Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Đề kiểm tra chất lượng giáo viên tiểu học"
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giới thiệu câu chuyện - Giáo viên kể mẫu. Gọi học sinh kể chuyện theo tranh - Tìm hiểu câu chuyện. ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN (Dành cho giáo viên Thể dục). ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2016-2017 TRƯỜNG TH PHÚC THUẬN III. Dành cho Giáo viên Thể dục) I. Bước 2: GV làm mẫu kết hợp với giải thích cho học sinh bắt chước tập theo;. Bước 3: GV hô khẩu lệnh (đếm nhịp) và làm mẫu tốc độ chậm (không giải thích) để học sinh làm theo;.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN (Dành cho giáo viên Tiếng Anh). Năm học Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên giáo viên:………. 1) Theo Thông tư 22/2016 học sinh được đánh giá định kì về học tập. Đánh giá định kì về năng lực, phẩm chất vào thời điểm nào và đánh giá như thế nào? (2 điểm). 2) Đồng chí hiểu thế nào là hoạt động TNST trong môn học? (1 điểm) II. PHẦN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ: (7 điểm). Câu 1: Sau khi hoàn thành chương trình môn Tiếng Anh tự chọn ở trường Tiểu học, học sinh có kỹ năng gì?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN (Dành cho giáo viên Tổng phụ trách Đội). Năm học Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên giáo viên:………. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Đánh dấu x vào đáp án đúng (3 điểm) Câu 1: Nghi lễ của Đội gồm:. Chào cờ, diễu hành, duyệt đội, kết nạp đội viên, công nhận chi đội, trưởng thành, đại hội Đội.. Chào cờ, diễu hành, duyệt đội, kết nạp đội viên, công nhận chi đội, trưởng thành, đại hội Đội, ĐH cháu ngoan Bác Hồ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN (Dành cho giáo viên Âm nhạc). Năm học Thời gian làm bài: 90 phút) Họ và tên giáo viên:………. 1) Theo Thông tư 22/2016 học sinh được đánh giá định kì về học tập. Đánh giá định kì về năng lực, phẩm chất vào thời điểm nào và đánh giá như thế nào? (2 điểm). 2) Đồng chí hiểu thế nào là hoạt động TNST trong môn học? (1 điểm) II. PHẦN CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ: (7 điểm). Câu 1: Đồng chí hãy nêu các bước dạy nội dung "Kể chuyện âm nhạc"?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu 1: (1 điểm) Đồng chí hãy nêu nhiệm vụ của nhân viên thư viện trường học?. Câu 3: (1 điểm) Theo bạn, ở thư viện trường học phương pháp tuyên truyền giới thiệu sách nào hiệu quả nhất đối với các bạn đọc? tại sao?. Câu 4: (2 điểm) Bạn hãy cho một số ý kiến về câu nói sau “Thư viện có nhiều sách tốt nhưng người GVTV không giỏi thì kho sách chỉ là một nấm mồ”?. ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ THƯ VIỆN NĂM HỌC TRƯỜNG TH PHÚC THUẬN III.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Mức 4: vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lý trong học tập, cuộc sống một cách linh hoạt;. d) Bài kiểm tra được giáo viên sửa lỗi, nhận xét, cho điểm theo thang 10 điểm, không cho điểm 0, không cho điểm thập phân và được trả lại cho học sinh. cuối học kì I và cuối năm học bất thường so với đánh giá thường xuyên, giáo viên đề xuất với nhà trường có thể cho học sinh làm bài kiểm tra khác để đánh giá đúng kết quả học tập của học sinh..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Điểm Nhận xét của giáo viên. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu sau:. Thứ ngày tháng 5 năm 2015 ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC . ĐT DUYÊN HẢI ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲII Trường Tiểu học Ngũ Lạc B NĂM HỌC Môn: Toán – Khối 3. Câu 4: (2 điểm) Mỗi ý đúng đạt 0,5 điểm - Đặt tính đúng đạt 0,25đ mỗi phép tính - Tính đúng kết quả đạt 0,25đ mỗi phép tính. ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: (4 điểm) 25 phút Bài đọc: “Bác sĩ Y- éc - xanh” Tiếng việt 3 tập 2 Trang 106 – 107..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh giỏi từ cấp trường trở lên. thực hiện các nhiệm vụ của giáo viên cốt cán trường tiểu học;. d) Tham gia các hoạt động chuyên môn khác như kiểm định chất lượng giáo dục, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm từ cấp trường trở lên. tham gia hướng dẫn, đánh giá thực tập sư phạm của sinh viên (nếu có)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Căn cứ vào các yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức xây dựng các chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học. các quy định về kiểm định chất lượng trường tiểu học, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng, đại học. tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch giáo viên tiểu học. nội dung rèn luyện phẩm chất đạo đức và năng lực sư phạm cho sinh viên các trường, khoa đào tạo giáo viên tiểu học. những nội dung liên quan đến
