Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học

Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số . LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi.. Để hoàn thành công trình nghiên cứu này tôi đã nhận được sự giúp đỡ nhiệt tình của các tập thể và cá nhân.. PGS.TS Ngô Công Hoàn, cảm ơn thầy đã tận tình hướng dẫn chi tiết cho tôi trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu từ ý tưởng ban đầu cho đến khi hoàn thành đề tài.

Nhận thức của giáo viên tiểu học về sức khỏe tâm thần học sinh

Vũ Thu Hà (2012), Đánh giá mức độ căng thẳng tâm lý của học sinh tiểu học ở Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên.. Trần Văn Hô (2012), Nhận thức của giáo viên về rối loạn hành vi ở học sinh tiểu học tại một số trường trên địa bàn huyện Từ Liêm – thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên..

Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

02050003702.pdf

Nguyễn Thị Hạnh Ngọc (2007), Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm của sinh viên trường Cao đẳng sư phạm Bắc Ninh, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học, trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn.. Hạnh Nguyên (2003) Cẩm nang việc làm cho lao động trẻ. Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) (2006), Cẩm nang tìm việc làm cho lao động trẻ.. Trần Thị Thanh Tâm (2012), Kỹ năng làm việc nhóm trong học tập ở tuổi thiếu niên, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội..

Thái độ của học sinh trung học phổ thông đối với phương pháp tổ chức giảng dạy môn giáo dục giới tính hiện nay

02050003567.pdf

Phạm Thị Lệ Hằng (2009), Nhu cầu giáo dục giới tính của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn Hoà Bình, Luận văn Thạch sĩ Tâm lý học.. Phạm Minh Hạc (1998), Tâm lý học, Giáo trình dành cho các trường đại học sư phạm, Nxb giáo dục Tập 1, Hà Nội.. Trần Hiệp (1996), Tâm lý học xã hội - Những vấn đề lý luận, Nxb Khoa học xã hội nhân văn, Hà Nội.. Lý Thị Minh Hằng (2003), Thái độ của thanh niên trước tình trạng bạo lực với phụ nữ trong gia đình, Luận văn thạc sĩ Tâm lý học..

Bạo lực học đường của học sinh trung học phổ thông huyện Kinh Môn tỉnh Hải Dương

02050003488.pdf

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN . BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG. CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN KINH MÔN TỈNH HẢI DƯƠNG. Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số . LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi dƣới hƣớng dẫn của GS.TS Trần Thị Minh Đức.. Hà Nội, tháng 1 năm 2015 Tác giả luận văn.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ PHÙNG LÊ DUNG THU HÚT ĐẦU TƢ TRỰC TIẾP NƢỚC NGOÀI TẠI HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ. PHÙNG LÊ DUNG THU HÚT ĐẦU TƢ TRỰC TIẾP NƢỚC NGOÀI TẠI HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HÌNH THÀNH CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ CHÍNH TRỊ Hà Nội - 2015 i ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ.

Hành vi thích nghi của trẻ từ 3 - 5 tuổi: Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 04 01

02050004181.pdf

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. HÀNH VI THÍCH NGHI CỦA TRẺ TỪ 3 - 5 TUỔI. Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số . Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này là hoàn toàn trung thực và chưa từng được sử dụng hoặc công bố trong bất kỳ công trình nào khác.. Tác giả luận văn. LỜI CẢM ƠN.

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐINH THỊ THUÝ QUỲNH ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON TRONG BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH LỘ TRÌNH CHO ROBOT LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN

ĐINH THỊ THUÝ QUỲNH ỨNG DỤNG MẠNG NƠRON TRONG BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH LỘ TRÌNH CHO ROBOT LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THÁI NGUYÊN - 2008 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN. 30 CHƢƠNG 2 GIỚI THIỆU BÀI TOÁN LẬP LỘ TRÌNH CHO ROBOT. Bài toán lập lộ trình. Bài toán lập lộ trình chuyển động cho robot. Các thành phần cơ bản của việc lập lộ trình. Ngƣời lập lộ trình. Lộ trình. Lập lộ trình chuyển động.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH XÂY DỰNG DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Hà Nội -2015

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH XÂY DỰNG DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH XÂY DỰNG DỰ ÁN THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ CHO CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VÀ TIỂU HỌC Ngành: Công nghệ thông tin Chuyên ngành: Quản lý hệ thống thông tin Mã số: Chuyên ngành đào tạo thí điểm LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGƯỜI HƯỚNG DẪN

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÕNG CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH Hà Nội -2015

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ. NGUYỄN THỊ THU HIỀN ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÕNG CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG THỰC HÀNH Hà Nội – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ.

