« Home « Kết quả tìm kiếm

Công tác quản lí giáo dục


Tìm thấy 16+ kết quả cho từ khóa "Công tác quản lí giáo dục"

Quản lí công tác giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tại trường tiểu học Lý Thường Kiệt, Hà Nội

repository.vnu.edu.vn

Quản công tác giáo dục kĩ năng sống thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh tại trường tiểu học Lý Thường Kiệt, Hà Nội. Abstract: Nghiên cứu luận của việc quản giáo dục kĩ năng sống (GDKNS) cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh.

một trong những công cụ hỗ trợ dạy học và công tác quản lí nhà trường

tailieu.vn

BĐTD là công cụ đồ họa nối các hình ảnh có liên hệ với nhau vì vậy có thể vận dụng BĐTD vào hỗ trợ dạy học kiến thức mới, củng cố kiến thức sau mỗi tiết học, ôn tập hệ thống hóa kiến thức sau mỗi chương,… và giúp cán bộ quản giáo dục lập kế hoạch công tác..

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Quản lí giáo dục đạo đức thông qua hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học phổ thông vùng kinh tế trọng điểm phía nam

tailieu.vn

Là tài liệu tham khảo cho cán bộ quản lý, giáo viên trường THPT trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh thông qua hoạt động trải nghiệm. Cơ sở luận về quản giáo dục đạo đức thông qua hoạt động trải nghiệm cho học sinh trung học phổ thông.. Thực trạng quản giáo dục đạo đức thông qua hoạt động trải nghiệm cho học sinh THPT vùng kinh tế trọng điểm phía Nam..

Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Điện Biên

repository.vnu.edu.vn

Đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường PTDTNT tỉnh Điện Biên. Thực trạng quản việc xây dựng kế hoạch HĐGDNGLL. Thực trạng quản CSVC, thiết bị phục vụ cho hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Thực trạng quản việc phối hợp các lực lượng giáo dục tham gia tổ chức HĐGDNGLL. Thực trạng quản việc kiểm tra đánh giá các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG PTDTNT TỈNH ĐIỆN BIÊN.

Quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

repository.vnu.edu.vn

Thứ hai, đề tài phù hợp với chủ trương của Chính phủ và Bộ Giáo dục và Đào tạo là phải đổi mới công tác quản cán bộ và coi đó là nhiệm vụ trọng tâm, là khâu đột phá để nâng cao chất lượng giáo dục. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI khẳng định “Đổi mới cơ chế quản giáo dục, phát triển ...đội ngũ cán bộ quản giáo dục là khâu then chốt” [30, tr.

Công văn 1933/BGDĐT-GDMN Tăng cường công tác quản lý cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập

download.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO. V/v Tăng cường công tác quản lý các cơ sở GDMN ngoài công lập.. Kính gởi: Sở giáo dục và đào tạo các tỉnh, thành phố. Tuy nhiên, công tác quản lý các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập vẫn còn những tồn tại, hạn chế cần khắc phục. Các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập (CSGDMNNCL), đặc biệt là các nhóm lớp độc lập tiềm ẩn nguy cơ không đảm bảo an toàn về thể chất, tinh thần cho trẻ em.

Vai trò của công tác quản lý trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác phổ cập giáo dục

tainguyenso.vnu.edu.vn

Vai trò của công tác quản lý trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác phổ cập giáo dục Vai trò của công tác quản lý trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả của công tác phổ cập giáo dục Trịnh Thị Anh Hoa,. Viện Khoa học Giỏo dục Việt Nam Đặng Bá Lãm, Viện KH Giỏo dục V N, GV kiờm nhiệm Trường Đại học GD,ĐH QG HN Tóm tắt Mục tiêu chiến lược của GD nước ta đến năm 2010 là đạt chuẩn quốc gia về phổ cấp GD THCS trong cả nước.

Giáo trình đào tạo từ xa CÔNG TÁC QUẢN LÝ NGÀNH GIÁO DỤC MẦM NON CHỦ BIÊN: HỒ THỊ HẠNH

www.academia.edu

Quảngiáo dục mầm non (GDMN). 5 Quản lý GDMN là quá trình điều hành phối hợp để tạo ra những điều kiện tối ưu cho các cơ sở GDMN thực hiện mục tiêu GD- ĐT. Mục tiêu của GDMN là định hướng, điều khiển toàn bộ công tác quản lý GDMN. Do vậy, công tác quản lý GDMN có những đặc điểm sau. Quảngiáo dục mầm non là một bộ phận của quảngiáo dục, quản lý xã hội, cũng như công tác quảngiáo dục nói chung, việc quản lý con người là yếu tố trung tâm của quảngiáo dục Mầm non.

Hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh

000000273354-TT.PDF

dlib.hust.edu.vn

Chình vì vậy tôi đã lựa chọn đề tài: “Hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh” để làm luận văn. Mục đích: Đề xuất một số giải pháp nhằm thiện công tác quản lý dự án đầu tư của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh trong thời gian tới. Đối tượng: Công tác quản lý dự án đầu tư tại Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ninh.

Công văn 1800/BGDĐT-QLCL Tăng cường công tác quản lí văn bằng, chứng chỉ

download.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO. V/v tăng cường công tác quản lý văn bằng, chứng chỉ. Các Sở Giáo dục và Đào tạo;. Cục Đào tạo - Bộ Công an..

