« Home « Kết quả tìm kiếm

Người khuyết tật


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Người khuyết tật"

Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 15: Giúp đỡ người khuyết tật - Tiết 1

vndoc.com

BÀI 15: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT (Tiết 1) I. -Vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật. Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật.. -Biết làm những việc cần thiết để giúp đỡ người khuyết tật tuỳ theo sức của mình. -Giáo dục: HS không phân biệt đối xử với người khuyết tật.. a/ Giới thiệu bài: “Giúp đỡ người khuyết tật”. Mục Tiêu: Giúp hs nhận biết được một hành vi cụ thể về giúp đỡ người khuyết tật. -Kết luận: Chúng ta cần phải giúp đỡ các bạn khuyết tật,….

Bảo vệ, thúc đẩy một số quyền dân sự của người khuyết tật ở Việt Nam

repository.vnu.edu.vn

Trong luận văn này, tác giả không có tham vọng nghiên cứu hết tất cả các quyền dân sự của người khuyết tật, mà chỉ tập trung về bảo vệ và thúc đẩy một số quyền dân sự của người khuyết tật, với mục đích đó luận văn tập trung tìm hiểu một số vấn đề như: Quyền dân sự của người khuyết tật, một số quyền dân sự cụ thể của người khuyết tật, làm thế nào để bảo vệ và thúc đẩy quyền dân sự của người khuyết tật ở Việt Nam trong thực tiễn, tìm ra các giải pháp để bảo vệ và thúc đẩy các quyền dân sự đó trên thực

Quyền của người khuyết tật trong Luật Nhân quyền quốc tế và pháp luật Việt Nam - nghiên cứu so sánh

repository.vnu.edu.vn

Quyền của người khuyết tật trong Luật Nhân quyền quốc tế và pháp luật Việt Nam - nghiên. Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn ThS. Lý luận về người khuyết tật, quyền của người khuyết tật, pháp luật về quyền của người khuyết tật. Quyền của người khuyết tật trong luật nhân quyền quốc tế và pháp luật Việt Nam, bao gồm: Các quyền dân sự, chính trị. Quyền của phụ nữ khuyết tật. Quyền của trẻ em khuyết tật. Cơ chế thúc đẩy và bảo vệ quyền của người khuyết tật.

Mô hình trợ giúp người khuyết tật vận động tại Trung tâm Sống độc lập 42 Kim Mã Thượng, Ba Đình, Hà Nội

LUẬN VĂN.pdf

repository.vnu.edu.vn

Về nguyên tắc ILP đƣợc thực hiện giữa những ngƣời khuyết tật với nhau. 2.3.3 Vận dụng chương trình Sống độc lập trong việc nâng cao nhận thức của người khuyết tật vận động.. Tại một Trung t m Sống độc lập thì đ y là hoạt động của ngƣời không khuyết tật hỗ trợ cho ngƣời khuyết tật.. Người hỗ trợ cá nhân (PA) cho người khuyết tật nặng là ai?. già… Ngƣời khuyết tật. Ngƣời chăm sóc Ngƣời khuyết tật. Có lòng nhiệt tình, thái độ, đối xử tốt với ngƣời khuyết tật.

Hoạt động công tác xã hội trong việc thực hiện chính sách đối với người khuyết tật trên địa bàn huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

Luan van.pdf

repository.vnu.edu.vn

Công tác xã hội với người khuyết tật. Do đó, trƣớc hết cần hiểu khái niệm công tác xã hội với ngƣời khuyết tật là gì?. Luật Người khuyết tật. Chính sách của Nhà nước về người khuyết tật. Lồng ghép chính sách về người khuyết tật trong chính sách phát triển kinh tế - xã hội.. Khuyến khích hoạt động trợ giúp người khuyết tật.. Và điều 33 ghi rõ quy định về việc làm đối với ngƣời khuyết tật nhƣ sau:. Việc làm đối với người khuyết tật.

Hoạt động công tác xã hội trong việc thực hiện chính sách đối với người khuyết tật trên địa bàn huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang

02050002902.pdf

repository.vnu.edu.vn

Khái niệm khuyết tật. Khái niệm về người khuyết tật. Chính sách xã hội. Công tác xã hội với ngƣời khuyết tật. Khái niệm nhân viên công tác xã hội (NVCTXH. Đặc điểm tâm, sinh, lý của ngƣời khuyết tật. Quan điểm của Đảng và nhà nƣớc về chính sách dành cho ngƣời khuyết tật. Luật Ngƣời khuyết tật. Đề án trợ giúp ngƣời khuyết tật giai đoạn 2012 - 2020. Công ước quốc tế về quyền của người khuyết tật. Các vấn đề của ngƣời khuyết tật.

