Tìm thấy 15+ kết quả cho từ khóa "Người thầy"
285_IN(8).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cũng chẳng phải vì vị trí công tác hay vai vế thầy - trò mà bởi tôi cảm nhận được ở con người thầy một nét tính cách chân thực, gần gũi không đơn thuần chỉ là phép xã giao lịch thiệp.. Khoảng thời gian tôi công tác tại Khoa Toán - Cơ - Tin học, Trường ĐHKHTN không phải là dài nhưng những kí ức về thầy trong tôi sẽ rất khó phai mờ. Công việc của tôi được giao khi ấy là trợ lí phụ trách công tác sinh viên. Lần đầu gặp thầy, thầy hỏi tôi: “Em đã quen với công việc mới chưa?”
288 IN(26).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Anh quan niệm, người thầy phải tạo được sự tin tưởng ở học sinh, để các em và xã hội thấy rằng, thầy có thể dẫn dắt các em đến thành công. Song để mang về cho nền giáo dục nước nhà những tấm huy chương, các em phải trải qua chặng đường dài với nhiều thử thách và người thầy luôn đồng hành, sát cánh cùng các em.
271_FINAL(5).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thành lập năm 1929, trường đã may mắn có những người thầy đáng kính đi làm cách mạng từ. những ngày đầu như thầy Đặng Thai Mai, thầy Hoàng Minh Giám… và đặc biệt là thầy giáo dạy môn Lịch sử Võ Nguyên Giáp. Người thầy giáo dạy môn Lịch sử ấy bắt đầu đứng lớp từ tháng 5/1939 tại Trường Tư thục Thăng Long, do Hoàng Minh Giám làm Giám đốc nhà trường.. Người thầy Võ Nguyên Giáp của nhiều thế hệ học trò, truyền cảm hứng mãnh liệt về tình yêu quê hương, đất nước qua bài giảng, qua trang sách.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nếu trong hệ thống giáo dục truyền thống thầy giáo cùng với sách giáo khoa là nguồn tri thức cơ bản và có thẩm quyền nhất, hơn nữa thầy giáo là chủ thể kiểm tra sự nhận thức của học sinh, thì trong mô hình giáo dục mới, thầy giáo thực hiện nhiều hơn vai trò của người tổ chức hoạt động nhận thức tích cực, độc lập của học sinh, người tư vấn và giúp đỡ có uy tín.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ở mọi thời đại, trên thế giới và mỗi quốc gia hình ảnh người thầy thuốc luôn thường trực trong trái tim con người. Cuộc sống luôn rình rập những bất trắc, tai họa như thiên tai, tai nạn và trong những giây phút khó khăn ấy, suy nghĩ đầu tiên của bất cứ ai vẫn là mong có ngay người thầy thuốc giỏi nghề và tận tâm bên cạnh.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nếu có ai hỏi: “Người thầy, cô giáo em quý mến nhất trong suốt năm năm học tiểu học của em là ai
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
So sánh với lời thề Hi-pô-cờ-rát, đều đề cao chữ “tâm”, thể hiện tấm lòng của người thầy thuốc với người nghèo khổ, riêng sự mong mỏi của Trần Anh Vương còn có yêu cầu về tay nghề người thầy thuốc phải giỏi.. Nhan đề có từ “cốt nhất” hay và sâu sắc hơn vì nhấn mạnh tầm quan trọng của lương y và đức độ người thầy thuốc.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hà Minh Đức - người thầy tài hoa, đa năng, vừa dạy văn, vừa cầm bút viết sách nghiên cứu, phê bình văn chương và làm thơ.. Hà Minh Đức.. Tập sách Làm thầy và duyên nợ văn chương là tấm lòng bè bạn và nhất là tình cảm chân thành đằm thắm của các em sinh viên, thuộc nhiều thế hệ. Hoạt động nghiên cứu văn học đã. Văn chương là chuyện muôn đời, cũng là chuyện của hôm nay và riêng ai, nhưng không dễ là của mình..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mỗi ngày đến trường, ta được tiếp thu biết bao tri thức, bao hiểu biết, mà người cung cấp cho chúng ta, chỉ dạy cho chúng ta những điều ấy không ai khác chính là những người thầy, người cô giáo của ta. Thầy Lâm năm nay đã ngoài bốn mươi tuổi, ở thầy là sự chững chạc, nghiêm nghị của một người đàn ông trong độ tuổi tứ tuần. Vầng trán thầy cao như trán Bác Hồ, phía dưới là đôi mắt đen, sáng , đôi mắt ấy lúc nào cũng nhìn chúng em bằng cái nhìn trìu mến, ấm áp.
