Tìm thấy 14+ kết quả cho từ khóa "Lý thuyết xác suất thống kê"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Xác suất thống kêTài liệu xác suất thống kê 54 97.486Tải về Bài viết đã được lưu (adsbygoogle=window.adsbygoogle||[]).push({})Trang bị cho sinh viên một số vấn đề cơ sở của lý thuyết xác suất và thống kê toán để từ đó sinh viên có thể tiếp cận vào việc nghiên cứu lý thuyết hoặc vận dụng vào công tác điều tra, phân tích số liệu.Phương pháp học tập:Học các nội dung lý thuyết.Trả lời các câu hỏi thảo luận theo nội dung bài học.Vận dụng lý thuyết làm một số bài tập tại lớp.Làm các bài tập trắc nghiệm
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vì vậy, SEM có thể đo đạc chính xác hơn mối quan hệ giữa các thang đo (các biến ẩn) bằng cách loại bỏ sai số ra khỏi các biến sẵn có. Giáo trình lý thuyết thống kê. Nhà xuất bản thống kê – Trường đại học kinh tế quốc dân. Giáo trình lý thuyết xác suất và thống kê toán. Xác suất thống kê. Bị bắt nạt bởi bạn cùng lứa và mối liên hệ tới nhận thức bản thân và trầm cảm ở học sinh phổ thông.. Nghiên cứu sinh tâm lý học lâm sàng tại đại học Vanderbilt, Hoa Kỳ.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục tiêu về kĩ năng: Giúp học sinh có kỹ năng trong việc áp dụng một số thuật toán thống kê trong xử lý số liệu quan trắc. Sinh viên được hướng dẫn kỹ năng thực hành sử dụng một số phần mềm thống kê thông dụng. Yêu cầu sinh viên nghiêm túc, chăm chỉ và sáng tạo trong học tập. Tóm tắt nội dung môn học. Nhắc lại một số khái niệm về lý thuyết xác suất thống kê - Phân tích tương quan và hồi qui - Vấn đề lọc nhiễu - Một số ứng dụng của phương pháp xử lý thống kê trong Địa vật lý 5.
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
KHOA VẬT LÝ ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN. HỌC KỲ: II – NH Học phần: XÁC SUẤT THỐNG KÊ. Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề). Câu 1: Xác suất bắn trúng mục tiêu của mỗi viên đạn là p (0 <. Ta bắn vào mục tiêu trong điều kiện như nhau đến khi có viên đạn trúng mục tiêu thì ngừng bắn. Gọi X là số viên đạn cần bắn.. Câu 2: X, Y là các biến ngẫu nhiên độc lập.. Tìm hàm mật độ của Z = X + Y..
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN HỌC PHẦN: XÁC SUẤT THỐNG KÊ. MÃ HỌC PHẦN: MATH1006 HỌC KỲ: II – NH . Hộp H 1 có 2 bi đen, 8 bi trắng. Hộp H 2 có 3 bi đen, 7 bi trắng. Gọi X là số bi đen trong 2 bi lấy ra. Nếu 2 bi lấy ra cùng màu. Tìm xác suất để 2 bi cùng đen.. X , Y là hai biến độc lập. Tìm hàm mật độ của Z X Y . Biến X có hàm mật độ. X n ) là mẫu n quan sát độc lập.. là ước lượng hiệu quả của. Quan sát điểm môn Lý (X) của một số học sinh lớp 10, ta có bảng:.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặng Hùng Thắng, Mở đầu về lý thuyết xác suất và ứng dụng, NXB Giáo dục, 2005 2. Đặng Hùng Thắng, Bài tập xác suất NXB Giáo dục, 2005 3. Đặng Hùng Thắng, Quá trình ngẫu nhiên và tính toán ngẫu nhiên, NXB Đại học Quốc gia ,2006.. Nguyễn Duy Tiến, Vũ Việt Yên, Lý thuyết xác suất, NXB Giáo dục, 2005 5. Nguyễn Duy Tiến, Các mô hình xác suất và ứng dụng. Đào Hữu Hồ, Hướng dẫn giảI bài tập Xác suất-Thống kê, NXB Đại học Quốc gia 7. Đào Hữu Hồ, Hướng dẫn giải các bài toán Xác suất thống kê..