« Home « Kết quả tìm kiếm

Báo chí


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Báo chí"

Kỹ năng viết tin báo chí

tainguyenso.vnu.edu.vn

KỸ NĂNG VIẾT TIN BÁO CHÍ. Đinh Văn Hường Khoa Báo chí và Truyền thông Trường ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội.. Nghĩa thứ nhất: Là những thông điệp về các sự kiện, vấn đề, con người trong xã hội được phản ánh trong các tác phẩm báo chí nói chung.. Nghĩa thứ hai: Chỉ một thể loại báo chí trong hệ thống các thể loại của báo chí.. Khái niệm tin chúng ta xem xét ở đây là với tư cách một thể loại báo chí, gắn liền với sự ra đời và phát triển của báo chí..

TỔNG QUAN VỀ BÁO CHÍ – TRUYỀN THÔNG

tainguyenso.vnu.edu.vn

TỔNG QUAN VỀ BÁO CHÍ – TRUYỀN THÔNG TỔNG QUAN VỀ BÁO CHÍ – TRUYỀN THÔNG (Đề cương cho lớp bồi dưỡng của Trung tâm TT&QHCC của ĐHQGHN) TS.

Các thể loại Báo chí thông tấn

tainguyenso.vnu.edu.vn

Các Thể loại báo chí thông tấn. Nhà xuất bản đại học quốc gia hà nội. Những vấn đề chung về thể loại báo chí 9. Thể loại và thể loại báo chí là gì? 10 1.3. Tiêu chí chung để nhận diện thể loại báo chí 11 1.4. Phân chia nhóm và các thể loại báo chí 13. Xu hướng phát triển chung của thể loại báo chí 18. Nguồn tư liệu để viết tin và những tác phẩm báo chí khác. Phỏng vấn 53. Quan niệm về phỏng vấn 53. Đặc trưng của phỏng vấn 57. Khi nào thì phỏng vấn? 60. Các bước thực hiện phỏng vấn 61.

Nghiên cứu lịch sử báo chí Việt Nam dưới góc nhìn nghệ thuật làm báo

tainguyenso.vnu.edu.vn

NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ BÁO CHÍ VIỆT NAM NGHIÊN CỨU LỊCH SỬ BÁO CHÍ VIỆT NAM. DƯỚI GÓC NHÌN NGHỆ THUẬT LÀM BÁO ThS. PHẠM ĐÌNH LÂN Khoa Báo chí và Truyền thông,Trường Đại học KHXH&NV. Nghệ thuật làm báo là hình thức, cách thức chuyển tải nội dung thông tin của chủ thể cơ quan báo chí đến người tiếp nhận (người đọc, người nghe, người xem). Giá trị nghệ thuật làm báo được đánh giá năng lực của thông tin được công chúng thừa nhận.

Hoàn thiện pháp luật về báo chí ở Việt Nam hiện nay

repository.vnu.edu.vn

HOÀN THIỆN PHÁP LUẬT VỀ BÁO CHÍ Ở VIỆT NAM HIỆN NAY. LUẬT VỀ BÁO CHÍ Ở VIỆT NAMERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.. Tự do báo chí - lý luận và khuôn khổ pháp luật quốc tế và Việt NamError! Bookmark not defined.. Quan niệm về báo chí, tự do báo chí. Một số đặc điểm của thuyết tự do báo chí. Giới hạn của tự do báo chí. Khái niệm pháp luật về báo chí. Đặc điểm của pháp luật về báo chí. Nội dung cơ bản của pháp luật về báo chí. Vai trò của pháp luật về báo chí.

Quản lý thông tin báo chí trong các cơ quan quản lý nhà nước - sử dụng quan hệ công chúng là công cụ quản lý thông tin báo chí

DT_00912.doc

tainguyenso.vnu.edu.vn

Khái quát về nền báo chí Việt Nam 84. Những đặc trưng của nền báo chí Việt Nam hiện nay 93. các cơ quan QLNN. CHƯƠNG 3: ĐỀ XUẤT MỒ HÌNH QUẢN LÝ THÔNG TIN BÁO CHÍ QUA NGHIÊN CỨU CÔNG TÁC THÔNG TIN BÁO CHÍ. NGHIÊN CỨU VỀ CÔNG TÁC QUẢN LÝ THÔNG TIN BÁO CHÍ Ở. MỘT SỐ Cơ QUAN QLNN ở VIỆT NAM. ĐIỂM QUA KINH NGHIỆM SỬ DỤNG QHCC ĐÊ QUẢN LÝ THÔNG TIN BÁO CHÍ TẠI MỘT SỐ NƯỚC 140. NHỮNG GỢI MỞ CHO XÂY DỰNG MỎ H1NH QUẢN LÝ THÔNG TIN BÁO CHÍ TẠI CÁC CƠ QUAN QLNN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 147.

