« Home « Kết quả tìm kiếm

Xây dựng chuẩn nghề nghiệp


Tìm thấy 12+ kết quả cho từ khóa "Xây dựng chuẩn nghề nghiệp"

Phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện Điện Biên tỉnh Điện Biên theo chuẩn nghề nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Những căn cứ xây dựng Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học của Việt Nam. Vận dụng Chuẩn nghề nghiệp vào đánh giá, xếp loại giáo viên. Các nhân tố tác động đến phát triển ĐNGV THPT theo Chuẩn nghề nghiệp. Các thành tố của phát triển ĐNGV THPT theo Chuẩn nghề nghiệp. Quy hoạch phát triển đội ngũ. Tuyển chọn giáo viên. Sử dụng đội ngũ giáo viên. Đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên. Đãi ngộ giáo viên.

Xây dựng công cụ nghiên cứu ảnh hưởng của các tiêu chí về “nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe và giáo dục trẻ em” trong chuẩn nghề nghiệp đến kĩ năng nghiệp vụ của giáo viên Trường mầm non

tailieu.vn

Trên cơ sở thao tác hóa khái niệm, tác giả xây dựng 02 biến độc lập liên quan đến Chuẩn nghề nghiệp GVMN và 03 biến phụ thuộc dự đoán là liên quan đến kĩ năng sư phạm chịu ảnh hưởng của Chuẩn nghề nghiệp..

Quyết định 14/2007/QĐ-BGDĐT Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

download.vn

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. kỹ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học.. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học được điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội và mục tiêu của giáo dục tiểu học ở từng giai đoạn.. Làm cơ sở để xây dựng, đổi mới nhiệm vụ, mục tiêu đào tạo, bồi dưỡng giáo viên tiểu học ở các khoa, trường cao đẳng, đại học sư phạm..

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Yên Sơn, tỉnh Tuyên Quang theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học

tailieu.vn

Tóm lại, để thực hiện tốt xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo hướng chuẩn nghề nghiệp, cần phải đạt được các tiêu chí sau:. Trong công tác phát triển đội ngũ cần xây dựng các chính sách như:. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc phát triển ĐNGV trường tiểu học đó là:. nên đã ảnh hưởng đến phát triển ĐNGV. Nội dung phát triển ĐNGVTH theo chuẩn nghề nghiệp trong bối cảnh đổi mới giáo dục của Phòng Giáo dục &. (1) Xây dựng quy hoạch phát triển ĐNGVTH theo chuẩn nghề nghiệp;.

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học trên địa bàn thành phố Thái Bình theo chuẩn nghề nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Một số biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Thái Bình đến năm 2020 theo chuẩn nghề nghiệp. Xây dựng quy hoạch phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Thái Bình đến 2020 trên cơ sở chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.Error! Bookmark not defined.. Phân loại và sử dụng có hiệu quả đội ngũ giáo viên tiểu học hiện có. Quản lý đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học đạt chuẩn và trên chuẩn.

Quản lý đội ngũ giáo viên các trường Trung học phổ thông trên địa bàn huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên theo Chuẩn nghề nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Chƣơng 2 : Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trong các trường THPT trên địa bàn huyện Văn Lâm, tỉnh Hưng Yên theo Chuẩn nghề nghiệp.. Chƣơng 3: Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ở các trường THPT trên địa bàn huyện Văn Lâm tỉnh Hưng Yên theo Chuẩn nghề nghiệp.. Ban Bí thƣ, Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15/6/2004 của về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục..

Quản lý giáo viên Trường Trung học cơ sở Uy Nỗ huyện Đông Anh - thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Các nguyên tắc xây dựng biện pháp. Bám sát quan điểm chuẩn nghề nghiệp. Một số biện pháp quản lý giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp cụ thể. Biện pháp 1: Nâng cao nhận thức về vai trò của chuẩn nghề nghiệp trong tự rèn luyện, phấn đấu đạt chuẩn. Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai áp dụng các chuẩn nghề nghiệp để quản lý đội ngũ giáo viên. Biện pháp 3: Đẩy mạnh bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên đáp. ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp.

Quản lý giáo viên Trường Tiểu học Hải Thành quận Dương Kinh- thành phố Hải Phòng theo chuẩn nghề nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch triển khai các yêu cầu và tiêu chí đối với giáo viên theo một lộ trình phù hợp với điều kiện hoàn cảnh của nhà trường. Biện pháp 3: Tổ chức thực hiện kế hoạch đưa Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học vào công tác quản lý giáo viên của nhà trường. Biện pháp 4: Chỉ đạo việc bồi dưỡng giáo viên trường tiểu học Hải Thành gắn với các yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục tiểu học.

Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn nghề nghiệp

tailieu.vn

Đề xuất các biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn nghề nghiệp. Để thực hiện có hiệu quả công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở ở Thành phố Hồ Chí Minh theo chuẩn nghề. Thứ nhất, đổi mới, xây dựng kế hoạch bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, bảo đảm tính khả thi, khoa học.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang theo chuẩn nghề nghiệp

tailieu.vn

Một là, xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang theo chuẩn nghề nghiệp.. Xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang theo chuẩn nghề nghiệp.. Tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm tra, đánh giá đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Kỹ thuật và Công nghệ tỉnh Hà Giang theo chuẩn nghề nghiệp..

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại Trường Cao đẳng Than - Khoáng sản Việt Nam

tailieu.vn

TT Các hình thức bồi dưỡng. bồi dưỡng. 6 Phổ biến kế hoạch bồi dưỡng GV trong toàn trường. 3 Chỉ đạo triển khai hoạt động bồi dưỡng theo kế hoạch. bồi dưỡng GV theo chuẩn nghề nghiệp 2 Xây dựng các tiêu chí đánh giá kết quả. bồi dưỡng GV theo chuẩn nghề nghiệp.. học tập, bồi dưỡng. Chỉ đạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng GV theo chuẩn nghề nghiệp phù hợp với thực tiễn. 5 Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả bồi dưỡng GV theo chuẩn nghề nghiệp

Xây dựng chuẩn đầu ra cho nghề điện tử công nghiệp Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

311037-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Thông qua nghiên cứu thực tế tại khoa Điện tử - Điện lạnh cụ thể là nghề Điện tử công nghiệp của Trường Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa, để xây dựng chương trình chuẩn đầu ra chương trình đào tạo nghề ĐTCN và đánh giá thử nghiệm SVTN. Mục đích nghiêncứu Xây dựng chuẩn đầu ra (CĐR) cho nghề ĐTCN của khoa Điện tử - Điện lạnh của Trường Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa.

Xây dựng chuẩn đầu ra cho nghề điện tử công nghiệp Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

311037.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tuy nhiên, tại trƣờng CĐNCN Thanh Hóa, để xây dựng chuẩn đầu ra nghề điện tử công nghiệp hệ cao đẳng nghề cần phải thực hiện các công việc sau: Một là: Dựa vào mục tiêu giáo dục của luật dạy nghề và mục tiêu giáo dục của chƣơng trình đào tạo nghề ĐTCN hệ cao đẳng nghề. 37 CHƢƠNG 2: XÂY DỰNG CHUẨN ĐẦU RA NGHỀ ĐIỆN TỬ CÔNG NGHIỆP HỆ CAO ĐẲNG NGHỀ 2.1. đào tạo 02 nghề là: nghề Điện tử công nghiệp. Xây dựng chuẩn đầu ra nghề Điện tử công nghiệp 2.3.1 .

Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học mới nhất

vndoc.com

VỀ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TIỂU HỌC. Văn bản này quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học bao gồm các yêu cầu về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống. quy trình đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học.. Quy định này áp dụng đối với mọi loại hình giáo viên tiểu học tại các cơ sở giáo dục phổ thông trong hệ thống giáo dục quốc dân.. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.

Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

vndoc.com

Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non. VnDoc xin gửi đến các bạn quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non mới nhất. Quy định chuẩn giáo viên mầm non 2019 được ban hành theo thông tư 26/2018/TT-BGDĐT. Chế độ làm việc của giáo viên mầm non. CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON Điều 4. Tuân thủ các quy định và rèn luyện đạo đức nhà giáo. chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức và tạo dựng phong cách nhà giáo..

Thông tư 26/2018/TT-BGDĐT Quy định mới về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non

download.vn

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.. Ban hành kèm theo Thông tư này quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.. Thông tư này thay thế Quyết định số 02/2008/QĐ-BGDĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non..

Nâng cao hiệu quả hợp tác nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo nghề cơ điện tử tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc Bộ Xây dựng

tailieu.vn

Bắt buộc khi xây dựng chương trình đào tạo và chuẩn đầu ra phải có sự đóng góp thực chất của doanh nghiệp từ các vị trí kỹ thuật và nhân sự của doanh nghiệp, chương trình đào tạo phải đáp ứng yêu cầu về kiến thức, thái độ, kỹ năng, phẩm chất nghề nghiệp mà doanh nghiệp yêu cầu..

Thông tư 20/2018/TT-BGDĐT Quy định về chuẩn nghề nghiệp Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông

download.vn

CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG (Ban hành kèm theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ. trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương I. Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông bao gồm: chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông (sau đây gọi là chuẩn nghề nghiệp giáo viên), hướng dẫn sử dụng chuẩn nghề nghiệp giáo viên.. Mục đích ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên.