« Home « Kết quả tìm kiếm

Quản lí


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Quản lí"

Hệ thống thông tin địa lí (GIS) ứng dụng trong quản lí thông tin địa lý biển Hải Phòng

repository.vnu.edu.vn

Xuất phát từ thực thế đó, đề tài “Hệ thống thông tin địa ứng dụng trong quản thông tin địa lý biển Hải Phòng” với mục đích xây dựng hệ thống quản lý đồng bộ các thông tin địa lý và thuộc tính có tính thực tiễn cao. Vai trò, nhu cầu của hệ thống thông tin quản biển Hải Phòng;. Khả năng của Hệ thống thông tin địa ;. Phân tích, thiết kế hệ thống thông tin địa biển Hải Phòng;. Thực hiện hệ thống.

Nâng cao năng lực tổ chức, quản lí công tác văn thư- lưu trữ của lãnh đạo văn phòng cấp Bộ

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nâng cao năng lực tổ chức, quản công tác văn thư-lưu trữ của lãnh đạo văn phòng cấp Bộ. Thông tin luận văn “Nâng cao năng lực tổ chức, quản công tác văn thư- lưu trữ của lãnh đạo văn phòng cấp Bộ” của HVCH Lâm Thu Hằng, chuyên ngành Lưu trữ học.. Tên đề tài luận văn: Nâng cao năng lực tổ chức, quản công tác văn thư- lưu trữ của lãnh đạo văn phòng cấp Bộ.

Tìm hiểu về hệ thống quản lí tòa nhà thông minh và thiết kế hệ thống điều khiển dựa trên PLC S7-300.

000000296122-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Giới thiệu chung về hệ thống quản tòa nhà thông minh. Tìm hiểu về mô hình hệ thống quản tòa nhà thông minh. Chương 2: Cấu hình phần cứng và truyền thông trong hệ thống quản tòa nhà thông minh. Phân tích chi tiết mô hình hệ thống quản tòa nhà thông minh gồm cấu trúc phần cứng và truyền thông.

Tìm hiểu về hệ thống quản lí tòa nhà thông minh và thiết kế hệ thống điều khiển dựa trên PLC S7-300.

000000296122.pdf

dlib.hust.edu.vn

1 CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN HỆ THỐNG QUẢN TÒA NHÀ THÔNG MINH. Hệ thống quản tòa nhà thông minh là gì. Mô hình hệ thống quản tòa nhà thông minh. Nguyên hệ thống BMS quản các hệ thống kĩ thuật trong tòa nhà. Hệ thống điều hòa trung tâm. Hệ thống thông gió. Hệ thống thang máy. Hệ thống điện. Phòng điều khiển trung tâm hệ thống BMS. Các ưu điểm của hệ thống BMS. 13 CHƯƠNG 2: CẤU HÌNH PHẦN CỨNG VÀ TRUYỀN THÔNG TRONG HỆ THỐNG BMS. Mô hình điều khiển, giám sát của các hệ thống BMS.

Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 17: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước

vndoc.com

Bài : NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN ĐẤT NƯỚC. Biết nhà Hậu lê đã tổ chức quản đất nước tương đối chặt chẽ: soạn Bộ luật Hồng Đức (nắm những nội dung cơ bản), vẽ bản đồ đất nước.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:. Hoạt động dạy Hoạt động học. Hoạt động 1: Hoạt động cả lớp:. Tháng 4- 1428, Lê Lợi chính thức lên ngôi vua, đặt lại tên nước là Đại Việt.Nhà Lê trải qua một số đời vua.Nước đại Việt ở thời Hậu Lê phát triển rực rỡ nhất ở đời vua Lê Thánh Tông . Hoạt động 2: Hoạt động nhóm 6:.

Giải bài tập SGK Lịch sử 4 bài 17: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước

vndoc.com

Giải bài tập SGK Lịch sử 4 bài 17: Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản đất nước Tại sao nói vua có uy quyền tuyệt đối?. Vua có uy quyền tuyệt đối. Lê Thánh Tông bãi bỏ một số chức quan cao cấp nhất như Tướng quốc, Đại tổng quản, Đại hành khiến. Giúp việc cho vua có các bộ và các viện.. Nhà Hậu Lê, đặc biệt là đời vua Lê Thánh Tông, đã làm gì để quản đất nước?. Việc tổ chức quản đất nước ngày càng được củng cố và đạt tới đỉnh cao vào đời vua Lê Thánh Tông .