Quản lý thông tin báo chí trong các cơ quan quản lý nhà nước - sử dụng quan hệ công chúng là công cụ quản lý thông tin báo chí

DT_00912.pdf

tainguyenso.vnu.edu.vn

LÝ LUẬN VỀ BÁO CHÍ VÀ QUẢN LÝ BÁO CHÍ. Vai trò, chức năng, nhiệm vụ và ảnh hưởng của báo chí. Quản lý báo chí. Mối quan hệ giữa nhà nước, báo chí và công chúng. LÝ LUẬN VỀ QHCC - CHỨC NĂNG VÀ HIỆU QUẢ THÔNG TIN. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ THÔNG TIN BÁO CHÍ CỦA CÁC CƠ QUAN QLNN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY...84. Khái quát về nền báo chí Việt Nam. Những đặc trưng của nền báo chí Việt Nam hiện nay. Những điểm nồi bật của việc sử dụng truyền thông đại chúng của các cơ quan QLNN.

Vấn đề dinh dưỡng của trẻ em trên báo chí Việt Nam

02050002971.pdf

repository.vnu.edu.vn

VẤN ĐỀ DINH DƯỠNG CỦA TRẺ EM TRÊN BÁO CHÍ VIỆT NAM. LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí. Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí Mã số: 60.32.01.01. Tôi xin cảm ơn các Thầy cô và các cán bộ trong khoa Báo chí đã cung cấp cho tôi những kiến thức chuyên môn quý báu, giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất trong suốt thời gian tôi học tập và thực hành ở Khoa.. CHƯƠNG 1: LÝ LUẬN CHUNG VỀ DINH DƯỠNG TRẺ EM VÀ VAI TRÒ CỦA BÁO CHÍ ĐỐI VỚI VẤN ĐỀ DINH DƯỠNG TRẺ EM.

Vấn đề dinh dưỡng của trẻ em trên báo chí Việt Nam

LV Ths Bao chi _ Can Thi Quynh Trang.pdf

repository.vnu.edu.vn

Vai trò của báo chí đối với công tác chăm sóc dinh dưỡng của trẻ em. Thực trạng thông tin trên báo chí về dinh dưỡng trẻ em. Nội dung vấn đề dinh dưỡng của trẻ em trên các báo khảo sát. Những đóng góp tích cực của báo chí đối với công tác tuyên truyền dinh dưỡng cho trẻ em. Một số hạn chế trong công tác tuyên truyền dinh dưỡng cho trẻ em trên báo chí. Kiến nghị và giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả tuyên truyền dinh dưỡng cho trẻ em trên báo chí.

Những vấn đề báo chí lý luận và thực tiễn

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nhiều tổ chức quảng cáo còn chi phối, tác động mạnh đến nội dung báo chí. Đầu 1996, bộ phận phụ trách quảng cáo “Pemta Com” của hãng sản xuất ô tô Chrysler đã gửi thông báo yêu cầu hơn 100 tờ báo. Năm đó Hãng đã chi hơn 270 triệu USD đăng quảng cáo trên báo chí. Cuối những năm 90 của thế kỷ 20, số trang quảng cáo ở tạp chí Mỹ vẫn nhiều, màu sắc đẹp, hài hoà, nội dung mời chào rất nghệ thuật.

Truyền thông về biển, đảo trên báo chí Cà Mau (Khảo sát Báo Cà Mau, Báo ảnh Đất Mũi, Đài PT-TH Cà Mau 2013)

luận văn hoàn chỉnh.pdf

repository.vnu.edu.vn

1.3.3 Báo chí Cà Mau với chủ đề biển, đảo. 2.3.1 Trên Báo Cà Mau và Báo ảnh Đất Mũi. 2.3.2 Trên Đài PT-TH Cà Mau. Những vấn đề đặt ra cho báo chí Cà Mau trong truyền thông về biển, đảo. 3.1.1 Truyền thông chưa đủ chiều sâu để nêu bật đặc trưng chủ đề biển đảo Cà Mau. Trong đó 28 tỉnh, thành đó có Cà Mau.

Nâng cao hiệu quả tuyên truyền việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trên báo chí tỉnh Hưng Yên

02050002660.pdf

repository.vnu.edu.vn

GƢƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH„. TRÊN BÁO CHÍ TỈNH HƢNG YÊN. LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học. Luận văn Thạc sỹ chuyên ngành: Báo chí học Mã số . Tôi xin gửi lời cảm ơn trân trọng tới các thầy, cô Khoa Báo chí và Truyền thông, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội, những người đã dày công đào tạo tôi trong suốt quá trình học tập tại trường.. K15 Báo chí học.

Vấn đề văn hóa học đường từ góc nhìn phản biện xã hội của báo chí

02050003941.pdf

repository.vnu.edu.vn

cao chất lượng phản biện xã hội của báo chí thành phố Hồ Chí Minh..

Nâng cao hiệu quả tuyên truyền việc “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trên báo chí tỉnh Hưng Yên

LUẬN VĂN TRẦN THỊ THANH GIANG.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nghiên cứu việc tuyên truyền về “Học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh” trên báo chí tỉnh Hƣng Yên, cụ thể là Báo Hƣng Yên, Đài PTTH Hƣng Yên và Tạp chí Phố Hiến.. truyền việc “Học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh” của báo chí tỉnh Hƣng Yên.. về đạo đức. về tƣ tƣởng, đạo đức Hồ Chí Minh. về việc “Học tập và làm theo tấm gƣơng đạo đức Hồ Chí Minh”..