Luận văn thạc sỹ - Ngành Quản trị kinh doanh

000000254103-TT.pdf

1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Xây dựng quy trình thương mại điện tử cho các doanh nghiệp Việt Nam … Tác giả luận văn:.…Nguyễn Văn Khoái. Nội dung tóm tắt: Tính cấp thiết và lý do chọn đề tài Những năm gần đây các doanh nghiệp Việt Nam đã ý thức được việc ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động sản xuất kinh doanh để tạo lợi thế cạnh tranh.

Luận văn thạc sỹ - Ngành Điện tử viễn thông

000000253332-TT.pdf

Định tuyến trên MPLS 1 Ứng dụng MPLS trên mạng VN2 - VNPT Nguyễn Thị Thanh Thúy Cao học ĐTVT TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Định tuyến trong MPLS – Ứng dụng MPLS trên mạng VN2 – VNPT Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Thanh Thúy Khóa Người hướng dẫn: TS. Nhiều công nghệ mạng và công nghệ chuyển mạch đã được phát triển, trong số đó chúng ta phải kể đến công nghệ chuyển mạch nhãn đa giao thức (Multi Protocol Label Switching).

HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC DỒN ĐIỀN ĐỔI THỬA TẠI THÀNH PHỐ PHỦ LÝ, TỈNH HÀ NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ

Về gió: Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 41 - Hướng gió thay đổi theo mùa. Tổng diện tích đất đai của Phủ Lý là Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page ha.

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VN VIỆN KHOA HỌC NÔNG NGHIỆP VN LUẬN VĂN THẠC SĨ NÔNG NGHIỆP

Tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 60 điểm đối chứng (Tu Mơ Rông), hàm lượng MR2 tăng chậm hơn so với Tam Đảo và Lạc Dương. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 62 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN 1. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 63 4. Học viện Nông nghiệp Việt Nam – Luận văn Thạc sỹ Khoa học Nông nghiệp Page 65 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu Tiếng Việt 1.

Luận văn thạc sỹ - Ngành Quản trị kinh doanh

000000254103.pdf

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI NGUYỄN VĂN KHOÁI XÂY DỰNG QUY TRÌNH THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ CHO CÁC DOANH NGHIỆP VIỆT NAM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI - 2011 i LỜI CAM ĐOAN Học viên xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học của riêng học viên. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ THƢƠNG MẠI ĐIỆN TỬ. Lợi ích và tác động của TMĐT đối với Doanh nghiệp. Các mô hình TMĐT trong Doanh nghiệp. Hậu cần trong thƣơng mại điện tử.

Tự đánh giá của học sinh Trường giáo dưỡng số 2 Ninh Bình 8. Chuyên ngành: Tâm lý học

02050002678.pdf

Lê Văn Hồng, Lê Ngọc Lan, Tâm lý học lứa tuổi và Tâm lý học sư phạm,NXB Giáo dục, 2001.. Đào Lan Hương, Nghiên cứu sự tự đánh giá thái độ học tập môn toán của sinh viên Cao đẳng Sư phạm Hà Nội. Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, 1999.. Đỗ Ngọc Khanh, Nghiên cứu tự đánh giá của học sinh Trung học cơ sở ở Hà Nội, Luận án Tiến sĩ Tâm lý học, 2005.. Lê Ngọc Lan “ Cơ sở tâm lý của giáo dục và tự giáo dục.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP ỔN ĐỊNH LÒNG DẪN SÔNG TRÀ KHÚC ĐOẠN TỪ HẠ LƯU ĐẬP THẠCH NHAM ĐẾN CỬA ĐẠI LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT Người hướng dẫn khoa học: TS. Kiều Xuân Tuyển

văn Thạc sĩ kỹ thuật 1 MỞ ĐẦU 1.

Luận văn thạc sỹ - Ngành Điện tử viễn thông

000000253332.pdf

tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

NGUYỄN THỊ THANH THÚY ĐỊNH TUYẾN TRONG MPLS ỨNG DỤNG MPLS TRÊN MẠNG VN2 - VNPT Chuyên ngành: KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGÀNH KỸ THUẬT ĐIỆN TỬ VIỄN THÔNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS.

Đào tạo và nghiên cứu tâm lý ở khoa Tâm lý học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

Từ năm 2006 Khoa đã hợp tác với Đại học Toulouse II (Pháp) và AUF để xây dựng chương trình đào tạo thạc sĩ Quốc tế “Tâm lý học phát triển trẻ em và thanh thiếu niên”với thời gian 12 tháng. Theo chương trình hợp tác với AUF và Đại sứ quán Pháp tại Hà Nội, từ năn 2011 Khoa sẽ mở thêm chương trình đào tạo thạc sĩ Quốc tế “Tâm lý học xã hội trong lao động , hướng nghiệp và môi trường”.

CÁC LÝ THUYẾT TẠO ĐỘNG LỰC CỦA TRƯỜNG PHÁI TÂM LÝ – XÃ HỘI VỚI VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ NHÂN LỰC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC – ĐH THÁI NGUYÊN

ND LUẬN VĂN. HOÀN CHỈNH.pdf