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Căn cứ vào các yêu cầu của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức xây dựng các chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học. các quy định về kiểm định chất lượng trường tiểu học, kiểm định chất lượng chương trình đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng, đại học. tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch giáo viên tiểu học. nội dung rèn luyện phẩm chất đạo đức và năng lực sư phạm cho sinh viên các trường, khoa đào tạo giáo viên tiểu học. những nội dung liên quan đến
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nếu đề xuất và thực hiện đồng bộ các biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo định hướng chuẩn nghề nghiệp thì sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục tiểu học huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình.. Hệ thống hóa cơ sơ ̉ lý luận về phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học. Khảo sát, đánh giá, phân ti ́ch thực tra ̣ng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Vũ Thư..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận nhóm.. Nhận thức rõ chất lượng chuyên môn của giáo viên quyết định đến chất lượng giáo dục.. Câu 16 : Giáo viên tiểu học thường kính phục xếp mình bởi điều gì sau đây : a. Yêu thương học sinh.. KÌ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG ĐỀ 1. Giáo viên chủ nhiệm b. Giáo viên d. Giáo viên chủ nhiệm d. Quy định về Chuẩn nghề nghiệp Giáo viên tiểu học.. Quy chế đánh giá xếp loại học sinh tiểu học.. Điều lệ Tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
c) Kiến thức về tâm lý học sư phạm và tâm lý học lứa tuổi, giáo dục học tiểu học d) Đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo. Câu 12: Tiêu chí: “Có hiểu biết về tin học, hoặc ngoại ngữ, hoặc tiếng dân tộc nơi giáo viên công tác, hoặc có báo cáo chuyên đề nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ” trong chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học thuộc yêu cầu nào?.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường tiểu học 1. Thanh tra kiểm tra và một số hoạt động đảm bảo chất lượng trường tiểu học 1. a) Thanh tra chuyên ngành các nội dung liên quan đế hoạt động dạy học và giáo dục;. b) Kiểm tra nội bộ việc thực hiện nhiệm vụ dạy học và giáo dục.. a) Mục tiêu chất lượng ở trường tiểu học;. b) Các chính sách đảm bảo chất lượng của trường tiểu học;. c) Các biện pháp kiểm soát và nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Theo Văn bản hợp nhất số 03 /VBHN- BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định h ài i tra như sau:. được trả lại cho học sinh.. Theo Văn bản hợp nhất số 03 /VBHN- BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định về thang điểm bài kiểm tra như sau:. Bài kiểm tra được giáo viên nhận xét, cho điểm và trả lại cho học sinh.. Tự ra đề kiểm tra để học sinh làm lại..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chất lượng giáo dục từ năm 2010 -2015Error! Bookmark not defined.. Thực trạng về giáo viên trường TH Hải Thành so với yêu cầu Chuẩn hoá (Thông qua điều tra khảo sát. Thực trạng công tác quản lý giáo viên trường Tiểu học Hải Thành quận. Thực trạng công tác xây dựng kế hoạch quản lý giáo viên theo hướng chuẩn hoá. Thực trạng việc quản lý công tác kiểm tra, giám sát, đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp GVTH.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tự ra đề kiểm tra để học sinh làm lại.. Giáo viên sử dụng bài kiểm tra có kết quà thấp để đánh giá đúng năng lực thật sự của học sinh.. Văn bản hợp nhất thông tư ban hành quy định về đánh giá học sinh tiểu học số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định h s đánh giá và t ng h p k t qu đánh giá hRc sinh ti u hRc g m:.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Năng lực giáo dục nghệ thuật. hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục.. Các biện pháp kiểm soát và nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học:. có khả năng phát triển nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong kế hoạch hoạt động nâng cao năng lực giáo viên và chất lượng giáo dục ở trường tiểu học.. tổ chức thực hiện mục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học và giáo dục;bồi dưỡng và tập huấn giáo viên. Xây dựng môi trường giáo dục đối với học sinh tiểu học. 10.1 Xã hội hóa giáo dục:.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Câu hỏi 2: Anh (hoặc chị) hãy nêu các tiêu chí: kiến thức về kiểm tra, đánh giá kết quả học tập rèn luyện của học sinh được quy định tại Quyết định số 14/2007/QĐ-BGD ĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học? (30 điểm).
295036.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Những đặc thù của công tác quản lý giáo dục trẻ KT ở Hòa Bình. Công tác chỉ đạo thực hiện GDHN. Thực trạng việc tổ chức thực hiện GDHN. Các giải pháp quản lý việc thực hiện GDHN trong trường tiểu học. Thực hiện tốt công tác kiểm tra, đánh giá. 49 Bảng 14: Đánh giá của giáo viên về việc thực hiện kế hoạch giáo dục cá nhân cho học sinh KT. nâng cao chất lượng giáo dục. Luật Phổ cập giáo dục tiểu học 1991.