Vấn đề Tái cơ cấu nền kinh tế trên báo chí kinh tế Việt Nam (Khảo sát Thời báo Kinh tế Việt Nam, Báo Đầu tư, Thời báo Tài chính Việt Nam từ 10/2011 đến 06/2013)

02050002618.pdf

repository.vnu.edu.vn

Hà Minh Đức (Chủ biên), (1997), Báo chí những vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Giáo dục.. Grabennhicop (2004), Báo chí trong kinh tế thị trường, Nxb Thông bấn, Hà Nội.. Đinh Văn Hƣờng (2004), Các thể loại báo chí Thông tấn, Nxb ĐHQG Hà Nội..

Sự biến thể của tin báo chí trên các thiết bị di động ( Khảo sát trường hợp báo Thanh niên từ tháng 1/2014-6/2014)

Nội Dung Luận Văn_2.pdf

repository.vnu.edu.vn

SỰ BIẾN THỂ CỦA TIN BÁO CHÍ TRÊN CÁC THIẾT BỊ DI ĐỘNG ( Khảo sát trường hợp báo Thanh Niên từ tháng . SỰ BIẾN THỂ CỦA TIN BÁO CHÍ TRÊN CÁC THIẾT BỊ DI ĐỘNG. Cơ sở thực tiễn về những điều kiện tác động đến sự biến thể của tin báo chí trên các thiết bị di động. Báo Thanh Niên và chiến lược phát triển báo chí trên nền tảng di động. CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG BIẾN THỂ CỦA TIN BÁO CHÍ TRÊN CÁC THIẾT BỊ DI ĐỘNG.

Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo công tác báo chí từ năm 1986 đến năm 2006

Luận án TS R.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC BÁO CHÍ. Các công trình khoa học đề cập đến những vấn đề chung về báo chí. SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI CÔNG TÁC BÁO CHÍ TRONG MƢỜI NĂM ĐẦU THỜI KỲ ĐỔI MỚI (1986 - 1996)… 23 2.1. Chủ trƣơng của Đảng về công tác báo chí trong mƣời năm đầu thời kỳ đổi mới (1986 - 1996. Yêu cầu về sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác báo chí và thực trạng công tác báo chí trƣớc đổi mới (1986. Chủ trƣơng của Đảng về công tác báo chí (1986 - 1996.

Đề xuất phương pháp mới cho đào tạo cử nhân báo chí chính quy ở Việt Nam

02050003600.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐỀ XUẤT PHƯƠNG PHÁP MỚI CHO ĐÀO TẠO CỬ NHÂN BÁO CHÍ CHÍNH QUY Ở VIỆT NAM. LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học. Chuyên ngành: Báo chí học Mã số . Các đơn vị đào tạo Cử nhân Báo chí chính quy ở Việt Nam. Mức độ sử dụng các phƣơng pháp giảng dạy báo chí. của các giảng viên báo chí ở các cơ sở đào tạo. Số lƣợng sinh viên trong một lớp mà giảng viên báo chí thƣờng đứng lớp. Lớp học báo chí tƣơng lai dành cho 25 sinh viên – Thiết kế:Thu Hà.

Pháp luật về quản lý Nhà nước trong lĩnh vực báo chí ở Việt Nam hiện nay

repository.vnu.edu.vn

(Nguyễn Văn Dững - Tạp chí Báo chí và Tuyên truyền, số 4/1998. "Quản lý nhà nước về báo chí qua 8 năm thi hành Luật Báo chí". "Báo chí Việt Nam - nhìn lại để bước vào thế kỷ mới". "Vấn đề lãnh đạo quản lý báo chí trong thời kỳ đổi mới". "Quản lý báo chí trong sự nghiệp đổi mới đất nước hiện nay". "Nhân ngày báo chí cách mạng Việt Nam (21-6): xã hội hóa hơn nữa để phát triển". "Một số vấn đề đặt ra trong công tác lãnh đạo, quản lý báo chí trước yêu cầu mới"

Đề xuất phương pháp mới cho đào tạo cử nhân báo chí chính quy ở Việt Nam

Luanvan.ThuHa.BC&TT.pdf

repository.vnu.edu.vn

Dự báo khó khăn, thách thức khi áp dụng ph ơng pháp giảng dạy cho đào tạo Cử nhân báo chí chính quy. Thực nghiệm ph ơng pháp giảng dạy đặc thù cho sinh viên báo chí chính quy. Đối với giảng viên báo chí. Đối với cơ sở đào tạo. Điều này hoàn toàn phù hợp khi đề xuất ph ơng pháp mới cho đào tạo Cử nhân Báo chí chính quy ở Việt Nam.. Qua việc khảo sát mô hình ch ơng trình đào tạo Cử nhân Báo chí ở Phân viện Báo chí &. Trong đó, ông bàn luận khá kỹ về: Đào tạo báo chí ở Học viện Báo chí &.