« Home « Kết quả tìm kiếm

sự tồn tại nghiệm


Tìm thấy 12+ kết quả cho từ khóa "sự tồn tại nghiệm"

Ứng dụng sự tồn tại nghiệm của phương trình bậc 3 vào chứng minh bất đẳng thức

www.vatly.edu.vn

ỨNG DỤNG SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC BA VÀO CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC. Định lí Viet đối với phương trình bậc ba được phát biểu như sau:. Nếu phương trình : ax 3  bx 2. cx d 0, a  0 có ba nghiệm x , x , x 1 2 3 thì. Ngược lại, với ba số thực a, b, c bất kì thì chúng là nghiệm của phương trình. ab bc ca, p. Do đó, từ sự tồn tại nghiệm của phương trình. sẽ dẫn tới các bất đẳng thức ba biến a, b, c . Ta thu được phương trình.

Sự tồn tại nghiệm của mô hình động lực rừng điều chỉnh

01050002721(1).pdf

repository.vnu.edu.vn

Shirai trong [3] và [5] đã chứng minh sự tồn tại nghiệm toàn cục, xây dựng hệ động lực và chỉ ra sự tồn tại hàm Lyapunove cho hệ (0.1).. Tuy nhiên, mô hình trên có vẻ chưa đầy đủ. Tuy nhiên đối với rừng tự nhiên do sự khuếch tán, mật độ hạt bên ngoài biên tự nhiên vẫn dương. Một số kết quả tính toán cũng chỉ ra một số nghiệm dừng của hệ (0.1) có mật độ cây ở miền bên ngoài biên của rừng dương..

Sự tồn tại nghiệm của mô hình phản ứng Belousov-Zhabotinskii với điều kiện biên Neumann

01050001943.pdf

repository.vnu.edu.vn

. 2 Mô hình Field-Noyes 28 2.1 Nghiệm địa phương. 2.1.1 Sự tồn tại nghiệm địa phương. 2.2 Nghiệm toàn cục. 2.2.2 Sự tồn tại nghiệm toàn cục. 3 Mô hình Keener-Tyson 38 3.1 Nghiệm địa phương. 3.1.1 Sự tồn tại nghiệm địa phương. 3.2 Nghiệm toàn cục. 3.2.2 Sự tồn tại nghiệm toàn cục.

SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA BÀI TOÁN BAO HÀM TỰA BIẾN PHÂN VÀ ỨNG DỤNG

ctujsvn.ctu.edu.vn

Thông thường sự tồn tại nghiệm của bài toán luôn liên quan đến tính chất liên tục. Ta thấy các giả thiết của Định lý 2.1 đều được thỏa mãn, trừ tính compact của A . Nếu bài toán tồn tại nghiệm thì tồn tại x  A sao cho 0  F x y. với mọi y A  nghĩa là y x. với mọi y A. Do đó bài toán vô nghiệm, lý do là (iii) bị vi phạm.. Khi đó, các giả thiết của Định lý 2.1 được thỏa mãn trừ (i).. Bằng cách kiểm tra trực tiếp ta thấy rằng, với mọi x  3 [0,. tồn tại [0, 3 ] y  2.

Sự tồn tại và tính duy nhất nghiệm của bài toán biên ban đầu thứ hai đối với phương trình Schrödinger cấp hai trong hình trụ đáy không trơn

ctujsvn.ctu.edu.vn

Định lí được chứng minh.. 3 SỰ TỒN TẠI NGHIỆM. Khi đó tồn tại một hằng số  0 sao cho với mỗi. 0 , bài toán có duy nhất một nghiệm suy rộng u x t. Hơn nữa bất đẳng thức sau đúng. Sự duy nhất nghiêm của bài toán được suy ra từ Định lí 2.1. Sự tồn tại nghiệm của bài toán được chứng minh nhờ phương pháp xấp xỉ Galerkin.. Giả sử. là nghiệm của hệ phương trình vi phân thường tuyến tính cấp hai:. Nhân đẳng thức (3.1) với. Giả sử  là một số dương.

Sự tồn tại nghiệm của mô hình chất bán dẫn với điều kiện biên hỗn hợp

01050001882.pdf

repository.vnu.edu.vn

SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA MÔ HÌNH CHẤT BÁN DẪN VỚI ĐIỀU KIỆN BIÊN HỖN HỢP. 1 Kiến thức chuẩn bị 6 1.1 Những không gian hàm cơ bản. 1.1.1 Không gian H¨ older. 1.1.2 Không gian Sobolev. 1.2 Toán tử quạt. 1.2.1 Định nghĩa. 1.2.2 Toán tử liên kết với dạng nửa song tuyến tính. 1.2.3 Toán tử quạt trong không gian L 2. 1.2.4 Toán tử quạt trong không gian tích. 2.1.1 Sự tồn tại nghiệm địa phương.

