« Home « Kết quả tìm kiếm

Phản ứng


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Phản ứng"

Hiệu suất phản ứng

www.vatly.edu.vn

Hiệu suất phản ứng cho biết mức độ phản ứng thực tế của chất tham gia phản ứng ở điều kiện thực tế.. Hiệu suất phản ứng ký hiệu là H. Nếu H = 100%: thì phản ứng xảy ra hoàn toàn, hoặc là 1 chất phản ứng hết và còn 1 chất dư.. phản ứng xảy ra không hoàn toàn và các chất tham gia phản ứng còn dư.. Công thức chung tính hiệu suất phản ứng:. Dấu hiệu nhận biết bài toán có hiệu suất khi đề bài có câu “phản ứng không hoàn toàn” hoặc câu “phản ứng một thời gian”....

Bài tập phản ứng hạt nhân

www.vatly.edu.vn

Tính năng lượng tỏa ra cho 1 phản ứng và khi khối lượng đơtêri trong 1kg nước phản ứng hết: A.

BÀI TẬP LỚN PHẢN ỨNG HẠT NHÂN

www.vatly.edu.vn

Đề tài : PHẢN ỨNG HẠT NHÂN. Phản ứng hạt nhân ...3. Cơ cấu của các phản ứng hạt nhân ...4. Phản ứng hạt nhân trực tiếp ...7. Một số ứng dụng trong thực tế của các phản ứng hạt nhân ...8. Khái niệm hạt nhân nguyên tử đã được nhắc tới rất nhiều trong lịch sử phát triển của Vật lý. Nhưng chỉ gần đây, thì chúng ta mới phát hiện được năng lượng và ứng dụng to lớn của các phản ứng hạt nhân ấy.

Vật liệu lò phản ứng hạt nhân

tainguyenso.vnu.edu.vn

Sự hiểu biết về những hiệu ứng bức xạ đối với các vật liệu lò phản ứng là cơ sở cho sự tiếp cận các giải pháp công nghệ vật liệu lò bảo đảm hoạt động an toàn, bền vững của lò phản ứng. Nội dung chi tiết môn học:. Các yêu cầu cơ bản của vật liệu lò 1.1. Cấu trúc cơ bản của lò phản ứng. Các vật liệu khác Chương 2: Hiệu ứng bức xạ cường độ lớn đối với kim loại, hợp kim. Vật liệu tải nhiệt dưới tác dụng của bức xạ 3.1. Các vấn đề hiện nay của vật liệu lò phản ứng. Các vật liệu tiên tiến 4.2.

Tính toán an toàn lò phản ứng

tainguyenso.vnu.edu.vn

Vật lý nơtron và lò phản ứng, Truyền nhiệt trong lò phản ứng hạt nhân, Công nghệ nhà máy điện hạt nhân. Mục tiêu của môn học. Mục tiêu về kiến thức và kỹ năng: Nắm được các vấn đề cơ bản của môn học. Các khái niệm về an toàn hạt nhân. Nguyên lý đảm bảo an toàn hạt nhân. Các hệ thống bảo đảm an toàn hạt nhân. Sự kiện và sự cố lò phản ứng. Tính toán an toàn thủy nhiệt lò phản ứng. Phân tích an toàn bằng phương pháp xác suất.

Vật lý nơtron và lò phản ứng

tainguyenso.vnu.edu.vn

hạch hạt nhân 5.1 Đặc tính phân hạch 5.2 Năng lượng phân hạch 5.3 Phân hạch và cấu trúc hạt nhân 5.4 Sản phẩm phân hạch hat nhân Chương 6: Lò phản ứng hạt nhân 6.1 Phân hạch có điều khiển 6.2 Nhiên liệu hạt nhân 6.3 Lý thuyết khuyếch tán neutron 6.4 Các loại lò phản ứng hạt nhân 6.5 Lò phản ứng hạt nhân tự nhiên 6.6 Vũ khí hạt nhân.

Vật Lí Notron và Lò phản ứng

www.vatly.edu.vn

Đặc điểm của phản ứng phân hạch là giải phóng năng lượng cỡ. phan hach , năng lượng này phân bố theo các sản phẩm:. Động năng mảnh vỡ Năng lượng γ tức thời. Ngoài ra, còn có đóng góp của năng lượng bức xạ γ cỡ 8 MeV do quá trình chiếm phóng xạ . Như vậy tổng năng lượng là 211 MeV, nhưng đối với lò phản ứng ta chỉ qua tâm tới năng lượng biến thành nhiệt cỡ 200MeV.. Các notron của lò phản ứng phân hạch.. Một phần của phản ứng phân hạch 235 U là các notron .

