« Home « Kết quả tìm kiếm

Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn"

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7: Phân biệt thành ngữ và tục ngữ Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 7

download.vn

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7 Phân biệt thành ngữ và tục ngữ. Thành ngữ, tục ngữ mang tính khái quát và biểu trưng cao.. Trải qua từng thời kì lịch sử, thành ngữ và tục ngữ được sử dụng một cách thường xuyên và tự nhiên. Trong chương trình của bậc học cơ sở, thành ngữ và tục ngữ cũng là một vấn đề được đưa ra giảng dạy. Chính vì vậy, chúng tôi quyết định đưa ra sáng kiến kinh nghiệm “Phân biệt thành ngữ và tục ngữ trong chương trình ngữ văn THCS” giúp học sinh khắc phục khuyết điểm của mình..

Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6: Phương pháp dạy các biện pháp tu từ (2 mẫu) Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn

download.vn

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy các biện pháp tu từ. Nên tôi mạnh dạn đưa đưa ra sáng kiến Phương pháp dạy học các biện pháp tu từ phân môn Tiếng Việt cấp THCS. Giúp học sinh THतS n m được khái niệm về các biện pháp tu từ từ vựng bằng cách hệ thống được vốn kiến thức về các biện pháp tu từ trong chương trình THतS..

Tổng Hợp Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn 10-11-12 Thpt

www.scribd.com

Skkn một số kinh nghiệm về lồng ghép giáo dục đạo đức học sinh. thông qua môn ngữ văn tại trường thcs thpt tây sơn 108. Skkn một số kinh nghiệm rèn kỹ năng tạo lập văn bản cho học sinh. Skkn một số biện pháp nâng cao năng lực đọc hiểu cho học sinh. trong dạy học môn ngữ văn bậc thpt. Skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 12 hệ thống kiến. thức môn ngữ văn để ôn thi tốt nghiệp. Skkn một số biện pháp giúp học sinh yếu học tốt hơn môn ngữ văn. đạo đức hồ chí minh trong môn ngữ văn bậc thpt.

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1

www.scribd.com

Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âmnhạc lớp 1 Tên đề tài:Một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 1.Người thực hiện : Đỗ Mai Hương.

Kho Sáng Kiến Kinh Nghiệm Lớp 1

www.scribd.com

Skkn-Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 -một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏimôn tiếng việ88. Skkn-Một Số Kinh Nghiệm Rèn Kĩ Năng Đọc Hiểu Cho Học Sinh Lớp 191. Skkn-Một số biện pháp rèn luyện phát âm chuẩn cho học sinh lớp 192. Skkn-một số biện pháp rèn chữ viết đúng cho học sinh lớp 193. Skkn-Hướng dẫn phương pháp học Toán cho học sinh lớp 194. Skkn-Hướng dẫn phương pháp học Toán cho học sinh lớp 195. Skkn-Một vài kinh nghiệm giúp học sinh lớp 1 học tốt môn học vấn97.

Sáng kiến kinh nghiệm - Bản đồ tư duy Phương pháp giúp học sinh hệ thống kiến thức và ôn tập môn Ngữ văn 12

vndoc.com

Sử dụng Bản đồ tư duy trong dạy học môn Ngữ văn – Tiến sĩ Phạm Văn Nam – Dự án phát triển giáo dục – 2012.. Bản đồ tư duy đổi mới phương pháp dạy học – Hoàng Đức Huy – (Internet) 5

Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học

vndoc.com

Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy Toán họcSáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 7 1 3.861Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Sáng kiến kinh nghiệm - Đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học đưa ra những ý kiến về phép quy nạp và phương pháp quy nạp toán học ở trường phổ thông.

Sáng kiến kinh nghiệm - Môn tạo hình lớp mẫu giáo

vndoc.com

Sáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình lớp mẫu giáo. DẠY MÔN TẠO HÌNH. Hoạt động tạo hình có một ý nghĩa rất lớn với sự phát triển toàn diện của trẻ . +Về đạo đức, hoạt động tạo hình giúp hình thành ở trẻ các đức tính tốt như : Yêu thích cái đẹp,mong muốn tạo ra cái đẹp.. +Về thẩm mỹ, giúp trẻ hình thành xúc cảm và thị hiếu thẩm mỹ khi trẻ tạo hình. Vì vậy, hoạt động tạo hình là phương tiện giáo dục toàn diện rất tích cực không thể thiếu được trong chương trình giáo dục trẻ..

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về số thập phân Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 5

download.vn

Phương pháp thực hiện sáng kiến kinh nghiệm. Dự giờ thăm lớp, trao đổi ý kiến với đồng nghiệp về nội dung sử dụng “Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng thực hiện các phép tính về số thập phân cho học sinh vùng dân tộc”. Có thể vận dụng sáng kiến này trong việc rèn kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân cho học sinh khối 5 Trường Tiểu học Tri Lễ 1, Trường Tiểu học Tri Lễ 2 và vận dụng với các đơn vị trường bạn trong địa bàn huyện Quế Phong có cùng đối tượng học sinh..

sáng kiến kinh nghiệm

www.scribd.com

Tr ường THPT Nguyễn Diêu Năm học Sáng kiến kinh nghiệm 3 B. CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1 . Cơ sở pháp lý : Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện chủ yếu dựa trên sách giáo khoa (SGK) hoá học 10 cơ bản và nâng cao, vì vậy SGK là cơ sở pháp lý để xây dựng đề tài. Ngoài ra còn tham khảo sách giáo viên, sách bài tập, các sách tham khảo và các tài liệu có liên quan là cơ sở cho sáng kiến kinh nghiệm.

Dịch Vụ Viết Thuê Sáng Kiến Kinh Nghiệm – Luận Văn 2S

www.scribd.com

Tất cả hãy để dịch vụ làm dịch vụ làm sáng kiến kinhnghiệm của Luận Văn 2S lo. Đừng quên, chúng tôi nhận viết sáng kiến kinhnghiệm tất cả các cấp độ, môn học nhé!

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9

vndoc.com

Bởi địa bàn Nghĩa Hưng nói riêng cũng như địa bàn Chư Păh học sinh người dân tộc đòi hỏi ở chúng ta có những cách dạy, luyện phù hợp để chất lượng học môn Ngữ văn ngày một tốt hơn.. Trên đây là một số kinh nghiệm mà bản thân tôi đã áp dụng qua những năm học để tôi có được Đề tài thuộc “Tổng kết kinh nghiệm” với tên gọi: “Một số kinh nghiệm giúp học sinh viết bài văn nghị luận văn học lớp 9”..

Sáng kiến kinh nghiệm toán - truonghocso

www.scribd.com

Người thực hiện: Lại Văn Đồng. Đơn vị: Trường THCS Tân Tiến Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm: “Kĩ năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số. Thi đua và biểu dương những gương sáng học tốt và cần học hỏi kinh nghiệm của cácem này.

Cấu trúc sáng kiến kinh nghiệm

www.scribd.com

Sáng kiến kinh nghiệm về môn học mà tác giả được phân công giảng dạy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THPTNĂM HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM*) Tác giả. tháng ........năm 2012 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN CAM KẾT I. TÁC GIẢ: Họ và tên. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Tên SKKN. CAM KẾT Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ SỬA

www.scribd.com

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ 3 – 4 TUỔILÀM QUEN VỚI KHÁM PHÁ KHOA HỌC Họ và tên: Phạm Thị NhiênSinh ngày Năm vào nghành: tháng 05/2012Chức vụ: Giáo viênTrường: Trường Mầm non Chương DươngTrình độ chuyên môn: Trung cấpHệ đào tạo: Chính quy Chương Dương, ngày 25, tháng 04 năm 20131 Sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC STT Nội dung TrangI 123 Phần thứ nhất: Nội dung đề tài “Một số biện pháp cho trẻ3 – 4 tuổi làm quen với KPKH” Lý do chọn đề tài.Cơ sở thực tiễn.Phạm vi và thời gian thực hiện

CẤU TRÚC CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

www.scribd.com

Phần III: Kết luận Phần này cần nêu:1.Những kết luận quan trọng nhất của toàn bộ SKKN.2.Ý nghĩa quan trọng nhất 3.Các kiến nghị quan trọng nhất được đề xuất, rút ra từ sáng kiến kinh nghiệm-Cuối bản viết cần có họ, tên, chữ ký của tác giả.-Danh mục các tài liệu thamkhảo-Mục lục-Đính kèm 3 bản (3 trang trắng) duyệt sáng kiến kinh nghiệm của 3 cấp: Trường, Phòng, Sở Yêu cầu về hình thức của bài viết sáng kiến kinh nghiệm Số trang toàn bộ văn bản không nên quy định máy móc.

Mẫu phiếu chấm điểm sáng kiến kinh nghiệm Phiếu chấm sáng kiến kinh nghiệm

download.vn

PHIẾU CHẤM ĐIỂM, XẾP LOẠI ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học. Đề tài:. Phần Nhận xét của người đánh giá xếp loại đề tài Điểm. Tên đề tài. Nội dung nghiên cứu. Kết quả nghiên cứu 3. Phiếu đánh giá xếp loại Thể thức văn bản,. Căn cứ số điểm đạt được, đề tài trên được xếp loại:. Người đánh giá xếp loại đề tài:

Kho Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiểu Học

www.scribd.com

dạy học tích cực81.Skkn-Biện pháp chỉ đạo việc áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột vào dạy và học82.Skkn - Một số biện pháp dạy tốt Tin học ở bậc tiểu học83.Skkn- Giúp học sinh học tốt môn tập làm văn84.Sáng kiến kinh nghiệm - Giáo dục âm nhạc85.Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn86.Sáng kiến kinh nghiệm-cách hướng dẫn giải toán tìm X ở bậc tiểu học87.skkn- Phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học88.Skkn-Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi

Mẫu sáng kiến kinh nghiệm chuẩn Mẫu sáng kiến kinh nghiệm dành cho giáo viên

download.vn

CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BÌA CHÍNH. Lý do viết sáng kiến (tính cấp thiết) 2. Mục tiêu của sáng kiến (Đích cần đạt tới). Giới hạn của sáng kiến. Cơ sở viết sáng kiến. của Đảng liên quan đến vấn tới vấn đề thực hiện sáng kiến.. Cơ sở pháp lý: Các văn bản của Nhà nước, của Ngành, của tỉnh, địa phương liên quan đến vấn tới vấn đề thực hiện sáng kiến.. các nhân tố, các điều kiện ảnh hưởng tới vấn đề cần giải quyết của sáng kiến..

Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn tiếng anh dạng khung

thuvienhoclieu.com

Chúng ta phải làm như thế nào đó để sau khi các em học xong chương trình lớp 12 thì phải nắm bắt chắc một số điểm ngữ pháp cơ bản để chọn lựa môn Tiếng Anh là môn thi tốt nghiệp cho mình đồng thời khi đậu vào các trường đại học cao đẳng vẫn tiếp tục học tốt bộ môn này.. Với những vấn đề gặp phải trong quá trình dạy ngữ pháp cho học sinh Trung học phổ thông, tôi thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong năm học 2013-2014 với đề tài : “Bộ ngữ pháp ôn thi tốt nghiệp môn Tiếng Anh dạng khung”.