Sự tồn tại nghiệm của mô hình hiệu ứng biến đổi pha của chất bị hút bám với điều kiện biên Neumann

01050001881.pdf

repository.vnu.edu.vn

SỰ TỒN TẠI NGHIỆM CỦA MÔ HÌNH HIỆU ỨNG BIẾN ĐỔI PHA. 1.1 Những không gian hàm cơ bản. 1.1.1 Các định nghĩa. 1.2 Toán tử quạt. 1.2.1 Các định nghĩa. 1.2.2 Toán tử quạt liên kết với dạng nửa song tuyến tính. 1.2.3 Toán tử quạt trong không gian L 2. 2.2.2 Sự tồn tại nghiệm toàn cục. Chương này trình bày một số khái niệm và kết quả bao gồm: Định nghĩa về các không gian hàm cơ bản. Định nghĩa toán tử quạt và tính chất liên quan.

Sự tồn tại nghiệm của mô hình động lực rừng điều chỉnh

01050002721.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nhận xét: Sau khi xây dựng được hàm Lyapunov cho hệ, ta có thể chứng minh được sự tồn tại của tập hút toàn cục.

SỰ DUY NHẤT VÀ TÍNH LIÊN TỤC LIPSCHITZ CỦA NGHIỆM BÀI TOÁN CÂN BẰNG ĐỐI XỨNG ĐA TRỊ TRONG KHÔNG GIAN MÊTRIC

ctujsvn.ctu.edu.vn

Tuy nhiên, cho đến nay hầu hết những công trình chỉ nghiên cứu vấn đề sự tồn tại nghiệm của lớp bài toán này. Đây là vấn đề trọng tâm của mọi lớp bài toán. Vấn đề quan trọng kế tiếp là sự ổn định nghiệm, được nhiều người tập trung nghiên cứu trong khoảng 5 năm gần đây, nhưng hầu hết chỉ tập trung cho lớp bài toán cân bằng. và Yuan-Gong (in press) nghiên cứu về tính ổn định theo nghĩa nửa liên tục của ánh xạ nghiệm của bài toán cân bằng đối xứng.

TÍNH LIÊN TỤC HỬLDER CALM VA SỰ ĐẶT CHỈNH HỬLDER CỦA NGHIỆM BÀI TOÁN CÂN BẰNG PHỤ THUỘC THAM SỐ TRONG KHÔNG GIAN METRIC

ctujsvn.ctu.edu.vn

Mục 3 trình bày kết quả về sự đặt chỉnh theo nghĩa Hölder của bài toán cân bằng. Do sự tồn tại nghiệm của bài toán cân bằng đã được nghiên cứu rất nhiều, nên trong bài báo này chúng tôi luôn giả thiết tập nghiệm là không rỗng trong lân cận của điểm đang xét.. λ μ ∈ Λ × M , ta xét bài toán cân bằng phụ thuộc tham số sau đây:. Tập nghiệm của các bài toán (EP) tại điểm. (i) f được gọi là liên tục l . (ii) f được gọi là liên tục l . α − Hölder calm tại , x nếu tồn tại lân cận U của x sao cho.

Nghiên cứu cải thiện sự tồn tại của xạ khuẩn trong chế phẩm tồn trữ dạng đông khô

ctujsvn.ctu.edu.vn

Trên cơ sở đó, “Nghiên cứu cải thiện sự tồn tại của xạ khuẩn trong chế phẩm tồn trữ dạng đông khô” được thực hiện nhằm tìm ra chất bảo vệ tế bào xạ khuẩn 54 RM tốt nhất trong điều kiện đông khô cũng như tìm ra chất phụ gia giúp tế bào xạ khuẩn 54 RM hồi phục từ tình trạng đông khô về tình trạng tăng trưởng và khảo sát mật số xạ khuẩn 54 RM trong bột đông khô sau thời gian tồn trữ. 2.1 Nghiên cứu chất bảo vệ tế bào xạ khuẩn 54 RM tồn tại trong điều kiện đông khô.

Về sự tồn tại của trường vectơ tiếp xúc chỉnh hình trong C2

01050001880.pdf

repository.vnu.edu.vn

VỀ SỰ TỒN TẠI CỦA TRƯỜNG VECTƠ TIẾP XÚC CHỈNH HÌNH TRONG C 2. DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU 3. 1 Kiến thức chuẩn bị 5. 6 2 Trường vector chỉnh hình tiếp xúc trong C 2 13. 2.1 Sự tồn tại của trường vector chỉnh hình tiếp xúc tới siêu mặt thực. 13 2.2 Họ siêu mặt tồn tại trường vector chỉnh hình tiếp xúc không tầm thường 17 2.3 Sự không tồn tại trường vector chỉnh hình tiếp xúc với siêu mặt thỏa. mãn điều kiện (I. 31 2.3.2 Chứng minh Định lý 2.3.1. DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU.

Nghiên cứu điều kiện tồn trữ và hiệu quả của chất bảo vệ sự tồn tại thực khuẩn thể trong quản lý bệnh cháy bìa lá lúa do vi khuẩn Xanthomonas oryzae pv. oryzae trong điều kiện nhà lưới

ctujsvn.ctu.edu.vn

Bên cạnh đó, TKT giảm mật số nhiều nhất trong điều kiện trữ dạng lỏng ở nhiệt độ phòng có thể vì sự nhiễm vi sinh vật khác.. Như vậy, biện pháp đông khô có thể áp dụng để tồn trữ TKT trong ít nhất 5 tháng không suy giảm mật số.. 3.3 Kết quả chất phụ gia giúp gia tăng khả năng tồn tại và hiệu quả phòng trị của TKT trên bề mặt tán lá lúa. 3.3.1 Kết quả khả năng bảo vệ của chất phụ gia đến sự tồn tại của TKT trên bề mặt tán lá lúa.

MỐI QUAN HỆ GIỮA TÍN NGƯỠNG THỜ THÀNH HOÀNG LÀNG VỚI SỰ TỒN TẠI CỦA PHONG TỤC TẬP QUÁN VÀ CÁC LOẠI HÌNH VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG Ở NÔNG THÔN ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ VIỆT NAM

tainguyenso.vnu.edu.vn

Từ những điều trình bày trên đây, chúng tôi có một số nhận thức bước đầu về mối quan hệ giữa tín ngưỡng thờ thành hoàng với sự tồn tại của phong tục tập quán và các loại hình sinh hoạt văn hoá truyền thống của làng như sau:.

Phải nhìn nhận vấn đề đa dạng về giới như thế nào để đảm bảo sự tồn tại của tính hỗn hợp của nó trong nhà trường ? Một vài suy nghĩ về mặt khái niệm và thực tiễn gắn liền với họat động của giáo viên.

tainguyenso.vnu.edu.vn

Làm thế nào với sự đa dạng về giới để sự hỗn hợp về giới tồn tại trong nhà trường. Phải nhìn nhận vấn đề đa dạng về giới như thế nào để đảm bảo sự tồn tại của tính hỗn hợp của nó trong nhà trường ? Một vài suy nghĩ về mặt khái niệm và thực tiễn gắn liền với họat động của giáo viên.. Nếu thuật ngữ « sự đa dạng » ở Pháp ngày nay được sử dụng rộng rãi trong nhà trường thì trong lĩnh vực giới nó còn mờ nhạt.

Trắc Nghiệm Môn Công Dân 10 Bài 2: Thế Giới Vật Chất Tồn Tại Khách Quan Có Đáp Án

thuvienhoclieu.com

THẾ GIỚI VẬT CHẤT TỒN TẠI KHÁCH QUAN. Câu 1: Những sự vật, hiện tượng nào sau đây tồn tại khách quan?. Các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên (núi, sông, mây, mưa…). Câu 2: Những sự vật, hiện tượng nào sau đây tồn tại trong thế giới vật chất?. Câu 3: Em đồng ý với ý kiến nào sau đây. Con người không thể nhận thức được thế giới khách quan. Con người vừa có thể nhận thức được vừa không thể nhận thức được thế giới khách quan.

Thách Thức Đối Với Bảo Tồn Rùa Biển Tại Biển Đông

repository.vnu.edu.vn

Như vậy có thể thấy rằng, sự gia tăng nhiệt độ Trái đất trong tương lai do biến đổi khí hậu sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự cân bằng giới tính của Rùa biển tại Côn Đảo. Trong cuốn sách Lý thuyết di truyền của chọn lọc tự nhiên (The Genetical Theory of Natural Selection) (Fisher, 1930) đã cho rằng, tỷ lệ giới tính của các loài sinh vật trong tự nhiên phải là 1:1 để duy trì sự tồn tại bền vững của quần thể.

Cẩm nang tồn tại khi động đất

www.vatly.edu.vn

Cẩm nang tồn tại khi động đất Hãy ghi nhớ 10 điều sau để giúp bạn bình tĩnh trong khi động đất xảy ra:. Nguyên tắc 1: Bảo vệ bản thân và gia đình mình ! Những sự rung lắc mạnh đầu tiên của trận động đất chỉ diễn ra trong một vài phút. Hãy nấp dưới những cái bàn vững chắc như bàn ăn, bàn làm việc… để chống đỡ và bảo vệ đầu mình khỏi những đồ vật rơi xuống.. Nguyên tắc 2: Ngắt các nguồn ga, lò sưởi dầu… ngay khi bạn cảm thấy động đất, nếu lửa bùng ra, cần dập tắt nhanh chóng.