Luận án Tiến sĩ Vật lí

HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ. LUẬN VĂN THẠC SĨ D.1 Hướng dẫn trình bày Luận án Tiến sĩ D.2 Hướng dẫn trình bày Tóm tắt Luận án Tiến sĩ D.3 Hướng dẫn trình bày Luận văn Thạc sĩ D4.Trích dẫn và trình bày tài liệu tham khảo D.1 HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ 1. VỀ BỐ CỤC Số chương của mỗi Luận án tùy thuộc vào từng chuyên ngành và đề tài cụ thể, nhưng thông thường bao gồm những phần và chương sau.

D.1 HƯỚNG DẪN TRÌNH BÀY LUẬN ÁN TIẾN SĨ

BẢN NHẬN XÉT LUẬN ÁN TIẾN SĨ

BẢN NHẬN XÉT LUẬN ÁN TIẾN SĨ Tên nghiên cứu sinh: Võ Thành Trung Đề tài: Nghiên cứu xác định các thông số công nghệ lên men ethanol từ rong lục Việt Nam ứng dụng trong phát triển cồn nhiên liệu Chuyên ngành: Công nghệ sinh học Mã số: 62420201 Người nhận xét luận án: PGS. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài luận án Khi nhu cầu năng lượng trên thế giới tiếp tục tăng và nguồn tài nguyên nhiên liệu hóa thạch đang cạn kiệt, nhiên liệu sinh học là một thay thế tiềm năng.

Danh mục tóm tắt luận án tiến sĩ - NCS Trịnh Thị Hồng Hà

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC VIỆT NAM THEO HƯỚNG CHUẨN HÓA. 7.Tên đề tài LA: Đánh giá hiệu trưởng trường tiểu học Việt Nam theo hướng chuẩn hóa.

Luận án Tiến sĩ Ngữ văn: Kiểu nhân vật trong tiểu thuyết Dư Hoa

Tôi xin cam đoan luận án tiến sĩ Kiểu nhân vật trong tiểu thuyết Dư Hoa là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Quan điểm của tác giả luận án về việc xác định kiểu nhân vật trong tiểu thuyết Dư Hoa. Về khái niệm “kiểu nhân vật. Bối cảnh của hành trình kiếm tìm nhân vật. chiến lược then chốt của Dư Hoa trong định hướng sáng tạo nhân vật tiểu thuyết. Sáng tạo nhân vật dưới định hướng “tân tả thực. Đặc trưng nhân vật dưới định hướng “tân tả thực.

Danh mục tóm tắt luận án tiến sĩ - NCS Hoàng Thị Minh Phương

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI QUẢN LÝ. Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT THEO TIẾP CẬN QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG TỔNG THỂ 1. Họ và tên nghiên cứu sinh: HOÀNG THỊ MINH PHƯƠNG. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 146/SĐH ngày . Tên đề tài luận án: "Nghiên cứu đổi mới quản lý ở trường Đại học sư phạm kỹ thuật theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể" 8. Tóm tắt các kết quả mới của luận án: 1).

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường trung học phổ thông thông qua môn Vật lí

Luận án đã đã xây dựng và hoàn thiện được khung lý luận về dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí. Dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí là yêu cầu khách quan cần thiết của giáo dục hội nhập và của xã hội hiện đại. Qua nghiên cứu thực trạng dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí cho thấy. Đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị hiện đại để phục vụ dạy học tích hợp theo mô hình STEM

Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật 2013 1 MỤC LỤC CHƢƠNG 1 : MẠNG NƠRON VÀ QUÁ TRÌNH HỌC CỦA MẠNG NƠRON

Kết luận chƣơng 1 Trong chƣơng 1, từ việc phân tích các nhân tố trong quá trình học của mạng nơron, tác giả nhận thấy rằng, kết quả luyện mạng nơron phụ thuộc rất lớn vào giá trị ban đầu của vec-tơ trọng số và bƣớc học. 38 Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật 2013 Trong chƣơng 2, dựa vào những nhận xét đánh giá của chƣơng 1, tác giả sẽ giới thiệu về thuật toán vƣợt khe và đề xuất việc áp dụng thuật toán vƣợt khe trong quá trình luyện mạng nơron. 39 Luận án Tiến sĩ Kỹ thuật 2013 CHƢƠNG 2: THUẬT TOÁN VƢỢT KHE

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Địa lí học: Nghiên cứu tổ chức lãnh thổ công nghiệp tỉnh Thái Nguyên

Tại Thái Nguyên, nghiên cứu về tình hình phát triển CN và các hình thức TCLTCN có các luận án tiến sĩ thuộc các chuyên ngành khác nhau, chủ yếu dưới góc độ KT học. Luận án vận dụng những quan điểm nghiên cứu: quan điểm hệ thống, quan điểm tổng hợp lãnh thổ, quan điểm lịch sử-viễn cảnh, quan điểm kinh tế, quan điểm phát triển bền vững.. Nguồn nước tham gia vào dây chuyền sản xuất, vận hành máy móc, quyết định sự hình thành và phát triển của nhiều ngành CN.

Luận án Tiến sĩ Địa lí học: Nghiên cứu tổ chức lãnh thổ công nghiệp tỉnh Thái Nguyên

Perroux đưa ra lí thuyết cực phát triển. Các ngành CN then chốt phát triển thì lãnh thổ cũng phát triển. Nghiên cứu sự phát triển các khu công nghiệp ở vùng Bắc Trung Bộ [24].. Nghiên cứu về tình hình phát triển CN và các hình thức TCLTCN tỉnh Thái Nguyên chủ yếu là những luận án tiến sĩ. Quan điểm phát triển bền vững. Xây dựng hệ thống tiêu chí đánh giá sự phát triển của ngành CN và các hình thức TCLTCN vận dụng cho cấp tỉnh..

