Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giải bài tập Ngữ văn lớp 9 bài 19"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Diễn đạt bằng hình ảnh ẩn dụ: Câu 8 + 9 - Ăn quả nhớ kẻ trồng cây. nên từ sự chụm lại của ba cây thành non cao, người nghe suy ngẫm sự chụm lại của con người.. Tìm những câu tục ngữ tương đồng hoặc trái nghĩa với những câu tục ngữ trong Bài 19 đã học.. Con người không phải sinh ra là đã biết hết mọi nhẽ, ai mà chẳng có những điều ngờ vực? Ngờ vực mà không học thầy thì cái điều ngờ vực ấy cuối cùng cũng không giải quyết được.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ phận rút gọn là chủ ngữ, không nên rút gọn như vậy, bởi vì gây khó hiểu cho người đọc, không xác định được chủ thể hoạt động là ai... b) Cần thêm từ ngữ nào vào câu rút gọn in đậm để thể hiện thái độ lễ phép.. c) Từ hai bài tập trên ta rút ra khi rút gọn câu cần chú ý:. Trong các câu tục ngữ sau, câu nào rút gọn? Những thành phần nào của câu được rút gọn? Rút gọn câu như vậy để làm gì?. Câu b và c là câu rút gọn.. Bộ phận được rút gọn là chủ ngữ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tiếng nói của văn nghệ Nguyễn Đình Thi I. Nguyễn Đình Thi là Tổng thư kí Hội Nhà văn Việt Nam, Chủ tịch Uỷ ban toàn quốc Liên hiệp các hội văn học nghệ thuật. Ông đã được Nhà nước trao tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật.. Tác phẩm: Tiểu luận Tiếng nói của văn nghệ được Nguyễn Đình Thi biết năm 1948, in trong cuốn “Mấy vấn đề văn học”. Văn nghệ nối sợi dây đồng cảm kì diệu giữa nghệ sĩ với bạn đọc thông qua những rung động mãnh liệt, sâu xa của trái tim.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Những câu có sử dụng phép so sánh trong bài “Bài học đường đời đầu tiên”.. Những câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài “Sông nước Cà Mau”:
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trong ba từ thì từ chắc chắn có độ tin cậy cao nhất về sự việc, từ hình như có độ tin cậy thấp nhất, từ chắc độ tin cậy vừa phải.. trong đoạn văn đó có câu chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SBT Vật lý lớp 9 bài 19: Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện Bài 19.1. 19.5 trang 45 Sách bài tập (SBT) Vật lý 9. 19.1 Sử dụng hiệu điện thế nào dưới đây có thể gây nguy hiểm đối với cơ thể người?. 19.2 Việc làm nào dưới đây là an toàn khi sử dụng điện?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài văn "Sông nước Cà Mau". Đoạn trích đã tái hiện lại một cách chân thực sinh động cảnh sông nước Cà Mau hoang dã, rộng lớn rất đáng yêu và nhịp sống trù phú trên sông nước của con người vùng cực nam của Tổ quốc.. Đoạn trích còn thể hiện sự quan sát tinh tế, cách miêu tả cảnh sắc độc đáo đậm màu sắc ngôn ngữ Nam Bộ của Đoàn Giỏi.. Bài văn miêu tả cảnh gì? Theo trình tự như thế nào? Dựa vào trình tự miêu tả, em hãy tìm bố cục của bài văn. Nội dung miêu tả.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bài thơ có những đặc sắc gì về nghệ thuật, theo em bài thơ được biết theo phương thức miêu tả hay biểu cảm, tự sự hay tự tình.. Bài thơ được viết bằng ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, trong sáng đi sâu vào hồn người.. Bài thơ là sự kết hợp nhuần nhuyễn cả bốn yếu tố:. Sưu tầm, chép một số câu thơ, đoạn thơ về tình cảm quê hương mà em thích.. Đúng là một câu thơ có hoạ, có nhạc.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
a) Nhan đề bài thơ. Nhan đề bài thơ rất lạ, bởi lẽ nhan đề của một tác phẩm thường thể hiện một tư tưởng - Bàn luận về phép học, một nỗi niềm – Nhớ rừng, một địa danh, một nhân vật Ông đồ, hoặc một sự vật - Cây hồng. Nhan đề của bài thơ lại là một thời điểm, một thời gian do một cụm trạng ngữ đảm nhiệm khi con tu hú, nó được tách ra từ bốn tiếng của dòng thơ đầu..