« Home « Kết quả tìm kiếm

Bài giảng điện tử Khoa học 5


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Bài giảng điện tử Khoa học 5"

Bài giảng Thiết kế bài giảng điện tử - ĐH Phạm Văn Đồng

tailieu.vn

Bước đầu rèn luyện được năng lực vận dụng kiến thức các khoa học liên môn, bổ trợ để thiết kế bài giảng điện tử. năng lực vận dụng phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức dạy học để sử dụng được bài giảng điện tử đã thiết kế. Tuy nhiên, bài giảng điện tử là một hình thức sử dụng phổ biến hiện nay.

Xây dựng bài giảng điện tử cho môn học cung cấp điện

000000254888.pdf

dlib.hust.edu.vn

NGUYỄN MINH QUANG XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ CHO MÔN HỌC CUNG CẤP ĐIỆN CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CHUYÊN SÂU: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC : TS. Công nghệ dạy học hiện đại và bài giảng điện tử. 18 1.2.1 Công nghệ 18 1.2.2 Quá trình dạy học 19 Luận văn thạc sĩ 4 1.2.2.1. Khái niệm quá trình dạy học 19 1.2.2.2.

Tóm tắt Đề tài nghiên cứu khoa học: Xây dựng thư viện điện tử kết hợp xây dựng bài giảng điện tử làm học liệu

tailieu.vn

Chương 1: Trình bày tổng quan về thư viện điện tử: Các khái niệm về thư viện điện tử, vai trò, mục đích của thư viện số, hiện trạng thư viện điện tử tại Việt Nam, xu thế phát triển, khái niệm về bài giảng điện tử, các bước xây dựng bài giảng điện tử.. Tổng quan về bài giảng điện tử. Bài giảng điện tử là một hình thức tổ chức bài lên lớp mà ở đó toàn bộ kế hoạch hoạt động dạy học đều được chương trình hoá do giáo viên điều khiển thông qua môi trường multimedia do máy vi tính tạo ra..

Áp dụng bài giảng điện tử trong dạy học môn Điện tử số hệ Trung cấp tại trường Trung Cấp Nghề số 18 – Bộ Quốc Phòng.

000000296949.pdf

dlib.hust.edu.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TRẦN THỊ PHƢƠNG ÁP DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ TRONG DẠY HỌC MÔN ĐIỆN TỬ SỐ HỆ TRUNG CẤP TẠI TRƢỜNG TRUNG CẤP NGHỀ SỐ 18 – BỘ QUỐC PHÒNG Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp dạy học LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM KỸ THUẬT Chuyên sâu: Sƣ phạm Kỹ thuật Điện tử NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC TS.

Ứng dụng điện toán đám mây để xây dựng và khai thác nguồn học liệu điện tử nhằm hỗ trợ việc thiết kế bài giảng điện tử môn Vật lý ở trường trung học trên địa bàn Tỉnh Thừa Thiên Huế

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Văn Cần, Nguyễn Thị Ánh Hà (2012), Nghiên cứu, xây dựng và khai thác nguồn học liệu điện tử để hỗ trợ việc thiết kế bài giảng điện tử phần cơ học, nhiệt học, điện học và quang học môn Vật lí ở trƣờng trung học, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp tỉnh, Sở GD&ĐT Thừa Thiên Huế..

Xây dựng bài giảng điện tử Arduino Uno tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TW

297646-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Kết luận Đề tài: “Xây dựng bài giảng điện tử Arduino Uno tại trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật TW”, có tính thực tiễn và khoa học bởi lẽ.

Bài giảng điện tử

www.scribd.com

Bài giảng điện tử5.1. Định nghĩaBài giảng điện tử ngoại ngữ cũng được định nghĩa như bài giảngđiện tử nói chung. Bài giảng điện tử (e-lecture) là khái niệm được nhắc đếnkhá nhiều trong đào tạo điện tử.

Giáo án điện tử lớp 5 môn Khoa học cả năm

vndoc.com

Giáo án điện tử lớp 5 môn Khoa học cả nămBài giảng điện tử lớp 5 11 5.843Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Giáo án điện tử lớp 5 môn Khoa họcGiáo án điện tử lớp 5 môn Khoa học được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint đầy đủ 2 học kì môn Khoa học lớp 5 cho các thầy cô tham khảo, chuẩn bị hiệu quả các bài giảng trong quá trình dạy Online ở nhà, dạy trực tuyến cho các em học sinh.

HƯỚNG DẪN Xây dựng bài giảng điện tử ở Đại học Quốc gia Hà Nội

www.academia.edu

Bài giảng điện tử mức 1 và 2 - Cấp khoa: 300.000 đồng - Cấp trường: 300.000 đồng - Cấp ĐHQGHN: 300.000 đồng 4.11.2. Bài giảng điện tử mức 3 - Cấp khoa đồng - Cấp trường đồng - Cấp ĐHQGHN đồng. Định mức tổng kinh phí xây dựng một bài giảng điện tử 4.12.1. Bài giảng điện tử mức 1: từ 1 triệu đến 5 triệu đồng/1 bài giảng (tuỳ thuộc vào số lượng file text và số lượng file hình ảnh, sơ đồ, bảng biểu minh hoạ). Bài giảng điện tử mức 2: từ 6 triệu đến 10 triệu đồng/1 bài giảng 4.12.3.

Kế hoạch tổ chức Cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử Mẫu kế hoạch thi thiết kế bài giảng điện tử E-Learning

download.vn

HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ - NĂM HỌC 2020 2021. khuyến khích, động viên giáo viên tiếp tục hưởng ứng phong trào xây dựng, thiết kế bài giảng điện tử để phục vụ việc dạy và học trong nhà trường đảm bảo tính tích cực và tự học;. Tăng cường giao lưu, học tập kinh nghiệm giữa giáo viên các tổ chuyên môn trong việc thiết kế bài giảng điện tử;.

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Thiết kế bài giảng điện tử sử dụng trong dạy học phần Điện tích điện trường lớp 11

tailieu.vn

Lí luận về sử dụng bài giảng điện tử trong dạy học. Khái niệm về bài giảng điện tử. Ƣu điểm, nhƣợc điểm của bài giảng điện tử. Các hình thức sử dụng bài giảng điện tử. Quy trình thiết kế bài giảng điện tử và tổ chức dạy học có sử dụng bài giảng điện tử. Công cụ thiết kế bài giảng điện tử. Điều tra thực tế về việc sử dụng bài giảng điện tử trong việc dạy học chƣơng Điện t ch. Xây dựng bài giảng hỗ trợ dạy học chƣơng Điện t ch. Bài giảng điện tử dạy học bài Điện t ch.

Xây dựng bài giảng điện tử cho môn học cung cấp điện

000000254888.TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Để xây dựng bài giảng môn học cung cấp điện cho hệ cao đẳng nghề tác giả chọn phần mềm frontpage để thiết kế bài giảng điện tử

Hướng dẫn làm bài giảng điện tử

vndoc.com

Bài viết sau sẽ hướng dẫn các thầy cô thực hiện thiết kế các slide (bản trình chiếu) trong phần mềm PowerPoint để làm các bài giảng điện tử.Để làm nên một bài giảng điện tử đòi hỏi người dạy học phải có kiến thức cơ bản về tin học, kỹ năng soạn thảo văn bản, kỹ năng sử dụng các công cụ để tạo nên các bài giảng, giáo án điện tử.

Thiết kế bài giảng điện tử môn mạch điện tử hệ cao đẳng tại Trường cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

310395.pdf

dlib.hust.edu.vn

Thực trạng về dạy học môđun mạch điện tử. 63 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN MẠCH ĐIỆN TỬ VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM. Thiết kế bài giảng điện tử môn mạch điện tử. Minh họa thiết kế bài giảng điện tử. Với những lý do trên tôi quyết định chọn nghiên cứu đề tài “Thiết kế bài giảng điện tử môn Mạch điện tử hệ cao đẳng tại trường Cao đẳng Nghề Công nghiệp Thanh Hóa”,để thực hiện luận văn Thạc sĩ nhằm nâng cao chất lượng dạy và học tại khoa Điện tử - Điện Lạnh trường CĐN CN Thanh Hóa.