Danh mục tóm tắt luận án tiến sĩ - NCS Bùi Việt Phú

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ TỔ CHỨC GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN XÃ HỘI HOÁ. Tên đề tài luận án: “Tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông theo tinh thần xã hội hoá” 8. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Tổ chức giáo dục hướng nghiệp.. Xã hội hoá - tinh thần xã hội hoá.. Giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần xã hội hóa. Những quan điểm đổi mới tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT..

Danh mục tóm tắt luận án tiến sĩ - NCS Lê Yên Dung

THÔNG TIN VỀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ MÔ HÌNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC. TRONG ĐẠI HỌC ĐA NGÀNH, ĐA LĨNH VỰC. Họ và tên nghiên cứu sinh: LÊ YÊN DUNG. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 146/SĐH ngày . Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Kéo dài thời gian học tập 12 tháng để hoàn thành luận án theo 421/QĐ-ĐT ngày của Hiệu trưởng Trường Đại học Giáo dục.. Tên đề tài luận án: Mô hình quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học trong đại học đa ngành, đa lĩnh vực. Cán bộ hướng dẫn khoa học:.

CÁCH VIẾT VÀ TRÌNH BÀY LUẬN VĂN CAO HỌC VÀ LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUI ĐỊNH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SAU ĐẠI HỌC

qui định của ngành (có qui định riêng) đối với luận án tiến sĩ.

Luận án Tiến sĩ Toán học: Đa tạp quán tính đối với một số lớp phương trình tiến hóa

Luận án tiến sĩ “Đa tạp quán tính đối với một số lớp phương trình tiến hóa”. Thiết lập được điều kiện đủ (Định lí 2.7) cho sự tồn tại của đa tạp quán tính đối với phương trình parabolic du dt + Au = f (t, u).. Thiết lập được điều kiện đủ (Định lí 3.2) cho sự tồn tại của đa tạp quán tính đối với phương trình đạo hàm riêng hàm có trễ hữu hạn du dt + Au = L(t)u t + g(t, u t.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Chức năng tác động của ngôn ngữ thơ (Trường hợp thơ Tố Hữu, thơ Chế Lan Viên)

Chúng tôi lựa chọn nghiên cứu Chức năng tác động của ngôn ngữ thơ (Trường hợp thơ Tố Hữu, thơ Chế Lan Viên) làm luận án luận án tiến sĩ để tìm hiểu về hiệu quả mà thơ có thể ảnh hưởng và giúp con người ta thay đổi về nhận thức và hành động. Đối tượng nghiên cứu của luận án là: chức năng tác động của ngôn ngữ thơ..

Luận án Tiến sĩ Văn học: Đặc trưng hậu hiện đại trong tiểu thuyết John Maxwell Coetzee

Nguyễn Thị Thanh Hiếu (2014), Đặc trưng bút pháp hậu hiện đại trong tiểu thuyết của Paul Auster, Luận án tiến sĩ, Viện Văn học.. Inrasara, Hậu hiện đại &. Coetzee bắt đầu viết tiểu thuyết năm 1969. Tiểu thuyết (Novels)

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học khái niệm đạo hàm và tích phân theo quan điểm liên môn: Trường hợp liên môn Toán – Vật lí

Nghiên cứu xây dựng đồ án DH hai khái niệm đạo hàm và tích phân dựa trên các tình huống có sự gắn kết liên môn Toán – Vật lí. Vận dụng các tư tưởng ban đầu của tích phân trong Vật lí học. Đối với khái niệm đạo hàm. Đối với khái niệm tích phân. Các bài toán vật lí (tính quãng đường chuyển động, trọng tâm vật rắn, hay các đại lượng vật lí liên quan đến một đại lượng biến đổi khác) đóng vai trò quan trọng hơn trong sự tiến triển sau này của khái niệm tích phân.

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học phần “Quang hình học” Vật lí 11 THPT CHDCND Lào

Bên cạnh đó, vấn đề nghiên cứu tự tạo và sử dụng TN tự tạo trong DH những kiến thức cụ thể trong chương trình vật lí THPT còn được thể hiện trong các luận văn thạc sĩ của các tác giả: Mai Khắc Dũng, Trương Công Phi, Nguyễn Thị Hồng Lê, Trần Thị Thanh Thư, Trần Ngọc Oanh, Trần Thị Ngọc Ánh và công trình luận án tiến sĩ của các tác giả: Ngô Quang Sơn, Lê Văn Giáo, Đồng Thị Diện, Lê Cao Phan . “Sử dụng thí nghiệm tự tạo trong dạy học phần “Quang hình học” vật lí lớp 11 THPT CHDCND Lào.

TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ

Xuất phát từ những lý do nêu trên, tác giả lựa chọn nghiên cứu và thực hiện đề tài “Nghiên cứu phát triển làng nghề gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới ở tỉnh Bắc Ninh” làm đề tài luận án tiến sỹ. Mục tiêu chung Trên cơ sở đánh giá thực trạng phát triển làng nghề, phân tích các yếu tố ảnh hưởng 1 đến phát triển làng nghề trong quá trình xây dựng nông thôn mới, đề xuất một số giải pháp phát triển làng nghề Bắc Ninh gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới đến năm 2020 của tỉnh.

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục: Tổ chức dạy học giải quyết vấn đề chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” Vật lí 10 trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo