Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hoạt động ngoại khóa nâng cao thể lực"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGHIÊN CỨU BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NÂNG CAO THỂ LỰC CHUNG CHO. nói chung và thể lực chung cho sinh viên, ngoài việc học giáo dục thể chất nội khóa phải tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa có hướng dẫn cho sinh viên.. phương pháp thực nghiệm sư phạm và phương pháp toán học thống kê.. Trình độ thể lực chung của sinh viên chưa đạt mức quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NÂNG CAO THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA. Từ khóa: Hoạt động ngoại khóa, gi i pháp, sinh viên Thủ Dầu Một.. Hoạt động ngoại khóa là các hoạt động nằm ngoài chương trình học chính khóa.. Chất lượng các giờ học GDTC, hoạt động TDTT ngoại khóa còn thấp, chưa có nhiều tác dụng rèn luyện thể chất cho sinh viên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐA DẠNG HÓA TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ, HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC KỸ NĂNG XÃ HỘI. CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ. Kỹ năng xã hội là một khái niệm mới tiếp cận trong giáo dục hiện đại. Kỹ năng xã hội có vai trò quan trọng đối với hoạt động học tập cũng như sự thành công của từng cá nhân. Bài viết trình bày khái niệm, thực trạng kỹ năng xã hội của học sinh trung học cơ sở Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp giáo dục kỹ năng xã hội cho học sinh trung học cơ sở..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề tài đã lựa chọn được 6 biện pháp tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học viên bao gồm: tuyên truyền nâng cao nhận thức. tổ chức các hoạt động ngoại khóa theo môn mà học sinh ưa thích. xây dựng đội ngũ hướng dẫn viên thể thao. đổi mới hình thức hướng dẫn hoạt động ngoại khóa. việc cộng điểm rèn luyện thể lực cho học viên khi họ thường xuyên tham gia các hoạt động ngoại khóa. Kết quả sau 1 năm thực hiện các biện pháp này, thì thể lực học viên nhóm thực nghiệm tốt hơn nhóm đối chứng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động TDTT ngoại khóa là một hoạt động nằm trong nội dung nâng cao thể lực chung và chuyên môn trong nhà trường, nhằm tạo cho học sinh, SV có sân chơi bổ ích sau giờ học chính khóa, tạo môi trường rèn luyện thường xuyên. SV hệ Đại học chuyên ngành Bóng rổ ngành GDTC là đối tượng học nhiều môn thể thao không chuyên, thời gian học các môn thực hành trên lớp theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo còn ít, nên chưa đáp ứng yêu cầu môn học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nếu nhà trường vẫn chưa có nhu cầu nâng cao thể lực chung cho SV toàn trường thì hình thức Câu lạc bộ thể thao ngoại khóa vẫn là lựa chọn hợp lý cho SV thực sự ham thích tập luyện thể thao vì đam mê.. Nâng cao thể lực cho sinh viên thông qua hình thức tập luyện câu lạc b thể thao ngoại khóa. Chính vì lý do tập nội khóa không đủ thời lượng, lớp học đông, dụng cụ lại thiếu nên hình thức tập ngoại khóa là hình thức được đa số SV quan tâm..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Biện pháp phát triển năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho giáo viên THCS trong dạy học tích hợp liên môn của người Hiệu trưởng là những cách thức tác động cụ thể của người Hiệu trưởng nhà trường đến các. khâu và quá trình tổ chức thực hiện hoạt động ngoại khóa. Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động ngoại khóa cho giáo viên trong dạy học tích hợp liên môn nhằm phát huy và nâng cao vai trò của HĐNKLM. Hoạt động ngoại khoá liên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động giáo dục, tuyên truyền Luật Sở hữu trí tuệ cho sinh viên thông qua tuần lễ sinh hoạt hoạt động ngoại khóa: là hoạt động giáo dục có mục đích, có tổ chức, có ý thức tự giác, được tổ chức theo phương thức trải nghiệm thông qua hoạt động tuần lễ sinh hoạt hoạt động ngoại khóa nhằm phát triển toàn diện nhân cách cho sinh viên.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chƣơng 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TỔ CHỨC DẠY HỌC NGOẠI KHÓA CÁC BÀI TẬP HỘP ĐEN PHẦN DÕNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 11 Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG. Hoạt động ngoại khóa Vật lí trong nhà trƣờng phổ thông. Vị trí , vai trò của hoạt động ngoại khóa trong hệ thống các hình thức tổ chức dạy học ở trƣờng phổ thông. Các đặc điểm và nội dung của hoạt động ngoại khóa Vật lí. Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí. Phƣơng pháp hƣớng dẫn hoạt động ngoại khóa Vật lí.