« Home « Kết quả tìm kiếm

đào tạo trình độ thạc sĩ


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "đào tạo trình độ thạc sĩ"

Thông tư số 15/2014/TT-BGDĐT Quy chế Đào tạo trình độ thạc sĩ

download.vn

Công bố công khai trên website của cơ sở đào tạo: văn bản quy định cụ thể về tuyển sinh, tổ chức đào tạo trình độ thạc . Giảng viên đào tạo trình độ thạc . Nhiệm vụ và quyền của giảng viên đào tạo trình độ thạc . Thực hiện nghiêm túc, đầy đủ kế hoạch, chương trình đào tạo, các quy định hiện hành của cơ sở đào tạo và của nhà nước liên quan đến đào tạo trình độ thạc .

Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT Ban hành quy chế đào tạo trình độ Thạc sĩ

download.vn

THÔNG TƯ Ban hành Quy chế đào tạo trình độ thạc Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm 2005. Ban hành kèm theo Thông tư này Quy chế đào tạo trình độ thạc . Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học, Thủ trưởng các đơn vị có liên quan thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng các cơ sở giáo dục được giao nhiệm vụ hoặc cho phép đào tạo trình độ thạc chịu trách nhiệm thi hành Thông tư này./.. Đào tạo trình độ thạc .

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TAO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN QUY ĐỊNH ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ THẠC SĨ CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN

www.academia.edu

Giảng viên đào tạo trình độ thạc Điều 35. Nhiệm vụ và quyền của giảng viên đào tạo trình độ thạc Điều 36. Áp dụng Quy định Phụ lục 3 Chương I. QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1.

Thông tư 38/2020/TT-BGDĐT Quy định về liên kết đào tạo với nước ngoài trình độ đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

download.vn

Chương trình liên kết đào tạo trình độ thạc , tiến có thời lượng giảng dạy theo phương thức trực tuyến tối đa 30% tổng thời lượng giảng dạy của chương trình liên kết đào tạo..

05 Quy định về đào tạo thạc sĩ Th S(1)

www.academia.edu

Các khoa chuyên môn, bộ môn có liên quan là đơn vị thực hiện đào tạo trình độ thạc , có đội ngũ cán bộ khoa học chính nhiệm, kiêm nhiệm với trình độ và uy tín chuyên môn cao. có khả năng thực hiện chương trình đào tạo trình độ thạc . Giảng viên đào tạo trình độ thạc là người làm nhiệm vụ giảng dạy các học phần trong chương trình đào tạo trình độ thạc hoặc hướng dẫn học viên thực hành, thực tập, thực hiện đề tài luận văn thạc .

Thông tư 25/2017/TT-BGDĐT Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc sĩ, tiến sĩ

download.vn

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư ban hành Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc , tiến .. Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện phân loại, thống kê, bổ sung các ngành mới vào Danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ thạc , tiến .

Thông tư 25/2021/TT-BGDĐT Hướng dẫn đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ cho giảng viên

download.vn

Đào tạo trình độ tiến theo các chương trình liên kết đào tạo. Cơ sở đào tạo Việt. Cơ sở đào tạo. đào tạo Nước 1. Đào tạo trình độ thạc tập trung toàn thời gian trong nước (Chỉ đối với các ngành nghệ thuật và thể dục, thể thao). STT Số lượng Ngành đào tạo Mã ngành Ghi chú 1. Đào tạo trình độ thạc tập trung toàn thời gian ở nước ngoài (Chỉ đối với các ngành nghệ thuật và thể dục, thể thao). STT Số lượng Ngành đào tạo.

Thông tư số 04/2012/TT-BGDĐT Ban hành danh mục giáo dục, đào tạo cấp IV trình độ Thạc sĩ, Tiến sĩ

download.vn

Chỏnh Văn phũng, Vụ trưởng Vụ Giỏo dục đại học, Thủ trưởng cỏc đơn vị cú liờn quan thuộc Bộ Giỏo dục và Đào tạo, Thủ trưởng cỏc cơ sở đào tạo trỡnh độ thạc , tiến chịu trỏch nhiệm thi hành Thụng tư này.. Website Chớnh phủ

Thông tư 57/2011/TT-BGDĐT Thông tư quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh trình độ Tiến sĩ, Thạc sĩ, Đại học, Cao đẳng

download.vn

Giáo viên, giảng viên của cơ sở đào tạo được quy đổi về cùng một trình độ để tính các tiêu chí xác định chỉ tiêu tuyển sinh hàng năm. Đối với các đại học, trường đại học, học viện: Lấy số giảng viên có trình độ thạc làm cơ sở xác định chỉ tiêu tuyển sinh đào tạo trình độ đại học, cao đẳng chính quy trong năm. Giảng viên có trình độ khác, được quy đổi về giảng viên có trình độ thạc theo hệ số sau: Trình độ. Hệ số - Giảng viên có trình độ đại học. Giảng viên có trình độ thạc .

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ-ĐỊA CHẤT-Tuyển sinh Thạc sĩ 2014

www.academia.edu

Đào tạo trình độ tiến : Kỹ thuật địa chất: 1. Địa chất học: 1. Đào tạo trình độ thạc : Kỹ thuật địa chất: 45. Địa chất học: 10. Tuyển sinh cao học (đào tạo trình độ thạc ) 1.1. Hình thức tuyển sinh: Thi tuyển 1.2. Điều kiện văn bằng để dự thi đào tạo trình độ thạc . Đã tốt nghiệp đại học đúng ngành hoặc phù hợp với ngành đăng ký dự thi. Người có bằng tốt nghiệp đại học gần với ngành dự thi, phải học bổ sung kiến thức (kết thúc trước ngày 31 tháng 1 năm 2014.

