Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "sáng kiến kinh nghiệm đề tài công tác chủ nhiệm lớp 1"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Vì điều kiện kinh tế có hạn nên tôi chưa mua được máy ảnh để chụp lại những hình ảnh về lớp học thân thiện, về các hoạt động vui chơi tập thể mà tôi đã tổ chức cho học sinh để đưa vào sáng kiến kinh nghiệm này. Theo tôi, muốn trở thành một nhà sư phạm, một giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, khéo léo, tinh tế trong ứng xử và thành công trong việc giáo dục học sinh thì mỗi người giáo viên chủ nhiệm cần phải:. 1.Tìm hiểu để biết được một cách toàn diện, sâu sắc về từng học sinh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trên đây là một số kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp trong việc xây dựng “Lớp học thân thiện – Học sinh tích cực” mà tôi đã áp dụng hiệu quả
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Như chúng ta đã biết, hầu hết các giáo viên tiểu học đều làm công tác chủ nhiệm lớp, từ trước đến nay chưa sách vở tài liệu nào định nghĩa rõ thế nào là công tác chủ nhiệm và qua quá trình làm công tác này chúng ta tạm quy định với nhau: Công tác chủ nhiệm lớp là hệ thống những kế hoạch, những biện pháp mà người giáo viên đã đưa ra nhằm tổ chức hướng dẫn học sinh thực hiện tốt những nhiệm vụ của mình do nhà trường, Đoàn, Đội, Hội đưa ra..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mời các bạn cùng xem và tải về mẫu báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp tại đây.Cách ghi nhận xét theo tháng của sổ theo dõi chất lượng giáo dục và sổ chủ nhiệmSáng kiến kinh nghiệm - Rèn nề nếp lớp chủ nhiệmBáo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})(function(n,t,i,r){r=t.createElement("script");r.defer=!0;r.async=!
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Qua quá trình công tác trong nhà trường, việc tổ chức quản lý và giải quyết các loại văn bản bằng phương pháp khoa học trên cơ sở những qui định chung của nhà nước, tôi nhận thấy công tác hành chính văn thư nói chung, công tác học vụ nói riêng trong đó công tác tuyển sinh vô cùng quan trọng nên tôi quyết định chọn đề tài: “Một số biện pháp bảo quản tốt hồ sơ lưu trữ và công tác tuyển sinh trong nhà trường” làm sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp nhà trường quản lý hồ sơ sổ sách và công tác tuyển sinh
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm lớp ở tiểu họcCác tình huống sư phạm ở tiểu học Tải về 1 3.490Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tổng hợp tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệmVnDoc.com xin gửi tới bạn đọc bài viết tổng hợp tình huống sư phạm trong công tác chủ nhiệm để bạn đọc cùng tham khảo và có thêm kinh nghiệm giải quyết các tình huống xảy ra trên lớp học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo dục đạo đức, hình thành nhân cách, phát triển tư duy và nhận thức của học sinh là mục tiêu và là nhiệm vụ hàng đầu của nhà trường phổ thông. Học sinh lớp 1 cũng không phải là quá bé, với vốn ngôn ngữ, kinh nghiệm đạo đức và kiến thức đã thu được ở gia đình, nhà trẻ, các lớp mẫu giáo, các em có thể tiếp thu các chuẩn mực đạo đức và kiến thức ban đầu ở dạng hành vi cụ thể không khó khăn, từ đó. làm nẩy nở những tình cảm, thói quen đạo đức và những tư duy ban đầu của các em.
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đó chính là lí do tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: quản lí học sinh nhằm xây dựng nề nếp và kích thích hứng thú học tập cho học sinh khối 8. Giáo viên chủ nhiệm phải có nhiều kĩ năng giúp học sinh vạch được "viễn cảnh trung bình", nghĩa là các em có khả năng xác định được mục tiêu phấn đấu rèn luyện từng học kì, từng năm học và mục tiêu phấn đấu rèn luyện cả một cấp học một cách toàn diện.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Trước một tập thể lớp có nhiều khó khăn như vậy, là giáo viên chủ nhiệm lớp bản thân tôi không khỏi trăn trở tìm kiếm các giải pháp để quản lí, tổ chức và xây dựng lớp chủ nhiệm của mình ngày càng tiến bộ. kế thừa, phát huy những kinh nghiệm về công tác chủ nhiệm lớp đã tích lũy sau nhiều năm công tác, tôi đã đề ra một số giải pháp có thể xem là hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp như sau:a.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Tham khảo thêm Sáng kiến kinh nghiệm - Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở tiểu học Các mức điểm của tiêu chí đánh giá giáo viên Mẫu sổ chủ nhiệm cấp THCS, THPT Mẫu bảng tổng hợp kết quả đánh giá giáo dục tiểu học Sáng kiến kinh nghiệm - Áp dụng dạy học tích cực để dạy giải các bài toán về chuyển động đều cho học sinh lớp 5 Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp Hướng dẫn đánh giá xếp loại học sinh khuyết tật cấp Tiểu học Đề
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì vậy cho trẻ tiếp xúc với văn học và đặc biệt là hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo là con đường phát triển ngôn ngữ cho trẻ tốt nhất, hiệu quả nhất.. Đó là lý do tôi chọn đề tài: “Một số kinh nghiệm trong công tác hướng dẫn trẻ kể chuyện sáng tạo”. “Một số kinh nghiệm trong công tác hướng dẫn trẻ kể chuyện sáng tạo”. Với mục đích để nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ ở độ tuổi mầm non với mục đích giáo dục và trình độ nhận thức của trẻ..