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC LÝ THUYẾT ƯỚC LƯỢNG 1. Thông tin về môn học. Tên môn học: Lý thuyết ước lượng - Mã môn học. Nghe giảng lý thuyết trên lớp: 22 + Làm bài tập trên lớp: 6 + Tự học: 2 - Đơn vị phụ trách môn học. Bộ môn Xác suất thống kê + Khoa Toán – Cơ – Tin học - Môn học tiên quyết: Lý thuyết Xác suất cơ sở - Môn học kế tiếp: Mở đầu về thống kê 3. Mục tiêu của môn học.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuyờn ngành: Lý thuyết xỏc suất và thống kờ toỏn học. Ngành: Toỏn học. ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIấN. KHUNG CHƯƠNG TRèNH ĐÀO TẠO THẠC SĨ. Khung chương trỡnh đào tạo thạc sĩ ngành Toỏn học, chuyờn ngành Lý thuyết xỏc suất và thống kờ toỏn học được ban hành theo Quyết định số: /SĐH ngày thỏng năm 2007 của Giỏm đốc Đại học Quốc gia Hà Nội. Hà nội, ngày thỏng năm 2007 CHỦ NHIỆM KHOA SAU ĐẠI HỌC. Nguyễn Hữu Cụng Hà Nội - 2007 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thông tin về môn học - Tên môn học: Xác suất nâng cao - Mã môn học - Số tín chỉ: 2 - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động học tập. Nghe giảng lý thuyết: 20 + Làm bài tập trên lớp. 07 + Tự học 03 - Đơn vị phụ trách môn học +Bộ môn: Xác suất-Thống kê + Khoa : Toán-Cơ-Tin học - Môn học tiên quyết: Giải tích 1,2. Đại số tuyến tính 1, Xác suất - Môn học kế tiếp: Quá trình ngẫu nhiên 3.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, trang 3 – 52.. [5] Nguyễn Cao Văn, Trần Thái Ninh(2005), “Lý thuyết xác suất và thống kê toán. [6] Nguyễn Cao Văn, Trần Thái Ninh(2006), “Bài tập xác suất và thống kê toán. Đại học Kinh tế Quốc dân, trang 5 -74.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuyên ngành: LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN HỌC. 1 Ước lượng M 8 1.1 Định nghĩa. 1.2 Tính chất tiệm cận của ước lượng M. 1.3 Ước lượng M cho tham số vị trí. 1.3.1 Định nghĩa và ví dụ. 1.3.2 Phân bố của ước lượng M cho tham số vị trí. 1.3.3 Một cách nhìn trực quan của ước lượng M cho tham số vị trí. 1.4 Ước lượng M cho tham số tỷ lệ. 1.5 Tính Robust định lượng và định tính của ước lượng M. 2 Ước lượng M cho mô hình hồi quy tuyến tính 31 2.1 Giới thiệu. 2.2 Phương pháp bình phương cực tiểu cho
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuyên ngành: LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN HỌC. 1 Ước lượng M 8 1.1 Định nghĩa. 1.2 Tính chất tiệm cận của ước lượng M. 1.3 Ước lượng M cho tham số vị trí. 1.3.1 Định nghĩa và ví dụ. 1.3.2 Phân bố của ước lượng M cho tham số vị trí. 1.3.3 Một cách nhìn trực quan của ước lượng M cho tham số vị trí. 1.4 Ước lượng M cho tham số tỷ lệ. 1.5 Tính Robust định lượng và định tính của ước lượng M. 2 Ước lượng M cho mô hình hồi quy tuyến tính 31 2.1 Giới thiệu. 2.2 Phương pháp bình phương cực tiểu cho