Bảo đảm quyền của trẻ em khuyết tật ở Việt Nam hiện nay

repository.vnu.edu.vn

Lý luận chung về bảo đảm quyền của trẻ em khuyết tật.. Thực trạng bảo đảm quyền của trẻ em khuyết tật ở Việt Nam.. Phương hướng và giải pháp bảo đảm quyền của trẻ em khuyết tật ở Việt Nam.. Nguyễn Thị Báo (2011), Pháp luật về quyền của người khuyết tật ở Việt Nam hiện nay, Nxb Tư pháp.. Bình luận chung số 5 - Người khuyết tật, Khoa Luật, Đại học quốc gia Hà Nội (2010), Quyền con người: Tập hợp những bình luận/khuyến nghị chung của ủy ban công ước Liên hợp quốc, Nxb Công an nhân dân..

Pháp luật về vấn đề giải quyết việc làm cho gười lao động khuyết tật ở Việt Nam hiện nay

repository.vnu.edu.vn

. "Quan tâm đẩy mạnh các hoạt động hỗ trợ người khuyết tật". Quốc hội (2010), Luật Người khuyết tật, Hà Nội.. Công Tâm Khuyết quỹ dành cho người khuyết tật", http://giadinh.net.vn, ngày 21/9.. Đặng Tiến triệu người khuyết tật chưa có việc làm", http://laodong.com.vn, ngày 26/6.. Tổ chức cứu trợ trẻ em tại Việt Nam (2010), Báo cáo về tình hình hỗ trợ người khuyết tật Việt Nam năm 2010, Hà Nội.

Mô hình trợ giúp người khuyết tật vận động tại Trung tâm Sống độc lập 42 Kim Mã Thượng, Ba Đình, Hà Nội

02050003462.pdf

repository.vnu.edu.vn

Luật ngƣời khuyết tật, năm 2010.. Nguyễn Công Khanh (2000), Tâm lý trị liệu, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.. Nguyễn Hiệp Thƣơng (2012), Tập bài giảng nhập môn công tác xã hội với ngƣời khuyết tật, Đại học Sƣ phạm Hà Nội.. Nguyễn Thị Hà (2014), Giáo trình công tác xã hội với ngƣời khuyết tật.. Nguyễn Thị Hồng Nga, Giáo trình “Hành vi con người và môi trường xã hội”. Công tác xã hội cá nhân, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn..

Pháp luật về lao động tàn tật ở Việt Nam

repository.vnu.edu.vn

Cục Việc làm (2007), Dạy nghề và việc làm cho người tàn tật: Việt Nam 2007.. Đàm Hữu Đắc (2007), “Tạo cơ hội cho người khuyết tật hòa nhập và tiếp cận đầy đủ trong quá trình phát triển”, tr4, Tạp chí Lao động &. Xã hội số 324.. Mỹ Hạnh (2007), “Cần tăng cường thực hiện chính sách về việc làm cho người khuyết tật”, tr 30, Tạp chí Lao động &. Xã hội số 302..

Giáo án nếp sống thanh lịch văn minh lớp 5 - Bài 3: Thương người như thể thương thân

vndoc.com

Học sinh nhận thấy cần biết cách ứng xử tế nhị, cảm thông và chia sẻ với người khuyết tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn.. Chào hỏi lễ phép, thân thiện khi giao tiếp với người khuyết tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn.. Biết cách ứng xử tế nhị tránh làm tổn thương.. Học sinh chủ động thể hiện thái độ ứng xử tế nhị, cảm thông và chia sẻ với người khuyết tật, người có hoàn cảnh khó khăn ở mọi nơi, mọi lúc..

Những người "hát" bằng tay

247 p78-p79_Nhung nguoi hat bang tay _ Huynh Anh.pdf

repository.vnu.edu.vn

Đam mê ngôn ngữ kí hiệu tới nỗi Lê Thanh hoa đã từ bỏ học bổng đi nghiên cứu sinh về phiên dịch ngôn ngữ kí hiệu tại nhật và không tham gia hội thảo nâng cao nhận thức và lãnh đạo cho người khuyết tật ở Thái Lan để tập trung nghiên cứu và làm dự án..

