Luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và nhân văn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRẦN TRỌNG QUỲNH QUAN ĐIỂM LỊCH SỬ, CỤ THỂ VỚI VẤN ĐỀ THỰC HIỆN CÔNG BẰNG XÃ HỘI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành: TRIẾT HỌC Mã số: 60.22.80 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN Đà Nẵng - Năm 2014 Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: TS.

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐOÀN THÙY DƢƠNG SINH VIÊN VÀ MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK: MỘT PHÂN TÍCH VỀ SỰ TIẾN TRIỂN VỐN XÃ HỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. ĐOÀN THÙY DƢƠNG SINH VIÊN VÀ MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK: MỘT PHÂN TÍCH VỀ SỰ TIẾN TRIỂN VỐN XÃ HỘI (Khảo sát tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông) LUẬN VĂN THẠC SĨ CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC Hà Nội - 2014 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN.

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Định hướng việc làm cho sinh viên ngành Xã hội học (nghiên cứu trường hợp tại Khoa Xã hội học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn & Trường Đại học Công Đoàn

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC. Chuyên ngành: Xã hội học Mã số . 1.1.1 Việc làm 11. 1.1.3 Sinh viên 16. 1.2.1 Thuyết Hành động xã hội 23. 1.2.2 Thuyết Xã hội hóa 27. 1.4 Vài nét về Khoa Xã hội học – Trường Đại học Khoa học Xã hội &. sinh viên khoa Xã hội học. 2.4.2 Việc làm ổn định 77. 2.4.4 Việc làm được xã hội nể trọng 80. 2.4.5 Việc làm theo sở thích 82. ĐHKHXH&NV Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Khoa XHH Khoa Xã hội học.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học quản lý: Đào tạo trong công việc cho đội ngũ giảng viên trẻ (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội)

Thực trạng đào tạo trong công việc cho đội ngũ giảng viên trẻ tại Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn hiện nay nhƣ thế nào?. Những nguyên nhân nào dẫn đến hạn chế hoạt động đào tạo trong công việc cho đội ngũ giảng viên trẻ tại Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn?. giảng viên trẻ dƣới 30 tuổi. Một số vấn đề lý luận về đào tạo nguồn nhân lực và đào tạo trong công việc cho đội ngũ giảng viên trẻ. Thực trạng đào tạo trong công việc cho đội ngũ giảng viên trẻ Chƣơng 3.

Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn

02050003702.pdf

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. KỸ NĂNG TÌM VIỆC LÀM SAU TỐT NGHIỆP CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC. Sau một thời gian học tập và nghiên cứu, tôi đã hoàn thành luận văn thạc sĩ với đề tài: “Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn”..

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, thực trạng và giải pháp

“Việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, thực trạng và giải pháp”.. 400 cựu sinh viên tốt nghiệp hệ chính quy Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.. Tình hình việc làm sau khi tốt nghiệp của sinh viên Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn hiện nay như thế nào?. Những yếu tố nào ảnh hưởng tới cơ hội tìm kiếm việc làm của sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường?.

Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

1.1.1 Nghiên cứu về kỹ năng tìm việc làm ở nước ngoài. 1.1.2 Nghiên cứu về kỹ năng, kỹ năng tìm việc làm ở Việt Nam. 1.2 Một số vấn đề lý luận về kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp. 1.2.1 Khái niệm kỹ năng. 1.2.4 Khái niệm kỹ năng tìm việc làm sau tốt nghiệp của sinh viên trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. 1.2.5 Các mặt biểu hiện kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau tốt nghiệp trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. 3.2 Thực trạng kỹ năng tìm việc làm của sinh viên sau

Công tác tư tưởng của Đoàn thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Hà Nội : Thực trạng và giải pháp

02050003994.pdf

vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống

CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN,. LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành Chính trị học. Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Chính trị học Mã số .

Học phí Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn (ĐHQG TP. HCM)

Học phí Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHQG TP. Học phí Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHQG TP.. Cử nhân hệ đại trà: 184.000 đồng/tín chỉ. Cử nhân tài năng: Miễn học phí. Cử nhân hệ văn bằng đồng/tín chỉ. Cử nhân hệ vừa làm vừa học: 235.000 đồng/tín chỉ. Cử nhân hệ liên thông: 294.000 đồng/tín chỉ Cao học (thạc sĩ). Người Việt Nam: 403.000 đồng/tín chỉ. Người nước ngoài đồng/tín chỉ Nghiên cứu sinh (tiến sĩ). Sinh viên quốc tế đồng/tín chỉ.

Luận văn Thạc sĩ Xã hội học: Biến đổi xã hội trong quá trình đô thị hóa vùng ven đô

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. BIẾN ĐỔI XÃ HỘI TRONG QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA VÙNG VEN ĐÔ. LUẬN VĂN THẠC SĨ XÃ HỘI HỌC. Chuyên ngành: Xã hội học Mã số . Biến đổi xã hội. Cơ cấu xã hội. Lý thuyết về biến đổi xã hội. Lý luận của Đảng và chính sách của Nhà nƣớc về quản lý biến đổi xã hội do đô thị hóa. THỰC TRẠNG BIẾN ĐỔI CƠ CẤU XÃ HỘI VÀ LỐI SỐNG CỦA XÃ MAI ĐÌNH TRONG QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA. Thực trạng về biến đổi cơ cấu xã hội.

