Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Chất lượng nghiệp vụ sư phạm"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Kỉ yếu Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, tr.18-21.. Nhu cầu của GV trẻ đối với nội dung rèn luyện nghiệp vụ sư phạm.. Kỉ yếu Hội thảo khoa học Nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên các trường Đại học Sư phạm. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, tr.85.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM. CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG. Đào tạo nghiệp vụ sư phạm (NVSP) được xem như một hoạt động cơ bản trong quá trình đào tạo giáo viên (GV) và là một hoạt động đặc trưng của nhà trường sư phạm, có ý nghĩa quyết định trong việc hình thành các phẩm chất năng lực nghề nghiệp của GV tương lai.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đào tạo nghiệp vụ sư phạm - Tiêu chí trực tiếp quyết định hiệu quả và chất lượng đào tạo Giáo viên. Đổi mới đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường sư phạm theo định hướng hình thành năng lực nghề nghiệp. Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh. Nâng cao hiệu quả hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên Khoa Giáo dục thể chất Trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuẩn nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung cấp chuyên nghiệp (sau đây gọi tắt là Chuẩn) là hệ thống các yêu cầu về nghiệp vụ sư phạm đối với giáo viên trung cấp chuyên nghiệp để bảo đảm thực hiện các nhiệm vụ dạy học đạt chất lượng và hiệu quả. ứng với mỗi tiêu chuẩn có những tiêu chí riêng. Mục đích ban hành Quy định Chuẩn nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung cấp chuyên nghiệp 1.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt trong các học phần lý thuyết thì các học phần môn học thuộc bộ môn Nghiệp vụ sư phạm mang tính chất đặc thù tương tứng với đặc trưng nghề nghiệp của đối tượng sinh viên sau khi tốt nghiệp ra trường thì sự tương tác tích cực giữa giảng viên và sinh viên trong quá trình lên lớp là 1 trong những tiền đề để có thể nâng cao chất lượng giảng dạy các học. Vậy, làm thế nào để đánh giá được hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên?
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
GIẢI PHÁP NÂNG CAO NĂNG LỰC NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM TS. Nguyễn Danh Nam Trường Đại học Sư phạm – ĐH Thái Nguyên E-mail: [email protected] Tóm tắt. Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay nhằm tạo chuyển biến mạnh mẽ về chất lượng và hiệu quả giáo dục, đào tạo đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế.
000000253207-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
thuật và góp phần nâng cao chất lượng dạy nghề - Đối tượng nghiên cứu: Chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên dạy nghề Điện kỹ thuật theo năng lực thực hiện.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
tạo hướng đến chất lượng. 1.4.2 Quản lý đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo tiếp cận năng lực dựa vào CIPO.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đinh Quang Báo (2010), “Đào tạo nghiệp vụ sư phạm”, Kỷ yếu hội thảo khoa học: “Nâng cao chất lượng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên các trường Đại học sư phạm”, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, HN tháng 1 năm 2010, tr.18-21.. Đinh Quang Báo (2010), “Mối quan hệ giữa chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo của ĐHSP”, Tạp chí Giáo dục, số đặc biệt, tháng 6 năm 2010, tr 7-9..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mỗi hình thức có tác dụng nhất định trong việc hình thành những kỹ năng và phẩm chất sư phạm cho sinh viên. Thực trạng giáo dục và rèn luyện Nghiệp vụ sư phạm ở trường ĐHSPKT Vinh:. Trường bắt đầu tuyển sinh đào tạo sinh viên trình độ đại học từ năm vì vậy thực trạng đào tạo sư phạm được đề cập tới trong bài viết này chỉ là đối tượng CĐSPKT đã đào tạo trong những năm qua.. Về chương trình và thời lượng đào tạo sư phạm trình độ CĐSPKT:.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đổi mới phương pháp giảng dạy, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong trường sư phạm nhìn từ góc độ dạy nghề. Đào tạo nghiệp vụ sư phạm theo định hướng hình thành năng lực nghề cho sinh viên trong các trường đại học sư phạm. NXB Đại học Sư phạm.. Nghiên cứu quy trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho đội ngũ giáo viên tiểu học miền núi. Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vị trí của thực tập sư phạm trong các yếu tố cấu thành chất lượng đào tạo giáo viên phổ thông THỰC TẬP SƯ PHẠM - YẾU TỐ QUAN TRỌNG. QUYẾT ĐỊNH CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN. Khoa Sư phạm - Trường Đại học Giáo dục Trong tiêu chuẩn đánh giá giáo viên (GV), các tiêu chuẩn thuộc lĩnh vực kiến thức môn học (còn gọi là kiến thức chuyên môn) và lĩnh vực kiến thức khoa học sư phạm (kiến thức nghiệp vụ sư phạm) có ý nghĩa quyết định phẩm chất năng lực GV.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
