« Home « Kết quả tìm kiếm

Sa Pa


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Sa Pa"

Tập đọc lớp 4: Đường đi Sa Pa

vndoc.com

Soạn bài: Tập đọc: Đường đi Sa Pa. Đoạn 1: Đường lên Sa-Pa đẹp như con đường đi lên động tiên mà em đọc được trong các truyện cổ tích. Cảm giác của du khách trên con đường đến với Sa-Pa là cảm giác như bay bồng bềnh trên nhừng đám mây, vượt qua những thác trắng như mây trời, những rừng cây âm âm, những rừng cây đỏ rực hoa chuối. Đoạn 3: Phong cảnh Sa-Pa thật huyền diệu. Có thể nói cảnh vật trên con đường lên Sa-Pa và cảnh vật ở Sa-Pa được tác giả quan sát rất tinh tế..

Soạn bài Lặng lẽ Sa Pa ngắn gọn

vndoc.com

Truyện Lặng lẽ Sa Pa ca ngợi những con người hằng ngày âm thầm cống hiến hết mình cho Tổ quốc, nổi bật lên hình ảnh anh thanh niên tự giác vượt mọi khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ và sống đẹp, đem lại niềm vui cho mọi người.. Ông họa sĩ là người khát khao cống hiến, khát khao sáng tác. Luôn tìm kiếm vẻ đẹp trong cuộc sống để đưa vào nghệ thuật “họa sĩ đã bắt gặp một điều mà thật ra ông vẫn ao ước được biết.

Chính tả lớp 4: Nhớ - viết: Đường đi Sa Pa

vndoc.com

Soạn bài: Chính tả (Nhớ - viết): Đường đi Sa Pa. Câu 1 (trang 115 sgk Tiếng Việt 4): Nhớ - viết bài "Đường đi Sa Pa". Câu 2 (trang 115 sgk Tiếng Việt 4): Tìm những tiếng có nghĩa ứng với mỗi ô trống đã cho.. gia, gia đình, gia vị, gia giảm, tham gia, gia nhập, già, già cả, giá, (cái) giá đỡ, giá bát, giá cả, giả, giả dối, giã giò, giã gạo, giã từ.. kết hợp với các vần đã cho như (1) đã làm.

Suy nghĩ của em về truyện ngắn: Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long

vndoc.com

Suy nghĩ của em về truyện ngắn: Lặng lẽ Sa pa của Nguyễn Thành Long tuổi trẻ chúng ta cảm nhận được bao điều bổ ích và thú vị: Cuộc đời thật đẹp và đáng yêu. Chung quanh ta có biết bao nhiêu con người đẹp, tâm hồn họ, việc làm của họ làm ta cảm phục, kính yêu.. Cảm nhận của em về Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của nguyễn Thành Long là một truyện ngắn hay.

Xác định sức chứa du lịch phục vụ quy hoạch phát triển du lịch bền vững huyện miền núi cao Sa Pa

tainguyenso.vnu.edu.vn

Kết quả xác định sức chứa trên các tuyến du lịch của huyện Sa Pa. Hiện nay trên toàn huyện Sa Pa đang tổ chức 6 tuyến du lịch: (1) Tuyến Sa Pa - Cát Cát - Sín Chải - Sa Pa. (2) Tuyến Sa Pa - Cát Cát - ý Lìn Hồ - Lao Chải - Tả Van - Sa Pa. (3) Tuyến Sa Pa - Lao Chải - Tả Van - Bản Hồ - Thanh Phú - Nậm Sài - Sa Pa. (4) Tuyến Sa Pa - Lao Chải - Tả Van - Sử Pán - Thanh Kim - Sa Pa. (5) Tuyến Sa Pa - Sa Pả - Tả Phìn - Bản Khoang - Giàng Tả Chải - Sa Pa.