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong trường hợp này giáo viên có thể gợi ý cho học sinh: Dự sự khúc xạ và phản xạ ánh sáng. Kiểm tra sự phù hợp của các nội dung hoạt động ngoại khóa cho học sinh về “Khúc xạ ánh sáng”. Đánh giá hiệu quả của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa nhằm mục đích phát huy tính tích cực, năng lực sáng tạo của học sinh và góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh.. Hướng dẫn học sinh thực hiện các nội dung hoạt động ngoại khóa theo kế hoạch đã xây dựng..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Việc đƣa các nội dung này vào hoạt động ngoại khóa giúp học sinh vận dụng trong thực tiễn khi tham gia giao thông từ đó nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.. trong dạy học chương “ Động học chất điểm”- Vật lí 10 thông qua hoạt động ngoại khóa. Xây dựng và tổ chức dạy học chủ đề “An toàn giao thông” trong dạy học chƣơng “ Động học chất điểm ” Vật lí 10 thông qua hoạt động ngoại khóa ở trƣờng THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nâng cao kiến thức, kĩ năng tổ chức, phƣơng pháp tiến hành hoạt động ngoại khóa môn học. Hƣớng dẫn các hoạt động thực hành ngoại khóa cho giáo viên.. Bồi dƣỡng các kĩ năng tổ chức hoạt động ngoại khóa môn học.. Các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa môn học đƣợc tổ chức ở từng trƣờng;. Vai trò của giáo viên trong việc tổ chức hoạt động ngoại khóa môn học cho học sinh.. Vai trò của các lực lƣợng trong việc tham phối hợp tổ chức hoạt động ngoại khóa môn học cho học sinh..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đoàn Thanh Trầm, Nâng cao chất lượng giảng dạy học phần văn học dân gian thông qua hoạt động ngoại khóa văn học, Tạp chí giáo dục số 55 2 3 WEBSITE
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tổ chức hoạt động ngoại khóa cho HS qua đó góp phần nâng cao chất lƣợng dạy học Lịch sử ở trƣờng THPT.. Vấn đề tổ chức hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử ở trƣờng THPT: Lý luận và thực tiễn.. Hình thức và biện pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa môn lịch sử nhân kỉ niệm 90 năm ngày thành lập Đảng cộng sản Việt Nam ở trƣờng THPT Thanh Hà.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực trạng của đề tài, luận văn đề xuất biện pháp đổi mới nội dung hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử Mỹ thuật Việt Nam tại trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định nhằm hoàn thiện nội. dung hoạt động ngoại khóa, từng bước nâng cao chất lượng giảng dạy môn Mỹ thuật nói chung và môn Lịch sử Mỹ thuật Việt Nam nói riêng của nhà trường. Nghiên cứu các vấn đề lý luận có liên quan đến Lịch sử Mỹ thuật;. hoạt động ngoại khóa.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giáo dục ý thức bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa địa phƣơng thông qua hoạt động ngoại khóa trong môn Giáo dục công dân cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện Kỳ Sơn, tỉnh Nghệ An 3.1. Hoạt động trải nghiệm di sản văn hóa Pu Nhạ Thầu ở Huyện Kỳ Sơn đã nâng cao đƣợc nhận thức và hành động của học sinh.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động ngoại khóa là các hoạt động nằm ngoài chương trình học chính khóa và là sân chơi tự ngu!n tham gia c"a học sinh# $ại ng%i trư&ng H'a (ình) học sinh có th* tham gia ngoại khóa + l. trư&ng ho.c ngoài /0 hội v,i r1t nhi2u lựa chọn khác nhau# 3* th4a m0n sự lựa chọn đó) nga t5 đ6u n7m học nhà trư&ng đ0 thành l8- nga 9an hoạt động ngoài gi& l:n l,- và /â ;ựng h th* cho c?
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Dạy học dự án với việc phát huy tính tích cực, chủ động. Dạy học dự án với việc rèn năng lực giải quyết vấn đề. Hoạt động ngoại khoá và vai trò trong dạy học vật lí ở THPT. Vai trò của hoạt động ngoại khóa. Đặc điểm của hoạt động ngoại khóa. Một số phƣơng pháp tổ chức hoạt động ngoại khoá Vật lí ở THPT. Tổ chức dạy học dự án qua hoạt động ngoại khoá. Tổ chức cho học sinh báo cáo kết quả, rút kinh nghiệm, khen thƣởng 32.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mức độ của các hành vi biểu hiện của năng lực giải quyết vấn đề được phát triển trong hoạt động ngoại khóa. Tổ chức các hoạt động nhằm phát triển NL GQVĐ của HS. Cơ sở lí luận của hoạt động ngoại khóa 1.3.1. Hoạt động ngoại khóa có thể được tổ chức theo những hình thức như:. Nội dung và hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa phải đa dạng,. Vì vậy khả năng tổ chức hoạt động ngoại khóa vào chương trình THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cảu học sinh là cao..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA. VẬT LÍ 12 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH. Luận văn: Tổ chức hoạt động ngoại khóa về ứng dụng kĩ thuật chương “Dòng điện xoay chiều. Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẪN ĐỀ. Tổ chức hoạt động ngoại khóa. Chương 2: THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU. Vật lí 12.