Giáo án Đạo đức lớp 2 bài 15: Giúp đỡ người khuyết tật - Tiết 2

vndoc.com

-Biết được một số quy tắc ứng sử khi đến nhà người khác và ý nghĩa của qt đó. -Đồng tình ủng hộ với những ai lịch sự khi đến nhà ngừơi khác.. Không đồng tình, phê bình, nhắc nhở ai không biêt cư xử lịch sự khi đến nhà người khác. -Giáo dục: HS biết cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè hoặc người quen.. -Vì sao cần phải lịch sự khi đến nhà người khác?. a/ Giới thiệu bài: “Lịch sự khi đến nhà người khác”. Mục Tiêu: Học cách cư xử lịch sự khi đến nhà người khác..

Yêu thương có ngôn ngữ riêng

244 p74-p75_Yeu thuong co ngon ngu rieng _ Hong Quyen.pdf

repository.vnu.edu.vn

Bạn tự hào vì được những người đáng tuổi chú bác vẫn gọi mình là “cô giáo”. Mai Khuyên có một người bạn, tốt nghiệp loại giỏi, kỹ năng giao tiếp tốt nhưng đi xin việc luôn bị từ chối chỉ vì lý do duy nhất, bạn ấy ngồi xe lăn. “cô gái tình nguyện” trăn trở với suy nghĩ làm thế nào để “cải thiện” đời sống cho người khuyết tật. thảo việc làm nhằm giúp đỡ người khuyết tật định hướng và lựa chọn công việc phù hợp..

GIẢM NGHÈO BỀN VỮNG VÀ TRỢ GIÚP CÁC ĐỐI TƯỢNG YẾU THẾ Ở HÀ NỘI: NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN

tainguyenso.vnu.edu.vn

Theo kết quả rà soát, thống kê người khuyết tật thành phố Hà Nội đến tháng 5 năm 2009, toàn thành phố có 89.299 người khuyết tật (chiếm 1,4% dân số), trong đó: nữ 40.049 người (chiếm 44,84), người cao tuổi từ 60 tuổi trở lên 25.469 người (chiếm 28,52. Người khuyết tật vận động là 34.190 người (chiếm 38,28. Trình độ học vấn của người khuyết tật khá thấp, trong đó mù chữ chiếm 33,34%.

Chính sách trợ giúp xã hội thường xuyên qua khảo sát tại xã Đông Lĩnh, huyện Đông Hưng, tỉnh Thái Bình

02050002605.pdf

repository.vnu.edu.vn

Thực trạng đời sống của đối tượng Người cao tuổi thông qua trợ giúp chăm sóc sức khỏe. 2.3.2 Thực trạng đời sống của người khuyết tật thông qua trợ giúp về tiền mặt hàng tháng. 2.3.3 Thực trạng đời sống của người khuyết tật thông qua trợ giúp về dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe. 2.3.4 Thực trạng đời sống của người khuyết tật thông qua trợ giúp về giáo dục – đào tạo – việc làm cho người khuyết tật.

THAM LUẬN CỦA HỘI NẠN NHÂN CHẤT ĐỘC DA CAM TỈNH THỪA THIÊN HUẾ

tainguyenso.vnu.edu.vn

Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, sở Ngoại vụ, sở Lao động TBXH Liên hiệp các hội Hữu nghị với chức năng của mình cũng đã tranh thủ được một số dự án giúp đỡ người khuyết tật nạn nhân chất độc da cam như: Dự án của cộng hòa Séc giúp xã Phong Mỹ huyện Phong Điền từ Tổ chức AIPO (Ý) đã có dự án giúp người khuyết tật bằng phương pháp phục hồi chức năng tại cộng đồng thực hiện ở 15 xã của huyện Hương Trà trong 3 năm .

Đánh giá mô hình can thiệp sớm cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Nắng Mai

02050002681.pdf

repository.vnu.edu.vn

Quyết định số 1215/QĐ-TTg ngày của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án trợ giúp xã hội và phục hồi chức năng cho người tâm thần, người rối nhiễu tâm trí dựa vào cộng đồng giai đoạn 2011-2020. năm 1990, Việt Nam là quốc gia đầu tiên ở Châu Á và quốc gia thứ 2 trên thế giới phê chuẩn Công ước về Quyền trẻ em của Liên Hợp quốc.,...điều này cho thấy sự quan tâm của Đảng và Nhà nước tới việc chăm lo giáo dục cho người khuyết tật nói chung và trẻ khuyết tật nói riêng..