Sinh viên và mạng xã hội Facebook: Một phân tích về sự tiến triển vốn xã hội (Khảo sát tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và Trường Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông)

02050002646.pdf

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. SINH VIÊN VÀ MẠNG XÃ HỘI FACEBOOK:. MỘT PHÂN TÍCH VỀ SỰ TIẾN TRIỂN VỐN XÃ HỘI (Khảo sát tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC. CHUYÊN NGÀNH XÃ HỘI HỌC MÃ SỐ . Sau một thời gian làm việc tích cực và nghiêm túc, luận văn “Sinh viên và mạng xã hội Facebook: Một phân tích về sự tiến triển vốn xã hội”(Khảo sát tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông) đã được hoàn thành.

Luận văn Thạc sĩ Thông tin - Thư viện: Nhu cầu tin tại Thư viện trường Đại học Trần Quốc Tuấn

Quản Thị Hoa (2008), Nghiên cứu nhu cầu tin và khả năng đáp ứng thông tin tại thư viện tỉnh Thái Nguyên, Luận văn Thạc sĩ khoa học Thư viện Trường Đại học Văn hóa Hà Nội, Hà Nội.. Trần Thị Huệ (2013), Nghiên cứu nhu cầu tin của người dùng tin tại Thư viện trường Cao đẳng Kỹ thuật Cao Thắng, Luận văn Thạc sĩ khoa học Thư viện, trường Đại học Xã hội và nhân văn Hà Nội, Hà Nội..

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Vai trò của nhân viên công tác xã hội với người cao tuổi tại cộng đồng” – (Nghiên cứu trường hợp tại Thị trấn Neo - huyện Yên Dũng – tỉnh Bắc Giang)

vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. VAI TRÒ CỦA NHÂN VIÊN CÔNG TÁC XÃ HỘI VỚI NGƢỜI CAO TUỔI TẠI CỘNG ĐỒNG. LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI. Chuyên ngành: Công tác xã hội Mã số . Tôi xin cam đoan đề tài nghiên cứu: “Vai trò của nhân viên công tác xã hội với người cao tuổi tại cộng đồng. 1.1.4 Khái niệm công tác xã hội. 1.1.5 Khái niệm nhân viên công tác xã hội. Lý thuyết vai trò xã hội. Tình hình kinh tế - văn hóa - xã hội. Quan hệ xã hội và nhu cầu được quan tâm, tôn trọng.

Nghị luận xã hội về hiện tượng nhiều học sinh coi thường các môn khoa học xã hội và nhân văn

Nghị luận xã hội về hiện tượng nhiều học sinh coi thường các môn khoa học xã hội và nhân văn - Ngữ văn 12. Giới thiệu khái quát về hiện tượng đời sống cần nghị luận: hiện tượng nhiều học sinh coi thường các môn khoa học xã hội và nhân văn. Nêu thực trạng, hậu quả của việc học sinh coi thường các môn khoa học xã hội và nhân văn. Học sinh thường chú trọng và đầu tư nhiều thời gian, công sức để theo học các môn khoa học tự nhiên, đặc biệt là Toán, Ngoại ngữ và Tin học..

Hai mươi năm đào tạo và nghiên cứu khoa học của khoa Xã hội học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

20 NĂM ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA XÃ HỘI HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI 20 NĂM ĐÀO TẠO VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA XÃ HỘI HỌC, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TS. NGUYỄN THỊ KIM HOA Chủ nhiệm Khoa Xã hội học,.

Ba mưoi lăm năm hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của khoa triết học Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA TRIẾT HỌC TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN PGS.TS NGUYỄN THUÝ VÂN Chủ nhiệm Khoa Triết học Trường Đại học KHXH&NV Đại học Quốc gia Hà Nội I.

CÔNG BỐ QUỐC TẾ TRONG LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN: THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP

CÔNG BỐ QUỐC TẾ TRONG LĨNH VỰC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN: THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN VÀ GIẢI PHÁP Trường Đại học KHXH&NV - Đại học Quốc gia Hà Nội 1. Đặt vấn đề Những thảo luận gần đây về công bố quốc tế nói chung và công bố quốc tế trong lĩnh vực khoa học xã hội nói riêng đã bước đầu nêu lên thực trạng, phân tích nguyên nhân và đề xuất giải pháp nhằm cải thiện tình hình.

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Ưu đãi xã hội đối với thương binh, bệnh binh tại huyện Thanh Trì, thành phố Hà Nội

TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. ƢU ĐÃI XÃ HỘI ĐỐI VỚI THƢƠNG BINH, BỆNH BINH TẠI HUYỆN THANH TRÌ,. LUẬN VĂN THẠC SỸ CÔNG TÁC XÃ HỘI. Chính sách là gì. Chính sách xã hội. Ưu đãi xã hội và Trợ giúp xã hội. Người có công. Thương binh, bệnh binh, người hưởng chính sách như thương binh. Nguồn lực thực hiện chính sách ưu đãi xã hội. Đặc điểm kinh tế - xã hội. Thuận lợi và khó khăn trong phát triển kinh tế xã hội của huyện.

Dịch Vụ Viết Thuê Luận Văn Thạc Sĩ Chất Lượng & Bảo Mật Tuyệt Đối | Luận Văn 2S

Dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Đối với chuyên ngành quản lý giáo dục, Luận văn 2S cũng đã hỗ trợ thành công hơn 700 luận văn thạc sĩ và trên 2000 bài tiểu luận. Các giảng viên hỗ trợ ngành này đến từ các trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn TPHCM, Đại học Vinh, Đại học giáo dục - ĐHQGHN, Đại học Sư Phạm Hà Nội, Đại học Sư Phạm TPHCM, học viện quản lý giáo dục, Đại học Thủ Đô Hà Nội.

Hoàn thiện chế độ thanh quyết toán tài chính theo kết quả nghiên cứu đối với hoạt động nghiên cứu khoa học thuộc lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn ( Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

02050003218.pdf