Hoàn thiện công tác quản lý các dự án thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình

311389.pdf

dlib.hust.edu.vn

Những văn bản quy phạm pháp luật về công tác quản lý tài chính, quản lý đầu tƣ công, các quy định về công tác quản lý các dự án Chƣơng trình mục tiêu quốc gia là những căn cứ pháp lý để đánh giá và phân tích công tác quản lý các dự án thuộc Chƣơng trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hòa Bình.

Hoàn thiện công tác quản lý dự án đầu tư của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh

000000273354.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tình hình thực hiện các dự án của Sở Giáo Dục và Đào tạo giai đoạn 2010-2012. Thực trạng quản lý dự án theo các giai đoạn của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh . Thực trạng công tác QLDA đầu tƣ của Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh theo lĩnh vực chủ yếu của dự án . Tổng kết các tồn tại và nguyên nhân trong quản lý dự án đầu tƣ của Sở Giáo dục và Đào tạo trong thời gian qua. 65 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN ĐẦU TƢ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO.

Thông tư số 21/2014/TT-BGDĐT Quản lý và sử dụng xuất bản phẩm tham khảo trong cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

download.vn

Giáo viên và cán bộ quản giáo dục các cấp không được lạm dụng vị trí công tác của mình để thực hiện hoặc tham gia thực hiện việc ép buộc, vận động học sinh, học viên hoặc cha mẹ học sinh, học viên mua xuất bản phẩm tham khảo dưới bất kì hình thức nào.. Trách nhiệm của thủ trưởng các cơ sở giáo dục.

Mẫu kế hoạch công tác chủ nhiệm năm học 2021 - 2022 (7 mẫu) Kế hoạch công tác chủ nhiệm của giáo viên

download.vn

Đa số giáo viên tích cực, nhiệt tình, có kinh nghiệm chủ nhiệm và giáo dục học sinh.. Các lực lượng giáo dục trong nhà trường phối hợp, kết hợp chặt chẽ với nhau để thực hiện công tác giáo dục toàn diện cho học sinh.. Ban đại diện Cha mẹ học sinh của lớp, của trường phối hợp chặt chẽ với nhà trường và giáo viên chủ nhiệm trong công tác quản , giáo dục học sinh.. chưa có nhiều kinh nghiệm trong công tác quản , giáo dục học sinh..

Quản lý hoạt động dạy học môn Đường lối quân sự của Đảng tại Khoa Giáo dục QP-AN. Trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

000000297149.pdf

dlib.hust.edu.vn

Cấu trúc luận văn CHƢƠNG 1.CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN HỌC ĐƢỜNG LỐI QUÂN SỰ CỦA ĐẢNG TRONG CHƢƠNG TRÌNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG - AN NINH TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC. Quản và các chức năng của quản . Các chức năng của quản . Quản giáo dục, quản trường học. Quản giáo dục. Quản trường học. Quản hoạt động dạy học. Hoạt động. Hoạt động dạy học. Công tác GDQP-AN cho sinh viên ở các cơ sở giáo dục đại học.

Quản lí giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trường trung học phổ thông Chà Cang huyện Nậm Pồ, tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu xây dựng nông thôn mới

repository.vnu.edu.vn

Chỉ đạo thực hiện nội dung giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. Bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên làm công tác giáo dục hướng nghiệp. Chuẩn bị các điều kiện phục vụ giáo dục hướng nghiệp. Kiểm tra, đánh giá công tác giáo dục hướng nghiệpError! Bookmark not defined.. 1.5.4 Quản lý các điều kiện thực hiện giáo dục hướng nghiệpError!

Triết Lí Về Bản Chất Của Giáo Dục Từ Quan Điểm Văn Hóa

www.academia.edu

Văn hóa tổ chức và văn hóa nhà trường trong quản giáo dục. Tiếp cận quản giáo dục hiện đại, Tập 1, Đại học Sư phạm Hà Nội 2

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

www.academia.edu

TUYỂN SINH KHÓA HỌC NGHIỆP VỤ QUẢNGIÁO DỤC (Tại Tphcm, Hà Nội, Đà Nẵng) Cấp Chứng Chỉ: Nghiệp Vụ QuảnGiáo Dục – Theo Quy Định Bộ GDĐT Hotline Nghiệp Vụ QuảnGiáo Dục: là chứng chỉ bắt buộc giành cho người đang và sẽ làm công tác quản lý tại các cơ quan giáo dục: trường học, phòng, sở, học viện, trung tâm, các khoa, ngành. Căn cứ Thông tư số 28/2014/TT-BGDĐT quy định về việc bồi dưỡng và cấp chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quảngiáo dục.

Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên trường trung học phổ thông Quất Lâm huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

repository.vnu.edu.vn

HUYỆN GIAO THỦY, TỈNH NAM ĐỊNH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢNGIÁO DỤC. GD&ĐT Giáo dục và Đào tạo. GDCD Giáo dục công dân. PCGD Phổ cập giáo dục. QLGD Quảngiáo dục. CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG GIÁO VIÊN THPT ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC. Quảngiáo dục. Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên. luận về hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT. Mục tiêu bồi dưỡng giáo viên THPT. Nội dung bồi dưỡng giáo viên THPT.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN VẬT LÍ

www.academia.edu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPT MÔN VẬT (Dùng cho các cơ quan quản giáo dụcgiáo viên, áp dụng từ năm học A. HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG KHUNG PPCT CẤP THPT I. NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khung Phân phối chương trình (KPPCT) này áp dụng cho các lớp cấp THPT từ năm học gồm 2 phần: (A) Hướng dẫn sử dụng KPPCT.