Nghiên cứu tác động của hoạt động du lịch đến đời sống văn hóa - xã hội của cộng đồng người H' Mông ở Sapa, Lào Cai

Luận văn.pdf

repository.vnu.edu.vn

Sự hình thành và phát triển du lịch ở Sa Pa, Lào Cai 2.1.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển du lịch. Hoạt động kinh doanh du lịch ở Sa Pa-Lào Cai 2.1.2.1. Về khách du lịch. Về doanh thu du lịch. Doanh thu từ hoạt động du lịch của Sa Pa từ năm 2010 đến. Chi tiêu khách du lịch. Cơ sở lưu trú du lịch tại Sa Pa. Lao động ngành du lịch. du lịch tại Sa Pa giai đoạn Đơn vị : Người). Họ đã tham gia vào một số hoạt động du lịch như dẫn đường,. Bán hàng phục vụ nhu cầu khách du lịch.

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phát triển du lịch bền vững ở Sapa trong xu thế hội nhập

000000207948-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

On the basis of specific targets and advanced problems to Sa Pa tourism. the thesis provides ten solutions to develop Sa Pa stable tourism in the trend of integration such as scheme solutions

Nghiên cứu tác động của hoạt động du lịch đến đời sống văn hóa - xã hội của cộng đồng người H' Mông ở Sapa, Lào Cai

02050003549.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐỜI SỐNG VĂN HÓA - XÃ HỘI Ở SA PA, LÀO CAIError! Bookmark not defined.. Khái quát về hoạt động du lịch ở Sapa, Lào Cai. Sự hình thành và phát triển du lịch ở Sa Pa, Lào Cai. Hoạt động kinh doanh du lịch ở Sa Pa-Lào Cai . Vai trò của người H’Mông trong phát triển du lịch ở Sa Pa. Tác động của du lịch đến đời sống văn hóa-xã hội của ngƣời. H’Mông ở Sa Pa, Lào Cai. Tác động đến các mối quan hệ trong gia đình- xã hội. Đánh giá các tác động của hoạt động du lịch đến đời sống của.

Nghiên cứu đề xuất một số giải pháp phát triển du lịch bền vững ở Sapa trong xu thế hội nhập

000000207948.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phát triển du lịch bền vững ở Việt Nam trong xu thế hội nhập 32 Ch−ơng 2 : Thực trạng du lịch ở Sa Pa 36 2.1. Quá trình phát triển du lịch ở Lào Cai và Sa Pa 36 2.2. Thực trạng du lịch Sa Pa 49 2.3. Đánh giá điểm mạnh, yếu, cơ hội và thách thức của du lịch Sa Pa 67 Ch−ơng 3 : Một số giải pháp nhằm phát triển du lịch ở Sa Pa trong xu thế hội nhập quốc tế. Thành tựu phát triển kinh tế du lịch Sa Pa . Nguồn thu du lịch của 10 gia đình tại Bản Hồ (từ tháng 60 4 – 8 năm 2005) 3.1.

Nghiên cứu đa dạng di truyền và hàm lượng Huperzin a của loài thạch tùng răng cưa thu từ Sapa và Đà Lạt

297383-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

MẫuThạch tùng răng cưa tại Đà Lạt (mùa Thu 92,5µg.g-1 mẫu khô. mùa Xuân 75,4 µg.g-1 mẫu khô đối với mẫu thu tại DL1) cao hơn gấp khoảng 9 lần lượng Huperzin A trong mẫu thu tại Sa Pa (cao nhất vào mùa Thu là 12,571µg.g-1 mẫu khô)

Nghiên cứu đa dạng di truyền và hàm lượng Huperzin a của loài thạch tùng răng cưa thu từ Sapa và Đà Lạt

297383.pdf

dlib.hust.edu.vn

Định lượng Huperzin A từ mẫu lá Thạch tùng răng cưa thu tại Sa Pa: các mẫu Thạch tùng răng cƣa thu tại Sa Pa từ tháng 8 năm 2015 thu ở 2 địa điểm đƣợc sấy ở 50ºC và nghiền trong nitơ lỏng, tách chiết Huperzin A trong MeOH rồi tiến hành chạy LC/MS.

PHÂN TÍCH ĐỊNH LƯỢNG VÀ TIỆM CẬN KHÔNG GIAN TRONG NGHIÊN CỨU NÔNG THÔN (VÍ DỤ HUYỆN DUY TIÊN, TỈNH HÀ NAM VÀ SAPA, TỈNH LÀO CAI)

tainguyenso.vnu.edu.vn

Hình 2: Bi ến động hiện trạng lớp phủ ở Sa Pa được tính từ ảnh vệ tinh Landsat . Sa Pa là một huyện miền núi có nhiều cộng đồng dân tộc sinh sống, đồng thời có nhiều biến động về kinh tế - xã hội trong những năm vừa qua (Yann Roche 2000).. Diễn biến lớp phủ hiện trạng tại Sa Pa cũng chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố tự nhiên và kinh tế - xã hội.