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hãy điền những từ ngữ địa phương tìm được ở các bài tập 1, 2, 3 và các từ toàn dân tương ứng vào bảng tổng hợp theo mẫu.. Đọc lại các đoạn trích ở bài tập 1, bình luận về cách dùng từ ngữ địa phương bằng cách trả lời các câu hỏi sau đây:. Có nên để cho nhân vật Thu trong truyện Chiếc lược ngà dùng từ ngữ toàn dân không? Vì sao?. Không nên để cho nhân vật bé Thu dùng từ ngữ toàn dân vì nó sẽ làm mất đi tính địa phương của câu chuyện và nhân vật mất đi sự đặc tính trẻ thơ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Lời văn và cách trình bày một biên bản có gì đặc biệt? Phải ngắn gọn, chính xác, không có yếu tố biểu cảm.. Hãy viết biên bản cuộc họp ấy dựa vào các tình tiết đã cho.. BIÊN BẢN HỘI NGHỊ TRAO ĐỔI HỌC TẬP MÔN NGỮ VĂN Hội nghị bắt đầu lúc 10 giờ ngày 15 tháng 9 năm 2007. Hãy chọn lựa những tình huống cần biết hợp đồng trong các trường hợp sau đây:. Trường em đề nghị với cơ quan cấp trên cho phép sửa chữa, hiện đại hoá các phòng học – không cần biết hợp đồng mà viết đơn đề nghị..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tổng kết phần tập làm văn. Các kiểu văn bản đã được học Trong chương trình ngữ văn THCS.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chỉ ra sự liên kết về nội dung, về hình thức giữa các câu trong một đoạn văn ở một bài tập làm văn của em.. Câu nào trong lời đối đáp trên đây chứa hàm ý?. Thưa ngài, con hỏi để may cho vừa. Nếu ngài mặc hầu quan trên thì vạt đằng trước phải may ngắn lại đi năm tấc, còn nếu ngài mặc để tiếp dân đen thì bạt đằng sau phải may ngắn lại..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Những hiện tượng không cần viết thành bài nghị luận:. Những hiện tượng cần viết thành bài nghị luận:. Về hiện tượng mà giáo sư Nguyễn Khắc Viện đã thống kê.. Hiện tượng mà giáo sư Nguyễn Khắc Viện thống kê, hoàn toàn có thể viết được thành một bài văn nghị luận, bởi đây là một hiện tượng có tính chất nghiêm trọng nó ảnh hưởng tới sức khoẻ và tính mệnh của nhiều người trong xã hội.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Các bạn học sinh cần bổ sung làm thêm các câu hỏi bài tập sách bài tập. Để hỗ trợ bạn đọc trong quá trình học tập cũng như làm bài tập. VnDoc đã hướng dẫn các ban học sinh giải các dạng bài tập trong Sách bài tập Hóa 12 bài 19 tại: Giải bài tập Hóa học 12 SBT bài 19
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Chỉ ra các kiểu quan hệ về nghĩa giữa các tế trong những câu ghép tìm được ở bài tập 1.. Các kiểu quan hệ trong các câu ghép tìm được ở bài tập 2:. Câu a: quan hệ bổ sung.. Câu b: quan hệ nguyên nhân.. Câu c: quan hệ bổ sung.. Câu d: quan hệ nguyên nhân.. Câu e: quan hệ mục đích.. Quan hệ về nghĩa giữa các tế trong những câu ghép sau đây là quan hệ gì?. Quan hệ về nghĩa giữa hai vế là quan hệ tương phản.. Quan hệ về nghĩa giữa hai vế là quan hệ bổ sung..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đều có bài học giáo dục con người.. Hãy liệt kê trong “Ngữ văn 6”, tập một và tập hai những văn bản thể hiện truyền thống yêu nước và những văn bản thể hiện lòng nhân ái của dân tộc.. a) Những câu chuyện thể hiện truyền thống yêu nước.. Con Rồng, cháu Tiên - Thánh Gióng. Sự tích Hồ Gươm - Thạch Sanh - Lượm. b) Những câu chuyện thể hiện tinh thần nhân ái của dân tộc.. Sọ Dừa. Thạch Sanh (truyện này có cả nội dung a. Con hổ có nghĩa.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Từ những kết quả đạt được ở bài tập 1 và bài tập 2, hãy cho biết danh từ có thể đứng sau những từ nào, động từ đứng sau những từ nào và tính từ đứng sau những từ nào trong số những từ nêu trên. Danh từ có thể đứng sau từ chỉ lượng: những, các.... Động từ có thể đứng sau phó từ: hãy, vừa, đã.... Tính từ có thể đứng sau từ chỉ mức độ: rất, hơi, quá.... Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây là điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột để trống:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Cách làm bài văn ghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống Làm một bài văn nghị luận gồm có các bước sau:
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nhận xét về sức thuyết phục của bài văn ấy.. Luận điểm của bài văn: “Cần tạo thói quen tốt trong đời sống”.. Luận cứ:. Cách lập luận: Chặt chẽ, hợp lí, đúng đắn, bài văn đầy sức thuyết phục.