Năng lượng liên kết - Phản ứng hạt nhân

www.vatly.edu.vn

Nên phản ứng hạt nhân cĩ thể tỏa năng lượng hoặc thu năng lượng.. msau thì phản ứng tỏa năng lượng:. msau thì phản ứng thu năng lượng:. msau nên phản ứng tỏa năng lượng. Phản ứng sau là phản ứng tỏa hay thu năng lượng? Tính năng lượng tỏa ra (hay thu vào) của phản ứng.. Lực hạt nhân: là lực tương tác giữa các nuclơn (tương tác hạt nhân hay tương tác mạnh)..

Một số bài tập phản ứng hạt nhân

www.vatly.edu.vn

BÀI TẬP PHẢN ỨNG HẠT NHÂN Tương lai không phải thuộc về những người thông minh nhất mà thuộc về những người cần cù và siêng năng nhất! BÀI TẬP PHẢN ỨNG HẠT NHÂN Câu 1:Cho phản ứng hạt nhân sau:. Hạt α có động năng 4MeV. Hạt nhân. đứng yên. Giả sử hai hạt nhân sinh ra có cùng vận tốc và coi khối lượng các hạt nhân bằng số khối của nó. Động năng của: A.. là 2,626 MeV Câu 2:Mỗi phản ứng phân hạch của. Năng lượng do 1g.

Giải các dạng bài tập Phản ứng hạt nhân

www.vatly.edu.vn

Hãy xác định tiết diện phản ứng đối với năng lượng deuteron 2Mev nếu suất ra của phản ứng là 4.10. Tìm tiết diện của phản ứng. Hãy tìm tiết diện phản ứng  n. 0,5cm? Cho bi ết tiết diện phản ứng. Hãy tính suất ra của phản ứng  d p. Cho biết phản ứng là. Hãy tìm tiết diện của phản ứng này. Dùng phản ứng d  d. của phản ứng thu nhiệt A p n B. Sau phản ứng tạo nên hạt 3 và hạt 4. Hãy biểu thị năng lượng phản ứng Q qua số khối của các hạt nhân A A A A 1 . 7 n 2 s lên bia nhôm thì xảy ra phản ứng.

Bài tập Phóng xạ và Phản ứng hạt nhân

www.vatly.edu.vn

Viết đầy đủ phản ứng trên : Cho biết tên gọi, số khối và số thứ tự của hạt nhân X. b)Phản ứng trên : phản ứng tỏa hay thu năng lượng ? Tính độ lớn của năng lượng tỏa ra hay thu vào đó ra (eV).. Cho khối lượng các hạt nhân. Áp dụng định luật bào toàn điện tích và bảo toàn số nuclôn trong phản ứng hạt nhân.. Dạng đầy đủ của phản ứng trên. Với phản ứng (1). Hạt nhân nguyên tử Hêli. mA , mB : Khối lượng hạt nhân trước phản ứng.. mC , mD : Khối lượng hạt nhân sau phản ứng. Phản ứng tỏa năng lượng.

Phân tích an toàn lò phản ứng hạt nhân

tainguyenso.vnu.edu.vn

Đánh giá bằng thực nghiệm những thăng giáng động học của lò phản ứng hạt nhân. Nguyên tắc chung đánh giá các thông số động học của lò phản ứng hạt nhân, phương trình động học lò phản ứng 10. Một số phương pháp phân tích và đánh giá những thăng giáng động học của lò phản ứng hạt nhân. Phương pháp so sánh tương quan Russi và phương pháp phân tích các hiệu ứng không gian 11 Tiết 1 Tiết 2. Thảo luận và bài tập chương 4 Chế độ tải nhiệt của lò phản ứng hạt nhân.

Phân tích an toàn lò phản ứng hạt nhân

tainguyenso.vnu.edu.vn

Chương cuối cùng là những tài liệu thực tế đã có được từ lò phản ứng nghiên cứu của Viện nghiên cứu hạt nhân Đà Lạt. Nội dung chi tiết môn học:. Cơ sở của động học lò phản ứng hạt nhân 1.1. Các phương trình mô tả động học lò 1.2. Động học lò khi độ phản ứng thay đổi nhảy bậc 1.3. Động học lò khi độ phản ứng thay đổi tuyến tính. Hiệu ứng nhiệt độ của độ phản ứng 2.5. Hiệu ứng công suất của độ phản ứng 2.6. Các phương pháp đo và phân tích an toàn lò 3.1. Phương pháp đo độ phản ứng.

Nghiên cứu điều khiển công suất lò phản ứng VVER.

000000296787.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đáp ứng công suất lò phản ứng khi sử dụng bộ điều khiển PI và bộ điều khiển FLC khi momen tải không đổi. Đáp ứng công suất lò phản ứng khi sử dụng bộ điều khiển PI và bộ điều khiển FLC khi momen tải thay đổi. Công suất lò phản ứng được điều khiển thông qua hai phương pháp: bằng cách nâng hạ các bó thanh điều khiển bên trong lò phản ứng hoặc thay đổi lưu lượng nước chảy qua tâm lò.