297501.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cô đã truyền cho tôi nhiều kiến thức về khoa học quản lý giáo dục và cũng giúp tôi rèn luyện kỹ năng nghiên cứu khoa học. 5 CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP. Quản lý. Quản lý giáo dục. Quản lý cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Quản lý công tác chủ nhiệm lớp. Khái quát chung về công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Nội dung công tác của GVCN.
297501-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt cô đọng các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả - Nội dung chính: Ngoài phần mở đầu, mục lục, luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về công tác giáo viên chủ nhiệm 2 Chương 2: Thực trạng quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường CĐNCNTH Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý công tác giáo viên chủ nhiệm lớp tại CĐNCNTH Kết luận và kiến nghị, danh mục tài liệu tham khảo và phần phụ lục - Đóng góp của đề tài.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Từ những lý do trên và qua thực tế giảng dạy trong năm đầu thay sách nhằm giúp HS lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán điện một chiều lớp 9, nên chúng tôi đã chọn đề tài này để viết sáng kiến kinh nghiệm..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM. Tên đề tài : GIẢI BÀI TOÁN ĐIỆN MỘT CHIỀU BẰNG PHƯƠNG PHÁP CHẬP MẠCH ĐIỆN TÁC GIẢ: HOÀNG THỊ LOAN. Giáo viên vật lý – Trường THPT Lưu Đình Chất.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Từ những lý do trên, để giúp HS lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9, nên tôi đã chọn đề tài này để viết sáng kiến kinh nghiệm.. a) Do tư duy của học sinh còn hạn chế nên khả năng tiếp thu bài còn chậm, lúng túng từ đó không nắm chắc các kiến thức, kĩ năng cơ bản, định lý, các hệ quả do đó khó mà vẽ hình và hoàn thiện được một bài toán quang hình học lớp 9.. b) Đa số các em chưa có định hướng chung về phương pháp học lý thuyết, chưa biến đổi được một số công thức
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đặt cho mình nhiệm vụ tháo gỡ những khó khăn trên, bản thân đã nhiều năm được phân công dạy lớp 5, năm học này lại được giao nhiệm vụ chủ nhiệm lớp 5A, là lớp có tới 64.5% học sinh yếu môn toán (theo kết quả khảo sát đầu năm), trong quá trình giảng dạy tôi rút ra một vài kinh nghiệm trong việc giúp học sinh yếu kém học các bài có nội dung hình học. Vì vậy tôi chọn đề tài: “Dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu Lớp 5”.. Nhằm nâng cao chất lượng học sinh yếu kém..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc.. Đề tài: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc.. Và đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non Âm nhạc là môn học giúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ sẽ linh họat, mạnh dạn, thông minh qua việc sáng tạo các động tác minh họa kết hợp khi hát và rèn luyện cho trẻ, khi vận. Ngoài ra Âm nhạc còn giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe và cảm xúc cho trẻ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Học sinh tiểu học tính hiếu động, thích bắt chước, tự do, chưa có ý thức, khó làm chủ bản thân. Nhận lớp 3 3 đã một tuần, tôi nhận thấy các hoạt động của lớp thiếu đồng bộ, nhịp nhàng, các em còn tùy tiện quá nên đã ảnh hưởng không tốt đến chất lượng giờ dạy.. Để đưa lớp vào nề nếp, để giúp các em có thói quen tốt bây giờ và sau này, đồng thời để đảm bảo chất lượng giáo dục tôi đã thực hiện đề tài “Rèn nề nếp lớp chủ nhiệm”. Đề tài nghiên cứu vận dụng cho học sinh lớp Ba nói chung 4.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 Mẫu 01. Bậc tiểu học nói chung và khối lớp một nói riêng, vấn đề giảng dạy và truyền thụ kiến thức cho các em đó là cơ sở, là nền tảng ban đầu để học sinh tiếp tục học lên các lớp khác. Đặc biệt ở học sinh lớp một, các kĩ năng nghe nói đọc viết của các em còn rất hạn chế.