000000295237-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nguyễn Hữu Tiến Nội dung tóm tắt: a) Lý do chọn đề tài: Các phương pháp phân loại sử dụng các công cụ của lý thuyết xác suất và thống kê toán học là một nội dung nghiên cứu quan trọng của lý thuyết nhận dạng và có nhiều ứng dụng trong xây dựng các thủ tục phân loại khi giải quyết các bài toán thực tế về nhận dạng. b) Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu các cơ sở toán học của các phương pháp phân loại sử dụng nguyên lý quyết định Bayes.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chuyên ngành: LÝ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN HỌC Mã số . 1.1 Giới thiệu về phân tích liên tiếp. Phân phối cỡ mẫu. 2 PHÂN TÍCH LIÊN TIẾP: KIỂM ĐỊNH GIẢ THIẾT ĐƠN 11 2.1 Tiêu chuẩn liên tiếp tỉ số xác suất(SPRT. 2.5 Đồng nhất thức cơ bản của Wald. Ứng dụng của đồng nhất thức cơ bản. 3 PHÂN TÍCH LIÊN TIẾP: KIỂM ĐỊNH CHO GIẢ THIẾT HỢP 35 3.1 Phương pháp hàm trọng lượng. Ứng dụng của phương pháp hàm trọng lượng. 3.2 Tiêu chuẩn liên tiếp t và t 2. Tiệm cận chuẩn của thống kê T.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
P307 nhà T3, Tại Bộ môn Xác suất – Thống kê Toán học, Phòng 307 nhà T3 Trường Đại học Khoa học Tự nhiên. Thông tin về môn học - Tên môn học: Thống kê ứng dụng. Mã môn học. Giờ tín chỉ đối với các hoạt động + Nghe giảng lý thuyết: 50 + Làm bài tập trên lớp: 7 + Tự nghiên cứu: 3 - Bộ môn phụ trách môn học: Xác suất – Thống kê - Khoa Toán - Cơ - Tin học - Môn học: bắt buộc - Các môn học tiên quyết: Xác suất - Các môn học kế tiếp:.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
THỐNG KÊ BAYES NHIỀU CHIỀU VÀ ỨNG DỤNG. Chuyên ngành: LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN Mã số . Các phân phối xác suất nhiều chiều quan trọng. 1.1 Phân phối nhiều chiều. 1.1.1 Phân phối chuẩn nhiều chiều. 1.1.2 Phân phối Student nhiều chiều t. 1.2 Phân phối của ma trận ngẫu nhiên. 1.2.1 Phân phối chuẩn ma trận. 1.2.2 Phân phối Wishart. 1.2.3 Phân phối Wishart nghịch đảo. 1.2.4 Phân phối ma trận T. 1.3 Vectơ ngẫu nhiên liên tục. 1.4 Ma trận ngẫu nhiên liên tục.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
PHÂN TÍCH THỐNG KÊ HIỆU QUẢ ĐIỀU TRỊ VÔ SINH TẠI BỆNH VIÊN PHỤ SẢN. TRUNG ƯƠNG. Chuyên ngành: LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN Mã số: 60460106.
310550.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các phương pháp truyền thống được sử dụng trong theo dấu đa mục tiêu đều dựa trên ý tưởng giả thuyết gán giữa các quan sát và các mục tiêu. Tuy nhiên, các phương pháp trên đều có những hạn chế chung: mô hình toán học không tuân theo chính xác lý thuyết xác suất Bayesian, số lượng giả thuyết gán tăng cấp số nhân theo số lượng mục tiêu và số quan sát.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ môn : Vật lý lý thuyết và Vật lý toán · Khoa : Vật lý · Môn học tiên quyết : Các môn toán cao cấp : giải tích, đại số, vật lý đại cương, cơ lý thuyết, cơ lượng tử. Môn học kế tiếp : Vật lý thống kê lượng tử. Mục tiêu của môn học. Mục tiêu về kiến thức: Trang bị các kiến thức vật lý lý thuyết hiện đại về vật lý thống kê cho học viên..