« Home « Kết quả tìm kiếm

truyện dân gian


Tìm thấy 14+ kết quả cho từ khóa "truyện dân gian"

Soạn bài: Ôn tập truyện dân gian

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Soạn bài:Ôn tập truyện dân gian. Xem lại định nghĩa thể loại truyền thuyết ở bài "Con Rồng, cháu Tiên". Xem lại định nghĩa thể loại truyện cổ tích ở bài "Sọ Dừa". Xem lại định nghĩa thể loại truyện ngụ ngôn ở bài "Ếch ngồi đáy giếng". Xem lại định nghĩa thể loại truyện cười ở bài "Treo biển". Câu 2: HS đọc lại các truyện dân gian trong SGK..

Soạn bài ôn tập truyện dân gian trang 134 SGK Văn 6

vndoc.com

Loại truyện dân gian kể về các nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố “tưởng tượng kì ảo”. Truyền thuyết thể hiện thái độ và cách đánh giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật lịch sử được kể.. Truyền thuyết Cổ tích Truyện ngụ ngôn Truyện cười. Câu 3: Hãy nêu và minh hoạ một số đặc điểm tiêu biểu của từng thể loại truyện dân gian Câu 4: So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa truyền thuyết với truyện cổ tích, giữa truyện ngụ ngôn với truyện cười..

VỀ NHÓM TRUYỆN " VẬT LINH, ĐIỀM LẠ" TRONG TRUYỆN DÂN GIAN VỀ CHÚA NGUYỄN Ở VÙNG NAM BỘ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Gộp chung lại gồm một số đơn vị truyện, cốt kể, có các yếu tố của văn bản truyện dân gian như: lời mở đầu, có tình tiết hay mô típ có thể phát triển thành cốt truyện hoàn chỉnh. Nhiều bản kể đã được chép trong các tư liệu sưu khảo, sưu tập truyện dân gian về sau..

Bài văn mẫu lớp 6: Phân tích truyện Em bé thông minh 3 bài văn mẫu phân tích truyện cổ dân gian Em bé thông minh

download.vn

Phân tích truyện em bé thông minh chúng ta sẽ thấy được một sức hấp dẫn riêng của truyện cổ tích Việt Nam.. Đây là câu truyện dân gian với những tình tiết hấp dẫn ca ngợi sự thông minh của người dân xưa. Phân tích truyện Em bé thông minh - Mẫu 1. Em bé thông minh là một trong những truyện cổ dân gian Việt Nam có sức hấp dẫn riêng và được nhân dân ưa thích. Truyện ca ngợi trí thông minh của nhân dân ta trong cuộc sống.. Nhân vật trung tâm là em bé thông minh.

Truyện thơ nôm Tống Trân - Cúc Hoa nhìn từ góc độ văn học và văn hóa dân gian

02050004071.pdf

repository.vnu.edu.vn

Vũ Tố Hảo (1980), “Mối quan hệ giữa truyện nôm bình dân và văn học dân gian”, Tạp chí Văn học (số 4).. Kiều Thu Hoạch: Chương “Truyện dân gian” (sách Địa chí văn hoá dân gian Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội), Sở văn hoá thông tin Hà Nội.. Kiều Thu Hoạch (2011), Truyện nôm: Lịch sử hình thành và nguồn gốc thể loại, Nxb Văn hóa thông tin.. Hội Văn nghệ - Sở Văn hóa Thông tin Truyền thông Sơn La (1997),Truyện thơ và trường ca dân gian Thái, Xí nghiệp in Sơn La..

Soạn bài Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

vndoc.com

Tác phẩm dân gian sau khi ra đời đã trở thành tài sản chung của tập thể.. Phần lớn tác phẩm văn học dân gian được ra đời, truyền tụng và phục vụ trực tiếp cho các sinh hoạt cộng đồng (hò chèo thuyền, hò đánh cá…). Các thể loại văn học dân gian đã học. Truyện dân gian Câu nói dân gian. Thơ ca dân gian. Sân khấu dân gian Thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện cổ. Đặc điểm của các thể loại truyện kể dân gian. Thể loại. Kiểu nhân vật.

Những yếu tố văn học dân gian trong một số trò rối nước cổ truyền

Luan van hoan chinh.pdf

repository.vnu.edu.vn

Cốt truyện dân gian Việt Nam kết hợp với múa rối nước truyền thống Việt Nam. Để khai thác vốn quý này, các nghệ sĩ múa rối nƣớc đãđƣa những truyện cổ dân gian Việt Nam đến với múa rối nƣớc. thì nay các vở múa rối nƣớc hiện đại đƣợc xây dựng theo cốt truyện dân gian. Tuy đây không phải đơn vị đầu tiên chuyển thể truyện ngụ ngôn Trê Cóc trên sân khấu múa rối nƣớc. Kịch bản này đƣợc giữ lại gần nhƣ hoàn chỉnh trong vở múa rối nƣớc. Tuy nhiên để phù hợp với sân khấu múa rối nƣớc.

