viên về biểu hiện của rối loạn trầm cảm.
NOI DUNG TOAN LUAN VAN .pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sự khác biệt về mức độ bị bạo hành giữa những sinh viên nữ bị lo âu. Bảng 3.2: Tỷ lệ sinh viên chứng kiến cha mẹ họ bạo hành tinh thần. Bảng 3.4 : Tỷ lệ sinh viên nữ bị bạo hành tinh thần. Bảng 3.5: Tỷ lệ sinh viên nữ bị bạo hành thể chất. Bảng 3.6: Tỷ lệ sinh viên nữ bị bạo hành tình dục. Tỷ lệ sinh viên nữ bị bạo hành về kinh tế. Bảng 3.14: Mức độ khác biệt về bạo hành ở những sinh viên nữ bị trầm cảm. Bảng 3.15: Mức độ khác biệt về bạo hành ở những sinh viên nữ bị lo âu.
02050003656.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Một số đặc điểm tâm lý xã hội của sinh viên. Khái niệm sinh viên. Một số đặc điểm tâm - sinh lý của sinh viên. Các nguy cơ dễ dẫn đến trầm cảm ở sinh viên. Đặc điểm nhận thức của sinh viên. Các tiêu chí nghiên cứu nhận thức của sinh viên về rối loạn trầm cảmError! Bookmark not defined.. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUError! Bookmark not defined.. Tổ chức nghiên cứu. Nghiên cứu lý luận. Nghiên cứu thực tiễn. Các giai đoạn nghiên cứu. Các phương pháp nghiên cứu.
277 FINAL(7).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các chương trình này được Nhà trường đầu tư nhiều hơn về điều kiện học tập và nghiên cứu cũng như đội ngũ giảng viên có trình độ cao, được sử dụng giảng đường, phòng thí nghiệm hiện đại. Vì vậy, ngoài các yêu cầu chung với sinh viên ngành công nghệ, sinh viên theo học các chương trình này cần có năng lực tư duy sáng tạo cao, khả năng về ngoại ngữ và đặc biệt là sự đam mê nghề nghiệp..
244 p12 - p13_Co van hoc tap phai dong hanh cung sinh vie...
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
cố Vấn Học tập pHải ĐồnG HànH cùnG SinH Viên.
277 FINAL(13).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đây là hành lang pháp lí quan trọng để công tác GDQP-AN nói chung và GDQP- AN cho sinh viên ở các cơ sở giáo dục đại học nói chung mang tính luật hóa, thống nhất cao, hiệu quả thiết thực.. Sinh viên ĐHQGHN được đào tạo trong Trung tâm đại học lớn của cả nước thì công tác GDQP-AN lại càng có ý nghĩa quan trọng hơn bao giờ hết. Kì vọng của ông về các thế hệ sinh viên ĐHQGHN?.
296508.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về các dịch vụ hỗ trợ SV. Đối tƣợng nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu - Khách thể khảo sát: Sinh viên năm thứ 2, thứ 3, thứ 4 hệ chính quy đang theo học tại trường ĐH KTKTCN, các sinh viên này hầu hết đã sử dụng các dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại trường. Đối tượng nghiên cứu: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên đối với các dịch vụ hỗ trợ sinh viên tại trường ĐH KTKTCN.
296508-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì thế, trong luận văn này, tôi đã chọn đề tài “Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên về các dịch vụ hỗ trợ cho sinh viên (nghiên cứu trường hợp trường Đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp)” để nghiên cứu. Đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên về dịch vụ hỗ trợ sinh viên của trường. Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên về các dịch vụ hỗ trợ SV.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu tác dụng của chế phẩm bột hầu đối với một số chỉ số sinh học ở chuật. KL-S Nguyễn Thị Thu Trang. KL-S Bùi Thị Thu Trang Nghiên cứu bộ nhiễm sắc thể của một số loàI trong chi Ráy và chi. Nghiên cứu ảnh h−ởng của thành phần môI tr−ờng đến quá trình. Tìm hiểu một số nét về đời sống của sinh viên Đại học Quốc gia Hà. KL-S Nguyễn HảI Hà. KL-S Nguyễn Văn Dũng. So sánh một số đặc điểm điện n_o đồ của sinh viên hệ chính quy và hệ cử nhân khoa học tàI năng tr−ờng Đại học Khoa học Tự nhiên.
288 IN(1).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐẠI SỨ HOA KỲ TED OSIUS THĂM VÀ NÓI CHUYỆN VỚI GIẢNG VIÊN, SINH VIÊN ĐHQGHN. N gày 6/3/2015, Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ đã có buổi tiếp Ngài Ted Osius, Đại sứ Hoa Kỳ tại Việt Nam nhân dịp Đại sứ bắt đầu nhiệm kỳ tại Việt Nam và tới nói chuyện với giảng viên, sinh viên ĐHQGHN.. Tại buổi tiếp, Giám đốc ĐHQGHN Phùng Xuân Nhạ vui mừng chào đón Đại sứ đến thăm ĐHQGHN.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÌM HIỂU THỰC TRẠNG THÁI ĐỘ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM SINH- KHOA SƯ PHẠM- ĐHQGHN. Lớp: K50 Sư phạm Sinh Để có một kết quả học tập tốt, trước hết mỗi học sinh- sinh viên phải có một thái độ học tập tích cực. Bên cạnh đó, xác định thái độ học tập đúng đắn sẽ là một trong những cơ sở để hoàn thiện và phát triển nhân cách đặc biệt đối với người giáo viên tương lai.
247 p74-p75_Nang cao kha nang co viec lam cua sinh vien t...
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
diễn đàn sinh viên. giAn TrUÂn Trên con ĐƯỜng TìM kiếM việc LàM.
luan van hoan thien.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trí sáng tạo của sinh viên ĐHSP kỹ thuật Vinh theo khoa. Trí sáng tạo của sinh viên ĐHSP Vinh qua bảng hỏi. Trí sáng tạo của sinh viên ĐHSP Vinh qua giải bài tập đo nghiệm. Các yếu tố ảnh hƣởng đến trí sáng tạo của sinh viên ĐHSP kỹ thuật Vinh. Chân dung sáng tạo của một số sinh viên là đại diện. Biểu đồ: 3.1 Mức độ sáng tạo của sinh viên thể hiện qua test TSD- Z. Biểu đồ: 3.2 Mức độ sáng tạo của sinh viên năm thứ nhất qua test TSD- Z.