Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bài giảng Xác suất thống kê"
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Trang 1 Bài tập xác suất thống kê Bài 10: Trong một lớp học có 8 bóng đèn, mỗi bóng có xác suất bị hỏng là ¼. Tìm xác suất lớp học không đủ ánh sáng. Xác suất trúng bia của 2 viên lần lượt là 0,7. Tìm xác suất để có một viên trúng bia. Tìm xác suất để đó là viên thứ 2. Tìm xác suất công nhân đó đã tốt nghiệp phổ thông. Tìm xác suất người đó là nam. Bài 13: Có n sản phẩm gồm 3 loại A, B, và C có cùng số lượng, tỉ lệ chính phẩm ở mỗi loại tương ứng là pi , i 1,3 . Lấy ngẫu nhiên 1 sản phẩm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Xác suất thống kêTài liệu xác suất thống kê 54 97.486Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Trang bị cho sinh viên một số vấn đề cơ sở của lý thuyết xác suất và thống kê toán để từ đó sinh viên có thể tiếp cận vào việc nghiên cứu lý thuyết hoặc vận dụng vào công tác điều tra, phân tích số liệu.Phương pháp học tập:Học các nội dung lý thuyết.Trả lời các câu hỏi thảo luận theo nội dung bài học.Vận dụng lý thuyết làm một số bài tập tại lớp.Làm các bài tập trắc nghiệm
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT THỐNG KÊ Trong thực tế ta thường gặp vấn đề: phải kiểm tra xem 1 điều gì đó đúng hay sai, nội dung thông tin mà ta nhận được từ các nguồn cung cấp (1 người, 1 cơ quan, 1 tờ báo, 1 tổ chức. Công việc kiểm tra lại nội dung thông tin mà ta nhận được xem có đáng tin cậy không chính là bài toán kiểm định.. Hãy lập giả thiết để kiểm chứng kết quả này?. H 0 gọi là giả thiết thống kê (giả thiết không). H 1 gọi là giả thiết đối. Ta tiến hành kiểm định (kiểm tra) như sau:.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tác giả: Trần Văn Công, Bahr Weiss Tóm tắt: Khi các nhà khoa học xã hội Việt Nam thực hiện các nghiên cứu của mình, họ có thể dùng hoặc không dùng đến xác suất thống kê trong phân tích dữ liệu, nhưng nhiều người có thể chưa biết đến tầm quan trọng cũng như giá trị mà xác suất thống kê có thể mang lại cho nghiên cứu của mình. Bài báo này nhằm bàn luận về ý nghĩa của việc sử dụng xác suất thống kê trong nghiên cứu giáo dục học cũng như các khoa học xã hội.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
−Φ 0 (u ) u Bùi Dương Hải – NEU – www.mfe.edu.vn/buiduonghai BẢNG SỐ - XÁC SUẤT THỐNG KÊ z Bảng 4. GIÁ TRỊ HÀM Φ(u. u Bùi Dương Hải – NEU – www.mfe.edu.vn/buiduonghai BẢNG SỐ - XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bảng 5. GIÁ TRỊ XÁC SUẤT P(U > u. GIÁ TRỊ TỚI HẠN CHUẨN uα u Bùi Dương Hải – NEU – www.mfe.edu.vn/buiduonghai BẢNG SỐ - XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bảng 6. GIÁ TRỊ TỚI HẠN PHÂN PHỐI STUDENT t (n) α α n Bùi Dương Hải – NEU – www.mfe.edu.vn/buiduonghai BẢNG SỐ - XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bảng 7.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Bài tập XÁC SUẤT THỐNG KÊ Câu 1: Trong một thùng kín có hai loại thuốc A, B. Tính xác suất lọ này là thuốc A. Tính xác suất khi bác sĩ mở tập hồ sơ của bệnh nhân thì gặp bệnh án của: a. Câu 3: Trong một kỳ thi, mỗi sinh viên phải thi hai môn. Sinh viên A ước lượng rằng: xác suất thi đạt môn thứ nhất là 0,8. Nếu A thi đạt môn thứ nhất thì xác suất A thi đạt môn thứ hai là 0,6. nếu A thi không đạt môn thứ nhất thì xác suất A thi đạt môn thứ hai là 0,3. Biết rằng sinh viên A thi đạt một môn.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Giải 75 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân a) Từ số liệu trên ta tính ñược: x . 7, 25 k =1 Khoảng tin cậy cần tìm: 76 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân . 79 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân 5. 80 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân X (tính bằng. 400 80 83 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân Khoảng tin cậy 95% cho tỉ lệ sản phẩm loại A. 86 Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân 5. x − y + e ) từ mẫu và ñộ tin cậy ta tính ñược x − y Bài tập Xác suất thống kê Diệp Hoàng Ân
