Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "giải bài tập tình huống giáo dục công dân 8"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 19: n t do ngôn ận Trả ời Gợi ý GDCD 8 Bài 19 trang 52:. Công dân có quyền tự do phát biểu ý kiến, bày tỏ quan điểm của mình về các vấn đề chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của đất nước.. b) Công dân thực hiện quyền tự do ngôn luận của mình bằng cách nào?. Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 trang 53: Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào thể hiện quyền tự đo ngôn luận của công dân?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 4: Giữ chữ tín Trả lời Gợi ý GDCD 8 Bài 4 trang 12:. b) Có ý kiến cho rằng: Giữ chữ tín chỉ là giữ lời hứa. Giữ lời hứa cũng là một phần của giữ chữ tín. Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 trang 12: Trong những tình huống sau, theo em, tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín (hoặc không giữ chữ tín) và giải thích tại sao?. Những tìn huống thể hiện hành vi không giữ chữ tín: a, c, d, đ, e.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 trang 36: Em hãy kể những hình thức đánh bạc mà em biết. Bài 2 trang 36 Giáo dục công dân 8: Theo em, những nguyên nhân nào dẫn con người sa vào tệ nạn xã hội? Em có những biện pháp gì để giữ mình không bị sa vào tệ nạn xã hội và góp phần phòng chống tệ nạn xã hội?. Tuyên truyền giáo dục mọi người sống lành mạnh, thực hiện pháp luật.... Bài 3 trang 36 Giáo dục công dân 8: Hoàng đã trót dùng tiền học phí mẹ cho để chơi điện tử.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 14: ng c ngn i S. Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 trang 40: Mối quan hệ giữa HIV/AIDS với các tệ nạn xã hội thể hiện như thế nào? Em hãy nêu những biểu hiện cụ thể của mối quan hệ ấy.. HIV/AIDS với các tệ nạn có mối quan hệ mật thiết với nhau. HIV / AIDS là điểm đến cuối cùng của lối sống buông thả, hút chích, nghiện ngập ma túy.. Quan hệ bừa bãi, mua dâm, bán dâm mà không có biện pháp bảo vệ thì rất dễ bị nhiễm HIV..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trẻ em có quyền tham gia bàn bạc và thực hiện các công việc của gia đình.. Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 t ng 33: Em hãy kể những việc làm thể hiện sự quan tâm của mọi thành viên trong gia đình em trong cuộc sống hằng ngày (chia sẻ, chăm sóc, giúp đỡ nhau trong công việc...). Bố mẹ luôn hỏi ý kiến của em về địa điểm đi du lịch của gia đình.. Bài 2 t ng 33 Giáo dục công dân 8: Em thử hình dung nếu không có tình yêu thương, sự chăm sóc dạy dỗ của cha mẹ thì em sẽ ra sao?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 1: ôn t ng p ải ả ời Gợi ý Giáo dục công dân 8 Bài 1 t ang 4:. Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 t ang 4: Theo em, những hành vi nào sau đây thê hiện tính không liêm khiết? Vì sao?. Bài 2 t ang 5 Giáo dục công dân 8: Em tán thành hay không tán thành với những việc làm nào sau đây? Vì sao?. Bài 3 t ang 5 Giáo dục công dân 8: Em hãy kể một câu chuyện nói về tính liêm khiết..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 20: i n p ápn c ng ic ng i t. a) Trên cơ sở quyền trẻ em đã học, em hãy nêu một điều trong Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, mà theo em đó là sự cụ thể hoá Điều 37 của Hiến pháp..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 t ng 49: 1. Bởi vì, trước hết các bạn đã không làm hư hại tài sản của nhà trường. Bài 2 t ng 49 Giáo dục công dân 8: Ông Tám được giao phụ trách máy pho-to-co-py của cơ quan. b) Người quản lí tài sản nhà nước có nghĩa vụ và trách nhiệm gì đối với tài sản được giao?. a) Việc làm của ông Tuấn đúng ở chỗ: ông đã làm đúng trách nhiệm là giữ gìn rất cẩn thận, thường xuyên lau chùi bảo quản và không cho ai sử dụng.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 21: áp ậtn c ng ic ng i t. Quyền khiếu nại, tố cáo của công dân.. Nghiêm cấm mọi hành vi lợi dụng quyền khiếu nại, tố cáo. nghiêm cấm hành vi sử dụng quyền này sai quy định của pháp luật.. b) Khoản 2, Điều 132 của Bộ luật Hình sự thể hiện đặc điểm gì của pháp luật?