Nghiên cứu điều khiển công suất lò phản ứng VVER.

000000296787-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Để đáp ứng lượng điện phục vụ cho nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội sẽ dẫn tới bài toán điều khiển công suất của lò phản ứng hạt nhân mà đã được đề cập trong nội dung của bản luận văn này. Công suất lò phản ứng được điều khiển thông qua hai phương pháp: bằng cách nâng hạ các bó thanh điều khiển bên trong lò hoặc thay đổi lưu lượng nước chảy qua tâm lò phản ứng. Phương pháp điều khiển định vị các bó thanh điều khiển là phương pháp thông thường để điều khiển công suất lò phản ứng.

Nghiên cứu lập trình phản ứng với ngôn ngữ ELM

repository.vnu.edu.vn

Kết cấu của luận văn. 10 CHƢƠNG 1-GIỚI THIỆU VỀ LẬP TRÌNH PHẢN ỨNGError! Bookmark not defined.. 1.1 Giới thiệu lập trình phản ứng. 1.2 Lập trình phản ứng là luồng dữ liệu. 1.3 Đặc điểm của lập trình phản ứng. 1.4 Lập trình hàm phản ứng. CHƢƠNG 2 – LẬP TRÌNH PHẢN ỨNG VỚI NGÔN NGỮ ELM. 2.1 Khái quát về ngôn ngữ lập trình hàm. 2.1.2 Tính khai báo của ngôn ngữ hàm. 2.1.3 Một số khái niệm cơ bản trong ngôn ngữ hàmError!

Truyền nhiệt trong lò phản ứng hạt nhân

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TRUYỀN NHIỆT TRONG LÒ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN. Thông tin về môn học. Tên môn học: Truyền nhiệt trong lò phản ứng hạt nhân. Mã môn học. Làm bài tập trên lớp: 3. Thực hành : 3 · Đơn vị phụ trách môn học. Bộ môn: Vật lý hạt nhân. Môn học tiên quyết: các môn học cơ sở của ngành công nghê hạt nhân · Môn học kế tiếp: Cơ lượng tử, Vật lý thống kê, Vật lý nơtron và lò phản ứng. Mục tiêu của môn học. Kiến thức: Nắm được các vấn đề cơ bản của môn học. Các khái niệm cơ bản và các định nghĩa.

BÀI TẬP PHẢN ỨNG HẠT NHÂN CHON LOC, CÓ ĐÁP ÁN

www.vatly.edu.vn

Câu 5: Cho phản ứng tổng hợp hạt nhân:. Biết độ hụt khối của hạt nhân D là. 0,0024u và của hạt nhân X là. Câu 6: Cho hạt prôtôn có động năng KP = 1,46MeV bắn vào hạt nhân Li đứng yên. Động năng của một hạt nhân X sinh ra là A. Câu 7: Dùng p có động năng K1 bắn vào hạt nhân. đứng yên gây ra phản ứng: p. Hạt nhân. Câu 8: Cho phản ứng hạt nhân sau: p. Câu 9: Hạt nhân. thành hạt nhân chì. Động năng của hạt. Câu 10: Cho phản ứng hạt nhân sau:. Câu 11: Cho phản ứng hạt nhân sau:.

Chế độ nước trong lò phản ứng hạt nhân

tainguyenso.vnu.edu.vn

Chế độ nước trong lò phản ứng hạt nhân. 5 + Tự học : 5 - Ngành: Công nghệ hạt nhân - Đơn vị phụ trách môn học: Bộ môn Vật lý hạt nhân – Khoa vật lý. Môn học tiên quyết: Cơ sở điện hạt nhân - Môn học kế tiếp: Các môn chuyên đề của ngành công nghệ hạt nhân. Mục tiêu của môn học: Để cho học sinh có kiến thức cơ bản về chế độ nước trong lò phản ứng hạt nhân. Tóm tắt nội dung môn học:. Chế độ nước của nhà máy điện hạt nhân (NMĐHN) giới thiệu trong chương 1.

Xúc tác Vapo : Tổng hợp, đặc trưng và ứng dụng cho phản ứng oxi hoá P-Xylen

dlib.hust.edu.vn

Để tìm ra nhiệt độ tối ưu cho phản ứng chúng tôi đã tiến hành phản ứng trên mẫu xúc tác VAPO-CHA (64h) nhiệt độ phản ứng thay đổi từ 300  500oC. Nhiệt độ(oC) C% S Điều kiện phản ứng: xúc tác VAPO-CHA-64h, nhiệt độ phản ứng 300-500oC, tỷ lệ p-xylen/không khí = 1/27, tốc độ thổi khí: 2300h-1.