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Thiết kế bài giảng điện tử dạy học phần Sóng cơ

tailieu.vn

Hình thức sử dụng bài giảng điện tử tổ chức dạy học:. Tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử 1.1.4.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ dạy học phải đảm bảo đúng với chƣơng trình, chuẩn kiến thức kỹ năng và s ch gi o khoa của lớp học, bậc học.. Chèn âm thanh vào bài giảng:. Chèn Video ra lề của giao diện bài giảng:. Chèn trang web vào trang bài giảng:. Thiết lập chuẩn đóng gói và xuất bản bài giảng:. Nhƣ vậy nhìn chung hiểu biết của các em về bài giảng điện tử là kh cao.

Hình nền đẹp cho bài giảng điện tử

vndoc.com

Hình nền đẹp cho bài giảng điện tửẢnh nền thiết kế bài giảng điện tử 2 9.958Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Ảnh nền thiết kế bài giảng điện tử tiểu họcHình nền thiết kế giáo án điện tử Powerpoint là bộ hình nền dùng để thiết kế giáo án điện tử với những họa tiết ngộ nghĩnh chắc chắn sẽ khiến các bạn nhỏ vô cùng thích thú.

Nghiên cứu thiết kế bài giảng điện tử theo hướng dạy học nêu vấn đề cho môn điện tử công suất tại trường Cao đẳng kinh tế kỹ thuật Hải Dương

000000254144.pdf

dlib.hust.edu.vn

giảng điện tử) của giỏo viờn khoa Điện - Điện tử. 56 2.5.2 Thực trạng ứng dụng cỏc phƣơng phỏp dạy học và phƣơng tiện của giỏo viờn khoa Điện - Điện tử. 65 CHƢƠNG III: THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ THEO HƢỚNG DẠY HỌC NấU VẤN ĐỀ CHO MễN ĐIỆN TỬ CễNG SUẤT. 66 3.1 Phõn tớch mục tiờu, chƣơng trỡnh, nội dung mụn học Điện tử cụng suất. 72 3.2 Xõy dựng bài giảng nờu vấn đề. 73 3.2.1 So sỏnh cỏc bƣớc lờn lớp của bài giảng truyền thống và cỏc bƣớc của bài giảng nờu vấn đề. 73 3.2.2 Cấu trỳc bài giảng truyền

Nghiên cứu xây dựng bài giảng điện tử cho môn học “ Thiết kế và gia công khuôn mẫu"

000000295947.pdf

dlib.hust.edu.vn

Điểm lưu ý về công nghệ dạy học hiện đại. Tiếp cận công nghệ dạy học hiện đại qua bài giảng điện tử. Một số đặc trưng của bài giảng điện tử. Quy trình thiết kế BGĐT. Hiệu quả của sử dụng bài giảng điện tử. Các tiêu chí đánh giá bài giảng điện tử. Mục tiêu bài giảng. Thời lượng bài giảng. Nội dung của bài giảng. Bài giảng lý thuyết. 20 Hình 1.9: Hệ thống đẩy. 23 Hình 1.10:Hệ thống chốt hồi về. Sơ đò quy trình thiết kế bài giảng điện tử.

Thiết kế bài giảng điện tử trong giảng dạy môn Tin học đại cương tại trường Cao đẳng nghề Việt -Xô số 1, Vĩnh Phúc.

000000272520.pdf

dlib.hust.edu.vn

Hệ thống hóa đƣợc một số vấn đề cơ sở lý luận về ứng dụng CNTT và bài giảng điện tử trong dạy học. Đánh giá đƣợc thực trạng về dạy học môn Tin học đại cƣơng hiện nay tại trƣờng Cao đẳng nghề Việt Xô số 1. Xây dựng đƣợc bài giảng và giáo án điện tử cho 2 mục của chƣơng 5 để minh họa.

Giáo án điện tử lớp 4 môn Khoa học cả năm

vndoc.com

Giáo án điện tử lớp 4 môn Khoa học cả nămBài giảng điện tử lớp 4 1 3.741Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Giáo án điện tử lớp 4 môn Khoa họcGiáo án điện tử lớp 4 môn Khoa học cả năm được thiết kế dưới dạng file trình chiếu PowerPoint đầy đủ 2 học kì môn Khoa học 4 cho các thầy cô tham khảo, chuẩn bị hiệu quả các bài giảng trong quá trình dạy Online ở nhà, dạy trực tuyến cho các em học sinh.