Một số biện pháp nhằm hoàn thiện việc quản lí dạy học trong quá trình đào tạo nghề tại trường Cao đẳng Nghề Bách Khoa Hà Nội.

296128-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu một số hoạt động quản dạy học thực hành nghề tại Trường Cao đẳng nghề Bách Khoa Hà Nội. Tóm tắt các nội dung chính của luận văn: Luận văn được chia làm 3 chương: Chương 1: Cơ sở luận của việc quản dạy học trong quá trình quản đào tạo nghề.

Giáo án Công nghệ 7 bài 33: Một số phương pháp chọn lọc và quản lí giống vật nuôi theo CV 5512

vndoc.com

MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP CHỌN LỌC VÀ QUẢN LÝ GIỐNG VẬT NUÔI. Biết được khái niệm, phương pháp chọn giống vật nuôi.. Nhận thức được tầm quan trọng của công tác chọn lọc giống.. Giới thiệu bài: Để đạt năng xuất cao trong chăn nuôi cần chọn lọc được những giống thật tốt. Vậy chọn lọc và quản giống vật nuôi ra sao?. Tìm hiểu về khái niệm chọn lọc giống vật nuôi.. GV hỏi: Thế nào là chọn giống vật nuôi?. Khái niệm về chọn giống vật nuôi..

Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lí của Công ty CP Quản lý & Phát triển Nhà Dầu khí Miền Nam

000000255443-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

TĨM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Tên đề tài: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản của Cơng ty CP Quản lý & Phát triển Nhà Dầu khí Miền Nam.

VAI TRÒ CỦA XÃ HỘI HỌC QUẢN LÍ TRONG VIỆC GIẢI THÍCH MỘT SỐ NGUYÊN NHÂN VÀ CÁC YẾU TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN TÌNH TRẠNG NGHÈO KHỔ CỦA PHỤ NỮ NGHÈO Ở THÀNH PHỐ VINH, TỈNH NGHỆ AN

26-Trinh Van Tung & Vo Cam Ly _da format.pdf

repository.vnu.edu.vn

Xã hội học quản giải thích như thế nào về các nguyên nhân và những yếu tố tác động đến tình trạng nghèo đói của người phụ nữ nghèo ở thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An?

Đổi mới phương thức quản lí tài chính theo hướng tự chủ nhằm khắc phục sự không tương thích giữa cấp phát tài chính và tiến độ thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học. (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

Luan van Kim Thi Diep Ha R.pdf

repository.vnu.edu.vn

KHOA KHOA HỌC QUẢN LÝ. ĐỔI MỚI PHƢƠNG THỨC QUẢN TÀI CHÍNH THEO HƢỚNG TỰ CHỦ NHẰM KHẮC PHỤC SỰ KHÔNG TƢƠNG THÍCH GIỮA CẤP PHÁT TÀI CHÍNH VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC. (NGHIÊN CỨU TRƢỜNG HỢP TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI). CHUYÊN NGÀNH: QUẢN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ. MỚI PHƢƠNG THỨC QUẢN TÀI CHÍNH THEO HƢỚNG TỰ CHỦ NHẰM KHẮC PHỤC SỰ KHÔNG TƢƠNG THÍCH GIỮA CẤP PHÁT TÀI CHÍNH VÀ TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC.

Quản lí thiết bị trường học.

000000296916-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Đề tài: Quản thiết bị nhà trường Học viên thực hiện: Trần Hoàng Hải – CB130998 – 13BCNTT-VINH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC Chuyên ngành: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Mã đề tài: CNTTVINH13B-03 TÁC GIẢ: Trần Hoàng Hải KHOÁ: 2013B NGƯỜI HƯỚNG DẪN: TS.

Quản lí trường Đại học Điện lực theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể

repository.vnu.edu.vn

CBQL Cỏn bộ quản lớ CĐ, ĐH Cao đẳng, Đại học CNTT Cụng nghệ thụng tin CSVC Cơ sở vật chất. ĐBCL Đảm bảo chất lượng. ĐH Đại học. GD Giỏo dục. GD&ĐT Giỏo dục và đào tạo GDĐH Giỏo dục đại học. QL Quản lớ. QLCL Quản lớ chất lượng QLGD Quản lớ giỏo dục. SĐH Sau đại học. Quản lớ chất lượng tổng thể Xõy dựng. CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN TRƢỜNG ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN QUẢN CHẤT LƢỢNG TỔNG THỂError! Bookmark not defined..

Quản lí công tác giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tại trường tiểu học Lý Thường Kiệt, Hà Nội

repository.vnu.edu.vn

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG ĐỘI CHO HỌC SINH TRƢỜNG. Biện pháp quản phải tác động vào các nhân tố của hoạt động quản GDKNS 3.1.3. Biện pháp quản phải phát huy được tính tích cực của HS và ưu thế của hoạt động Đội TNTPHồ Chí Minh ở bậc tiểu học. 3.2 Một số biện pháp quản GDKNS thông qua hoạt động Đội TNTPHồ Chí Minh của trƣờng tiểu học Lý Thƣờng Kiệt.

Quản lí thiết bị trường học

296178.pdf

dlib.hust.edu.vn

Việc ứng dụng các công nghệ cao vào quản điện năng sẽ giảm chi phí nhân công và đặc biệt sẽ giảm được tổn thất thương mại trong quá trình truyền tải. Xuất phát từ thực tế nêu trên, hiện nay trên thế giới và ở việt nam đã bắt đầu xuất hiện hệ thống đọc và truyền dữ liệu công tơ điện tử 3 pha với chức năng cấu hình, quản lý, giám sát các thông số điểm đo từ xa về trung tâm. Hệ thống này mới được thử nghiệm tại một vài Công ty Điện lực, nó hoàn toàn mới mẻ đối với ngành điện.

Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông Quất Lâm huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

repository.vnu.edu.vn

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC. GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo. GDCD Giáo dục công dân. PCGD Phổ cập giáo dục. QLGD Quản lý giáo dục. CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN THPT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC. Quản lý giáo dục. Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên. luận về hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT. Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên THPT. Nội dung bồi dưỡng giáo viên THPT. Hình thức và phương pháp bồi dưỡng giáo viên THPT.

Trường-Nhà dịch vụ phần mềm quản lí bậc phổ thông

272 FINAL(39).pdf

repository.vnu.edu.vn

Sản phẩm giúp các trường phổ thông quản lý được hoạt động quan trọng nhất trong nhà trường là quản lý học tập của học sinh.

Ngôi nhà chung lí tưởng

286 IN_FINAL(26).pdf

repository.vnu.edu.vn

Sự ra đời của ktX Mỹ Đình phần nào đáp ứng được nhu cầu bức thiết đó. trong thời gian qua, ĐHQGHN được thành phố Hà Nội giao quản ktX Mỹ Đình bao gồm hai đơn nguyên 21 tầng, nằm tại khu đô thị Mỹ Đình II, quận Nam từ liêm, Hà Nội với 388 phòng với gần 2.400 chỗ. ktX Mỹ Đình hoạt động theo mô hình tDP (training. Developing People) do Ban quản ktX Mỹ Đình, ĐHQGHN tổ chức.

Rèn luyện lí tưởng sống cao đẹp cho sinh viên

277 FINAL(13).pdf

repository.vnu.edu.vn

Năm học tới, Trung tâm được ĐHQGHN giao quản , khai thác và sử dụng Kí túc xá số 4 tại Hòa Lạc phục vụ nhiệm vụ giảng dạy GDQP-AN cho sinh viên, giai đoạn đầu Trung tâm sẽ gặp những khó khăn nhất định, đặc biệt là vấn đề nhân lực và kinh nghiệm quản , giảng dạy cho sinh viên tập trung 24/24 giờ.

Quản lý đào tạo trong các trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả (RBM)

repository.vnu.edu.vn

Quản lý đào tạo trong các trường đại học Việt Nam theo tiếp cận quản lý theo kết quả (RBM). Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn ThS. Nghiên cứu quản đào tạo đại học. Nghiên cứu quản theo kết quả. Các yếu tố quyết định và tác động đến quản đào tạo trong các trường đại học. Quản đào tạo theo tiếp cận quản theo kết quả. Nghiên cứu thực trạng quản đào tạo trong các trường đại học Việt Nam.