CHỨNG CHỈ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP. Tên tôi là: ………Nam (nữ). Ngày cấp: ………..Nơi cấp:. Trước đây tôi là học viên khóa bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho nhà giáo dạy trình độ sơ cấp của Trường/Viện. Đã được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ sơ cấp theo Quyết định công nhận tốt nghiệp số ………./QĐ- ………ngày …….tháng……..năm. Số hiệu chứng chỉ: ………..Số vào sổ cấp chứng chỉ:.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
SVTT:TRẦN THỊ PHƯƠNG THẢOLỚP:ĐỊA 07B BÀI TẬP RÈN LUYỆN NGHIỆP VỤ SƯ PHẠMTHƯỜNG XUYÊN 1 Tiểu mô đun 1. Khái niệm, vai trò, ý nghĩa, cấu trúc của NVSP 1/ Bài tập 2 : Phân tích ý nghĩa của việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trongcông tác đào tạo giáo viên. Hiện nay việc rèn luyện NVSP ở các trường đạihọc như thế nào? Sinh viên sư phạm gặp những thuận lợi, khó khăn gì trongquá trình rèn luyện nghiệp vụ?
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cú chương trỡnh bồi dưỡng được xõy dựng trờn cơ sở chương trỡnh khung bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm do Bộ Giỏo dục và Đào tạo ban hành. Cú cơ sở vật chất thiết bị, kỹ thuật, cú cơ sở thực hành, đỏp ứng được cụng tỏc bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm. Thẩm quyền, hồ sơ đăng ký và quy trỡnh giao nhiệm vụ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho cỏc cơ sở giỏo dục đại học 1.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động thực hành bộ môn của chương trình được tổ chức hiệu quả. a) Nội dung, quy trình thực hành bộ môn đáp ứng mục tiêu đào tạo sư phạm kỹ thuật công nghiệp trình độ đại học;. Xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động nghiệp vụ sư phạm có hiệu quả. hằng năm lấy ý kiến phản hồi và có biện pháp cải tiến chất lượng các hoạt động nghiệp vụ sư phạm. a) Xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động nghiệp vụ sư phạm có hiệu quả.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hạn chế cơ sở vật chất, tài chính và thời gian cho hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên. Ý thức, động cơ và thái độ thực hiện hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên. Tổ chức thực hiện rèn luyện nghiệp vụ sư phạm a. Chỉ đạo thực hiện rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên a. Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện rèn luyện niệiệp vụ sư phạm cho sinh viên. sinh viên về hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sau khi hoàn thành khóa bồi dưỡng theo chương trình này, người học có năng lực nghiệp vụ sư phạm đáp ứng yêu cầu chuẩn nghiệp vụ sư phạm của người giáo viên trung cấp chuyên nghiệp (sau đây viết tắt là TCCN) để thực hiện hoạt động dạy học và giáo dục theo chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp trong thời kì công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nội dung in trên trang 2: các dòng chữ “CHỨNG CHỈ” và “NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ TRUNG CẤP” hoặc “NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM DẠY TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG”. Mẫu bản sao chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ trung cấp, dạy trình độ cao đẳng. Mẫu bản sao chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ trung cấp thực hiện theo quy định tại Điều 4 Thông tư này. Nội dung cụ thể thực hiện theo mẫu bản sao chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ trung cấp quy định tại Phụ lục 05 ban hành kèm theo Thông tư này..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ sơ cấp bị tẩy xóa.. Người được cấp chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ sơ cấp cho người khác sử dụng chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm của mình.. Lưu mẫu phôi chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm dạy trình độ sơ cấp của các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo giáo dục nghề nghiệp..