Giáo án Địa lý 4 bài 1: Dãy Hoàng Liên Sơn

vndoc.com

Hãy chỉ vị trí của Sa pa trên bản đồ và cho biết độ cao Sa Pa?. HS chỉ đỉnh núi Phan-xi- păng trên bản đồ.. Dựa vào bảng số liệu, em hãy nêu nhiệt độ trung bình của Sa Pa vào tháng 1 và tháng 7?. Dựa vào nhiệt độ trung bình của Sa Pa vào tháng 1 và tháng 7 thì em có nhận xét gì về khí hậu của Sa Pa?.

Giáo án Tiếng Anh lớp 8 Unit 11: Travelling around Viet Nam - Lesson 3

vndoc.com

Flights to Ha Noi: Nha Trang + Hotels: Da Lat, Sa Pa. HL Bay + Local transport: all 4 places + Mini- hotels: Ha Long Bay + Mountain slopes: Sa Pa + Railways: Nha Trang. Choosing the best places for visiting (Part 2-P.105): (7’). Asks Ss to read through the paragragh about Andrew, Mary,.... Asks the whole to share their ideas.. Sa Pa b. Nha Trang. Listen to the tape.. Listen to teacher.. Read them through and give the meaning. Read it and then share their ideas in groups..

Nghiên cứu xác lập một số mô hình hệ kinh tế sinh thái phục vụ định hướng phát triển bền vững thị xã Ayun Pa, tỉnh Gia Lai

repository.vnu.edu.vn

Thị xã Ayun Pa cho đến nay các công trình nghiên cứu về mô hình kinh tế sinh thái và cảnh quan còn quá ít và gần nhƣ chƣa có. Đào Đình Bắc và nnk (2005), Cơ sở khoa học về mô hình hệ kinh tế sinh thái đối với các cư dân miền núi tái định cư sau công trình thuỷ điện nhỏ Chu Linh, huyện Sa Pa, tỉnh Lào Cai, Hà Nội.. Đặng Trung Thuận, Trƣơng Quang Hải (1999), Mô hình hệ kinh tế sinh thái phục vụ phát triển nông thôn bền vững, NXB Nông nghiệp, 242tr..

Giáo án Tiếng Anh lớp 3 Unit 20: Where's Sa Pa - Lesson 3

vndoc.com

By the end of this lesson, Students will be able to ask and answer questions about distance.. Sentence Partners: Is Hai Duong near Ha noi? –Yes, it is/No, It isn’t.. Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette, puppets.. Students’: books, notebooks, workbooks.. Checking for the students' attendance.. Ask Ss to talk about toys 3. Teacher’s actions Students’ actions. Look, Listen...

Giáo án Tiếng Anh lớp 3 Unit 20: Where's Sa Pa - Lesson 4

vndoc.com

By the end of this lesson, Students will be able to ask and answer questions about distance.. Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette.. Students’: books, notebooks, workbooks.. Have pupils write the new words.. Teacher’s actions Students’ actions. Listen and tick. Have pupils look at pictures a, b, c and d on page 67 of the Student Book. Elicit the...

Giáo án Tiếng Anh lớp 3 Unit 20: Where's Sa Pa - Lesson 2

vndoc.com

Knowledge: By the end of the lesson Ps will be able to ask and answer questions about places.. Teacher’s: student’s and teacher’s book, pictures, cassette.. Students’: books, notebooks, workbooks.. Have pupils write the new words.. Teacher’s actions Students’ actions. Warm up – Ask and answer questions about places.. Listen and number. Have pupils look at pictures 1, 2, and 3...

Giáo án Tiếng Anh lớp 3 Unit 20: Where's Sa Pa - Lesson 1

vndoc.com

Elicit the characters in the pictures and their names.. Look at the pictures in the book. Ask them to identify the characters in the pictures.. Point the pictures and practise