Tiếp nhận văn hóa dân gian trong tiểu thuyết Nguyễn Bình Phương

LUNVN R.pdf

repository.vnu.edu.vn

Vận dụng tích truyện dân gian. Sáng tạo mới tích truyện dân gian. Sử dụng ngôn ngữ mang tính chất dân gian. Những đặc sắc và ý nghĩa việc tiếp nhận VHDG của Nguyễn Bình PhƣơngError! Bookmark not defined.. Ý nghĩa của việc tiếp nhận VHDG trong tiểu thuyết Nguyễn Bình PhươngError! Bookmark not defined.. Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Khoa học Xã hội Nghiên cứu văn học VHDG. Mối quan hệ giữa văn học dân gian và văn học viết không phải là một vấn đề mới.

Soạn văn 10 bài: Ôn tập văn học dân gian Việt Nam

vndoc.com

Ca dao: kết hợp với âm nhạc khi diễn xướng, diễn tả thế giới nội tâm con người + Truyện thơ: thơ phản ánh số phân và khất vọng con người. Chèo: là kịch dân gian, ca ngợi cái tốt đẹp, phê phán, đả kích cái xấu trong xã hội - Bảng tổng hợp:. Truyện dân gian Câu nói dân gian Thơ ca dân gian Sân khấu dân gian. Tục ngữ, Câu đố Ca dao, Vè Chèo, Tuồng dân gian. phản ánh Kiểu nhân vật Đặc điểm nghệ thuật. Sử thi (anh. Xã hội Tây Nguyên thời cổ đại đang ở giai đoạn tiền giai cấp, tiền dân tộc.

Soạn Văn 6: Ôn tập truyện dân gian

vndoc.com

Thể hiện thái độ, cách đánh giá của nhân dân với lịch sử. thể hiện ước mơ và niềm tin nhân dân về thiện, ác. Là vỏ bọc lịch sử tuy có yếu tố kì ảo. Giàu yếu tố hoang đường, mang tính tưởng tượng bay bổng. So sánh truyện ngụ ngôn và truyện cười:. Truyện ngụ ngôn Truyện cười. Giống Đều có yếu tố gây cười. con người để nói bóng gió chuyện con người

Giáo Án Chủ Đề Tích Hợp Truyện Dân Gian Việt Nam Ngữ Văn 10

thuvienhoclieu.com

Lời kêu gọi của ĐS và thái độ dân làng đối với Đăm Săn. Chi tiết miếng trầu của Hơ Nhị có ý nghĩa sâu sắc. Sức mạnh và vẻ đẹp của Đăm Săn trong ngày ăn mừng chiến thắng được miêu tả bằng cái nhìn đầy ngưỡng mộ của nhân dân. Tác giả sử dụng nghệ thuật phóng đại để mô tả vẻ đẹp của Đăm Săn. BÀI: TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU - TRỌNG THUỶ HOẠT ĐỘNG : HÌNH THÀNH KIẾN THỨC:. Hướng dẫn HS tìm hiểu về nhân vật An Dương Vương.

Truyện Trạng Quỳnh

vndoc.com

Truyện Trạng QuỳnhTổng hợp 35 câu truyện hài hước Trạng Quỳnh 201 63.323Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Gồm 35 câu truyện dân gian hài hước của một ông Trạng nổi tiếng là dí dỏm - Trạng Quỳnh

Nghiên cứu truyện cổ Grimm từ lí thuyết hiện đại

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nghiên cứu truyện cổ Grimm từ lí thuyết hiện đại Nghiên cứu truyện cổ Grimm từ lí thuyết hiện đại. "Truyện cổ tích bay lượn, truyện dân gian thì đi bộ, gõ vào cánh cửa bằng cây gậy đi đường, truyện cổ tích có thể được sáng tạo ra một cách tự do từ một bài thơ nào đó, còn truyện dân gian thì ít nhất có một nửa cơ sở là lịch sử"([1]) (J.Grimm). Bất cứ một dân tộc nào trên thế giới cũng có truyện cổ tích.

Phân tích truyện cổ dân gian Em bé thông minh

vndoc.com

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Phân tích truyện cổ dân gian Em bé thông minh. Em bé thông minh là một trong những truyện cổ dân gian Việt Nam có sức hấp dẫn riêng và được nhân dân ưa thích. Truyện ca ngợi trí thông minh của nhân dân ta trong cuộc sống.. Nhân vật trung tâm là em bé thông minh. Trí thông minh của em bé được trổ tài trong bốn lần.. thì em bé đã hỏi vặn lại: Ngựa. Em đã lấy cái không xác định đế giải đáp cái không xác định.

Truyện thơ nôm Tống Trân - Cúc Hoa nhìn từ góc độ văn học và văn hóa dân gian

Luan van 2015 Tong tran cuc hoa.pdf

repository.vnu.edu.vn

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là những yếu tố văn học và văn hóa dân gian trong truyện thơ Nôm Tống Trân – Cúc Hoa. Về thời gian, đối với lễ hội, luận văn tập trung nghiên cứu sâu hơn lễ hội đền Tống Trân xưa. Chương 1: Khảo sát các dạng tồn tại của truyện thơ Nôm Tống Trân – Cúc Hoa.. Chương 2: Truyện thơ Nôm Tống Trân – Cúc Hoa nhìn từ góc độ văn học và văn học dân gian.. Chương 3: Truyện thơ Nôm Tống Trân – Cúc Hoa nhìn từ góc độ văn hóa dân gian..

Tìm hiểu trường nghĩa biểu vật trong truyện cười dân gian Việt Nam

02050003471.pdf

repository.vnu.edu.vn

Đã có nhiều nghiên cứu khái quát, vĩ mô về truyện cười dân gian, song chưa có nhiều đề tài nghiên cứu về loại nghĩa biểu vật hay trường nghĩa biểu vật trong truyện cười dân gian.. Chính vì thế mà chúng tôi chọn truyện cười làm đối tượng nghiên cứu, thông qua những câu chuyện cười dân gian để tìm hiểu lối suy nghĩ, lối biểu cảm của người Việt trong việc định danh các sự vật.. Mục đích của luận văn là khảo sát các nhóm từ vựng có ý nghĩa biểu vật trong truyện cười dân gian.

Tìm hiểu trường nghĩa biểu vật trong truyện cười dân gian Việt Nam

LUẬN VĂN.pdf

repository.vnu.edu.vn

Các trường nghĩa biểu vật của từ trong truyện cười dân gian Việt Nam. Trường nghĩa biểu vật chỉ con người. Trường nghĩa biểu vật chỉ động vật. Trường nghĩa biểu vật chỉ thực vật. Trường nghĩa biểu vật chỉ đồ vật. Nghĩa biểu vật chỉ hiện tượng tự nhiên. Vai trò của các trường nghĩa biểu vật của từ trong truyện cười dân gian. Trong luận văn này, chúng tôi tập trung nghiên cứu nghĩa biểu vật. biểu vật với việc sử dụng nó vào nội dung của truyện cười dân gian Việt Nam..

Nghiên cứu văn hóa dân gian Nam Bộ trong bối cảnh từ truyện ngắn Sơn Nam

ctujsvn.ctu.edu.vn

NGHIÊN CỨU VĂN HÓA DÂN GIAN NAM BỘ TRONG BỐI CẢNH TỪ TRUYỆN NGẮN SƠN NAM. Bối cảnh, văn hóa dân gian, văn bản. Trong nghiên cứu văn hóa dân gian Nam Bộ, xác định được nguồn cung cấp tư liệu là nhiệm vụ đầu tiên của nhà nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu cho thấy nhiều truyện ngắn của nhà văn Sơn Nam là nguồn cung cấp phong phú các hình thức sinh hoạt văn hóa dân gian ở Nam Bộ, mà các sinh hoạt này là đối tượng nghiên cứu quan trọng của hướng nghiên cứu văn hóa dân gian trong bối cảnh.

Khảo sát truyền thuyết dân gian Bắc Giang

02050003904.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Huy Bỉnh (2011), Truyện kể dân gian trong không gian văn hóa xứ Bắc, luận án tiến sĩ văn học, Hà Nội.. Nguyễn Chí Bền (2000), Văn hóa dân gian Việt Nam, những suy nghĩ, NXB Văn hóa dân tộc, Hà Nội.. Nguyễn Đình Bƣu (1975), “Các mảng truyện kể dân gian về cuộc khởi nghĩa Hoàng Hoa Thám trên đất Yên Thế”, Tạp chí Văn học (số 1), tr.. Trần Đức Các (1981), “Truyền thuyết về một dân ca”, Tạp chí văn học (số 1), tr.