277 FINAL(9).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ sau đại học, bồi dưỡng các chuyên đề sau đại học về khoa học giáo dục, phương pháp giảng dạy cho những người đã có trình độ đại học và sau đại học thuộc các lĩnh vực khoa học khác để họ có đủ năng lực và kỹ năng giảng dạy hoặc tham gia hoạt động giáo dục..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phẩm chất của người thầy thuốc và quan điểm trị bệnh cứu người của vị Thái y lệnh họ Phạm lại một lần nữa ngời sáng ở thầy thuốc - nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu:
291_IN(8).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Lê Đức Niệm không chỉ là một người thầy uyên bác mà còn là một dịch giả uyên thâm, một đại từ điển gia giàu kinh nghiệm. Lê Đức Niệm đã nhận được các phần thưởng cao quí của Đảng và Nhà nước, của Bộ, của Trường như: Huân chương LĐ hạng Ba, Huân chương Kháng chiến hạng Nhì, Huy chương vì sự nghiệp Công đoàn, Huy chương Vì Sự nghiệp Giáo dục, Nhà giáo ưu tú, Kỷ niệm chương của ĐHQG Hà Nội, Huy hiệu 50 năm tuổi Đảng…. Lê Đức Niệm là một người sống giản dị, nhưng hết sức nhiệt thành..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu tục ngữ thứ nhất đề cao vai trò của người thầy trong việc làm nên sự thành công của học trò.. Câu tục ngữ thứ hai hạ thấp vai trò của người thầy mà nhấn mạnh đến vai trò của người bạn.. Cả hai câu tục ngữ đều dùng lối nói thậm xưng, nhằm gây ấn tượng.. Thực ra nội dung của hai câu tục ngữ này không mâu thuẫn với nhau mà chỉ góp phần bổ sung ý nghĩa cho nhau, học thầy và học bạn đều cần thiết và quan trọng. Những cặp câu tục ngữ tương tự:.
290 FINAL_IN(24).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các thầy cô trong Trường đều là những người có tâm huyết và nhiệt tình với sinh viên. là những người thầy qua những câu chuyện kể về Nhật đã làm tôi có thêm nhiều ấn tượng đẹp về quốc gia này khi còn chưa sang Nhật làm việc. Và hơn thế nữa, để những ngày tháng làm việc tại Nhật Bản khi nghĩ đến lời khuyên nhủ của các thầy, tôi có thêm động lực để tiếp tục phấn đấu..
247 p11-p13_GS Ngo Bao Chau Moi nguoi nen co giai phap ch...
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Là người sống và làm việc tại Pháp và hiện nay giảng dạy tại Đại học Chicago, Hoa Kỳ, giáo sư có suy nghĩ gì về mô hình giáo dục đại học Việt Nam trong xu thế toàn cầu hóa?. có lẽ giải pháp tốt nhất là để cho mỗi ngôi trường, mỗi người thầy tìm ra giải pháp riêng cho mình.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những biểu hiện cơ bản trong mối quan hệ giao lưu của các thầy cúng người Tày khu vực biên giới Hạ Lang, Cao Bằng. Thầy cúng người Tày ở khu vực này có bốn dạng chính: thầy tào được coi là cao tay, chuyên chủ trì các đại lễ như tang ma. Dưới đây là những biểu hiện cơ bản trong mối quan hệ của các thầy cúng thuộc cả 4 dạng nói trên ở khu vực này.. a) Mối quan hệ thầy trò xuyên biên giới.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu 1 (trang 80 sgk Tiếng Việt 5): Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì? Tìm những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu.. Các môn sinh của cụ giáo Chu đến nhà thầy để mừng thọ thầy.. Những chi tiết cho thấy học trò rất tôn kính cụ giáo Chu: Họ đến từ sáng sớm, dâng hiến thầy những cuốn sách quý, nghe thầy mời họ cùng tới thăm một người, họ đồng thanh dạ ran....
272 FINAL(34).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
BẬC THẦY TRI ÂM CỦA CÁC NHÀ KHOA HỌC TRẺ. Là một người gắn bó và trưởng thành cùng với sự phát triển của nền khoa học và giáo dục Việt Nam, GS.VS Nguyễn Văn Hiệu đồng thời là một người quan tâm đặc biệt đến sự nghiệp giáo dục và việc đào tạo thế hệ trẻ. GS.VS Nguyễn Văn Hiệu là uỷ viên Trung ương Đảng các khoá V, VI, VII, VIII và là đại biểu Quốc hội nhiều khoá.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đối với những bệnh nhân máu mủ tanh tưởi hoặc bị cả những chứng bệnh lây truyền, nhiều thầy thuốc khác né tránh, từ chối. Tôi nghĩ: Nếu ai cũng né tránh kọ thì ai sẽ chữa cho họ?, và thế là tôi nhận chữa trị cho tất cả mọi người. Vì thế, bệnh nhân đến nhà tôi chữa bệnh rất khá đông, các giường bệnh lúc nào cũng chật người.. Mặc những lời gièm pha, tôi chỉ cặm cụi chữa bệnh cứu người..