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 9 bài 8: ng ng áng t o Trả lời Gợi ý GDCD 9 Bài 8 trang 28:. a) Em có nhận xét gì về việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng trong những câu chuyên trên? Hãy tìm những chi tiết trong truyện thể hiện tính năng động, sáng tạo của họ.. Việc làm của Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng trong hai câu chuyện đều bộc lộ biểu hiện của tính năng động, sáng tạo.. c) Năng động, sáng tạo có ý nghĩa như thế nào trong thời đại ngày nay?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 18: Q n i n i t cáo c công dân. Theo em, khi nào thì công dân có quyền khiếu nại, mục đích của việc khiếu nại?. Trong các trường hợp công dân có quyền khiếu nại như: bị tước lợi ích, quyền hạn của mình, bị xâm phạm về lợi ích cá nhân hợp pháp của mình.. Mục đích của khiếu nại là để khôi phục lại những quyền và lợi ích hợp pháp của mình đã bị tổ chức hay cá nhân nào đó xâm hại.. b) Theo em, khi nào thì công dân có quyền tố cáo, mục đích của việc tố cáo?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 5: Pháp luật và kỷ luật Trả lời Gợi ý GDCD 8 Bài 5 trang 14:. a) Theo em, Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã có những hành vi vi phạm pháp luật như thế nào?. b) Những hành vi vi phạm pháp luật của Vũ Xuân Trường và đồng bọn đã gây ra những hậu quả như thế nào?. Thực hiện pháp luật công minh chính trực.. d) Người học sinh có cần có tính kỉ luật và tôn trọng pháp luật không? Tại sao?. Người học sinh cần có kỉ luật và tôn trọng pháp luật.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 t ng 19: Theo em, những hoạt động nào sau đây thuộc loại hoạt động chính trị - xã hội? Vì sao?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 2: i i t Trả lời Gợi ý GDCD 8 Bài 2 trang 7:. a) Em có suy nghĩ gì về cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và của Bác Hồ trong những câu chuyện trên?. Trả lời:. Cách xử sự của Ma-ri Quy-ri, Dương Chấn và Bác Hồ: Là biểu hiện rõ nét của sự liêm khiết, minh bạch, chí công vô tư.. b) Theo em, những cách xử sự đó có điểm gì chung? Vì sao?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 8 bài 1 tr ng 30: Hãy nêu những ví dụ biểu hiện lao động tự giác và sáng tạo (hoặc lao động thiếu tự giác, thiếu sáng tạo) trong xã hội mà em biết.. Những biểu hiện của thiếu tự giác, thiếu sáng tạo: học vẹt, học tủ, chỉ học những môn mình thích, ì ạch ngại suy nghĩ, ngại khó, lười vận động, lười làm việc, ngủ trong giờ học, trong giờ làm việc.... Bài 2 tr ng 30 Giáo dục công dân 8: Hãy nêu những tác hại của sự thiếu tự giác trong học tập..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 10: Tự lập Trả lời Gợi ý GDCD 8 Bài 10 trang 26:. c) Em hiểu thế nào là tự lập?. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống của mình, không trông chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.. d) Tự lập có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cá nhân, gia đình và xã hội?. Tự lập sẽ giúp mỗi cá nhân, gia đình và xã hội:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SGK Giáo dục công dân 8 bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh. a) Em có nhận xét gì về tình bạn giữa Mác và Ăng-ghen? Tình bạn đó được dựa trên cơ sở nào?. Tình bạn giữa Mác và Ăng-ghen thể hiện sự quan tâm giúp đỡ nhau, luôn sát cánh bên nhau, giúp đỡ và thông cảm cho nhau.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 9 bài 1 t ng 43: Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập Giáo dục công dân 9 bài 1 trang 68: Hãy nêu ví dụ và phân tích nhận định: Sống có đạo đức và tuân theo pháp luật là điều kiện để phát triển của mỗi cá nhân và xã hội.. Bài 2 trang 68 Giáo dục công dân 9: Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện biết tuân theo pháp luật?. Trong những hành vi sau đây, hành vi nào biểu hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện biết tuân theo pháp luật?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Em nên học hỏi tinh thần, trách nhiệm, sự giáo dục nghiêm khắc của người Nhật, sự nhiệt tình, say mê trong công việc, mọi thứ đều có thể làm được – câu phương châm sống này của người Nhật đã đưa Nhật bước lên ánh sáng từ vũng bùn của chiến tranh em sẽ học tập nó trong suốt cuộc đời em.. Ngoài các bài Giải bài tập tình huống GDCD 8 trên các bạn tham khảo thêm tài liệu Giải bài tập GDCD lớp 8 (ngắn nhất), Giải SBT GDCD 8, Giải bài tập GDCD 8, Tài liệu học tập lớp 8