Quản lý đào tạo trình độ đại học hình thức vừa làm vừa học trị Trường đại học y tế công cộng

repository.vnu.edu.vn

Phạm Hƣơng Giang (2011) “Biện pháp quản lý đào tạo Đại học hệ VLVH của trường Đại học Văn hóa Hà Nội”, Luận văn Thạc khoa học quản lý GD, Hà Nội.. Kiều Hồng Hạnh (2013) “Biện pháp Quản lý hoạt động đào tạo hệ VLVH tại trường Đại học Luật Hà Nội” Luận văn Thạc khoa học quản lý giáo dục, Hà Nội.. Lƣơng Thị Huyền (2013), “Biện pháp quản lý hoạt động đào tạo trình độ cao đẳng hệ vừa làm vừa học của trường Đại học Nội vụ Hà Nội”, Luận văn Thạc giáo dục học, Hà Nội..

Đánh giá chất lượng đào tạo đại học và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại học dân lập Hải Phòng

000000105725.pdf

dlib.hust.edu.vn

Cơ sở giáo dục đại học Theo điều 42 của Luật giáo dục ban hành ngày 14 tháng 06 năm 2005 thì cơ sở giáo dục đại học bao gồm: a) Trường cao đẳng đào tạo trình độ cao đẳng. b) Trường đại học đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học. đào tạo trình độ thạc , trình độ tiến khi được Thủ tướng Chính phủ giao. Viện nghiên cứu khoa học đào tạo trình độ tiến , phối hợp với trường đại học đào tạo trình độ thạc khi được Thủ tướng Chính phủ giao.

Thông báo 772/TB-BGDĐT Kết luận về thực hiện quy chế đào tạo sau đại học hiện hành

download.vn

Các khóa tuyển sinh năm 2009 đến nay, thời gian đào tạo thực hiện theo đúng quy định tại Điều 3 của Quy chế Đào tạo trình độ thạc ban hành kèm theo Quyết định số 45/2008/QĐ-BGDĐT ngày 05/8/2008 và Điều 3 của Quy chế Đào tạo trình độ thạc ban hành kèm theo Thông tư số 10/2011/TT-BGDĐT ngày 28/02/2011.

Thông tư 22/2017/TT-BGDĐT Quy định điều kiện, trình tự, thủ tục mở ngành đào tạo và đình chỉ tuyển sinh đại học

download.vn

Nếu ngành đăng ký mở mới mà trong nước chưa có cơ sở đào tạo trình độ thạc , tiến thì có thể thay thế giảng viên cơ hữu trình độ tiến bằng nghệ nhân dân có bằng đại học cùng ngành đăng ký đào tạo, thay thế giảng viên cơ hữu có trình độ thạc bằng nghệ ưu tú có bằng đại học cùng ngành đăng ký đào tạo.. đ) Giảng viên cơ hữu giảng dạy ít nhất 70% khối lượng chương trình đào tạo.

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Điện lực

000000271637.pdf

dlib.hust.edu.vn

độ thạc , trình độ tiến khi được Thủ tướng Chính phủ giao. c) Viện nghiên cứu khoa học đào tạo trình độ tiến , phối hợp với trường đại học đào tạo trình độ thạc khi được Thủ tướng Chính phủ giao.

Quyết định 69/QĐ-TTg Phấn đấu đến 2025, 100% giảng viên đại học có trình độ thạc sĩ

download.vn

Phấn đấu 100% giảng viên đại học có trình độ thạc hoặc tương đương trở lên, trong đó ít nhất 35% có trình độ tiến ;. Phấn đấu 100% cơ sở giáo dục đại học (đủ điều kiện) thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục, trong đó khoảng 10% được kiểm định bởi các tổ chức kiểm định nước ngoài có uy tín;. Trên 35% chương trình đào tạo được kiểm định trong nước hoặc nước ngoài, trong đó 100% chương trình đào tạo giáo viên ở tất cả các trình độ được kiểm định;. c) Về tự chủ đại học:.

Thông tư 08/2013/TT-BGDĐT Chương trình môn Triết học khối không chuyên ngành Triết học trình độ đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ

download.vn

Ban hành kèm theo Thông tư này chương trình môn Triết học khối không chuyên ngành Triết học trình độ đào tạo thạc , tiến gồm:. Chương trình môn Triết học khối không chuyên ngành Triết học trình độ đào tạo thạc , tiến các ngành khoa học xã hội - nhân văn;. Chương trình môn Triết học khối không chuyên ngành Triết học trình độ đào tạo thạc , tiến các ngành khoa học tự nhiên và công nghệ..

Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT Chuẩn đầu vào chương trình đào tạo đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

download.vn

trình độ đại học thuộc cùng nhóm ngành;. d) Chương trình đào tạo tiến : 90 tín chỉ với người có trình độ thạc , 120 tín chỉ với người có trình độ đại học thuộc cùng nhóm ngành..

Những rào cản trong việc thu hút nhân lực trình độ cao tham gia vào quá trình đào tạo thạc sĩ chuyên ngành Chính sách Khoa học và Công nghệ

tainguyenso.vnu.edu.vn

Những rào cản trong thu hút nhân lực trình độ cao tham gia đào tạo thạc Chính sách KH&CN. Thông tin luận văn “Những rào cản trong việc thu hút nhân lực trình độ cao tham gia vào quá trình đào tạo thạc chuyên ngành Chính sách Khoa học và Công nghệ tại Viện Chiến lược và Chính sách KH&CN” của HVCH Đặng Thị Thu Trang, chuyên ngành Quản lí KH&CN.. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không.