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ (UEF. 2/ Một công ty cần tuyển 3 nhân viên vào các chức vụ :kế toán trưởng , trưởng phòng tiếp thị , trợ lý giám đốc. b/ Có ít nhất một nhân viên nữ c/ Có đúng 2 nhân viên nam. 4/ Một lô hàng có15 sản phẩm tốt , 5 sản phẩm. xấu , chọn từ lô hàng 4 sản phẩm ,tính xác suất a/ Trong 4 sản phẩm chọn có 3 sản phẩm tốt. b/ Trong 4 sản phẩm chọn có ít nhất 1 sản phẩm tốt. 5/ Ba SV : A, B , C , cùng dự thi xác suất thống kê,xét các b/c.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bài tập1: Một hộp đựng 7 quả cầu trăng và 3 quả cầu đỏ. Ta lấy ra 4quả cầu:a/ Hỏi có bao nhiêu cách? b/Trong đó có bao nhiêu cách lấy được 2 quả cầu đỏ?c/ Có bao nhiêu cách lấy nhiều nhất 2 quả cầu màu đỏ?d/Ít nhất là 2 quả cầu màu đỏ? Bài tập2: Xếp ngẫu nhiên 8 người lên 10 toa tàu. Tìm xác suất để:a/8 người lên cùng một toa số 1? b/8 người lên cùng một toa?c/8 người lên 8 toa tàu?d/8 người lên 8 toa khác nhau? Bài tập3 Một lớp có 30 hs.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ. Bài 1: Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để:. a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình.. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình.. a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình:. b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.. Gọi D là biến cố học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bài 1: Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để: a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình. Giải a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình: C1 20 2 P(A. C30 30 3 b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bài 1: Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để: a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình. Giải a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình: P(A. C1 20 2 C30 30 3 b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bài 1: Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để: a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình. Giải a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình: C120 20 2 P(A. C30 30 3 b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài toán phâncấp gần giống bài toán phân loại ở chỗ hàm phân loại cũng có giá trị rời rạc (và không phải nhị phân), nhưng dữ liệu huấn luyện các mẫu về sự so sánh giữa các cấp chứ không phải nhãn lớp (cấp). Thuật ngữ ngành xác suất thống kê và học máy14/14
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP XÁC SUẤT THỐNG KÊ Bài 1: Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để: a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình. Giải a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình: C120 20 2 P(A. C30 30 3 b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hàm mật độ xác suất của ĐLNN 2 xác định bởi:. Lưu ý : Ta không xét bài tập cho quy luật Chi bình phương.. Giả sử hai ĐLNN độc lập X có phân phối chuẩn tắc N(0,1) và Y có phân phối theo quy luật Chi bình phương với n bậc tự do. Hàm mật độ xác suất của t-student xác định bởi biểu thức:. -Đồ thị phân phối xác suất của t đối xứng qua trục tung. phân phối chuẩn tắc N(0,1).. Lưu ý : Ta không xét bài tập cho quy luật Student..
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
XÁC SUẤT THỐNG KÊ. Tìm xác suất dể số đó là số chẵn.. Tìrn các xác suất:. Từ đó xác suất cần tìm là 4/36 = 1/y,. T ín h xác suất cỉc troiig dó có:. T ừ đó xác suất cần lìm là . Từ đó xác suất cần tìm là 1. Từ đó xác suất:. từ đó xác suất cần lìm là . T ừ đó xác suất c ầ n tìm là . Hãy tlm c ác xác suất;. 2 ' và xác suất cần tìm là:. T ừ đó xác suất cần tìm là:. 'ĩ ừ đó xác suất c ần tìm là:. T im xác suất để 3 đoạn đó tạo t h à n h được m ộ t tam giác.. Tini xác suất để thu được từ TAN..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vậy xỏc suất P(A. Tớnh chất của xỏc suất:. Xỏc suất của biến cố chắc chắn là. Xỏc suất của biến cố khụng thể là P. Xỏc suất của biến cố tỡm được chớnh xỏc.. Định nghĩa xỏc suất thống kờ. Giới hạn đú gọi là xỏc suất của biến cố A.. Ta gọi xỏc suất trờn. Tớnh xỏc suất của biến cố:. Tớnh xỏc suất để:. Cỏc cụng thức tớnh xỏc suất 1.3.1. Cụng thức cộng xỏc suất. Cụng thức cộng xỏc suất cho 2 biến cố:. Cụng thức nhõn xỏc suất. Cụng thức nhõn xỏc suất cho 2 biến cố. Vỡ cỏc biến cố A B C.
hoc247.net Xem trực tuyến Tải xuống
BÀI TẬP LÝ THUYẾT XÁC SUẤT THỐNG KÊ CÓ ĐÁP ÁN. Có 30 đề thi trong đó có 10 đề khó, 20 đề trung bình. Tìm xác suất để:. a) Một Học sinh bắt một đề gặp được đề trung bình.. b) Một Học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình.. a) Gọi A là biến cố Học sinh bắt được đề trung bình:. b) Gọi B là biến cố học sinh bắt được 1 đề trung bình và một đề khó Gọi C là biến cố học sinh bắt được 2 đề trung bình.. Gọi D là biến cố học sinh bắt hai đề, được ít nhất một đề trung bình..
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
HỌC KỲ: II – NH Học phần: XÁC SUẤT THỐNG KÊ. Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề). Câu 1: Xác suất bắn trúng mục tiêu của mỗi viên đạn là p (0 <. Ta bắn vào mục tiêu trong điều kiện như nhau đến khi có viên đạn trúng mục tiêu thì ngừng bắn. Gọi X là số viên đạn cần bắn.. Câu 2: X, Y là các biến ngẫu nhiên độc lập.. Tìm hàm mật độ của Z = X + Y.. Câu 3 : Đám đông mô tả bởi dấu hiệu X có hàm mật độ. là ước lượng không chệch và hiệu quả của , với. là mẫu n quan sát độc lập..