Tìm thấy 10+ kết quả cho từ khóa "tâm trạng"
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
kỹ thuật phân tích nhân quả dự đoán xu hướng chỉ số chứng khoán dựa trên phân tích tâm trạng. từ phương tiện xã hội. Luận văn ThS ngành: Hệ thống thông tin. Kỹ thuật phân tích nhân quả. Chỉ số chứng khoán;. Phân tích tâm trạng.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nỗi buồn của Tản Đà không dừng lại ở nỗi buồn thời thế của riêng ai mà là nỗi buồn cho thời đại, cho viễn cảnh của xã hội, cho tâm trạng chung của tầng lớp tri thức, nghệ sĩ trong xã hội thời bấy giờ.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Như vậy, đối với người bán hàng rong, lo âu là trạng thái tâm lý thường xuyên ở họ. Những yếu tố ảnh hưởng đến tâm trạng của người bán rong thường phụ thuộc vào hàng bán chạy hay bị ế? Có bị lực lượng cảnh sát bắt hay phạt tiền không? Có bị lừa đảo không. Thực tế tâm trạng lo âu của người bán rong đã ảnh hưởng và chi phối mọi hoạt động sống của họ ở đô thị và thậm chí ảnh hưởng đến cả khả năng thu nhập hàng ngày của họ.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Hữu Thụ, khoa Tâm lí học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội. Bầu không khí tâm lí trong tập thể là trạng thái tâm lí xã hội phản ánh mức độ phát triển các mối quan hệ liên nhân cách, tâm trạng, xu hướng, quan điểm, thể hiện sự thoả mãn và cả thái độ của các thành viên đối với các quan hệ trong tập thể, điều kiện lao động và tổ chức lao động.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Những câu thơ tả cảnh cũng là tả tâm trạng người buồn cảnh có vui đâu bao giờ.. Miêu tả nội tâm để thấy được tâm hồn, tính cách nhân vật.. Tác giả miêu tả nội tâm nhân vật gián tiếp qua miêu tả nét mặt, cử chỉ. Những từ ngữ co rúm, vết nhăn xô lại, nước mắt, đầu lão ngoẹo, cái miệng móm mém, mếu đều diễn tả tâm trạng đau đớn.. Thuật lại đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều:. Mụ mối đưa người viễn khách vào vấn danh Thúy Kiều, đó là Mã Giám Sinh, quê huyện Lâm Thanh.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích những chia sẻ của các bà mẹ về tâm trạng sau sinh, chúng tôi nhận thấy có 18 bà mẹ (chiếm 60%) đã từng trải qua trạng thái “cơn buồn thoáng qua sau sinh. mức độ nhẹ, 5 bà mẹ (chiếm 16,6%) đã từng mắc trầm cảm sau sinh – mức độ vừa, 1 bà mẹ mắc chứng loạn thần sau sinh (chiếm 3,3. mức độ nặng.. Biều đồ 1: Các mức độ biểu hiện tâm trạng của phụ nữ sau sinh.
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu tâm lý học lao động trong thực tiễn sản xuất và đời sống. Trình bày đối tượng nghiên cứu của tâm lý học lao động. Tâm lý học lao động có các nhiệm vụ nghiên cứu gì? 5. Trình bày mối quan hệ của tâm lý học lao động với các chuyên ngành của khoa học tâm lý và các khoa học khác. Có sự biến đổi về mặt tâm lý (tăng số lỗi, không bao quát hết các trường tri giác, các phản ứngtrả lời bị thay đổi). Màu sắc ảnh hưởng tới trạng thái tâm lý và tâm trạng của con người.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trước những câu này không có gạch đầu dòng như những câu đã nêu vì đây là lời độc thoại nội tâm.. Các hình thức đối thoại tạo không khí như cuộc sống thật, thể hiện thái độ căm giận của những người tản cư với dân làng chợ Dầu theo giặc.. Giúp nhà văn khắc họa sâu sắc tâm trạng đau đớn, dằn vặt của ôn Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.. Có ba lượt lời trao nhưng chỉ có hai lượt lời đáp.. Lời thoại đầu của bà Hai, ông Hai không đáp.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Các tổn thương tâm lý còn lại đều có biểu hiện ở nạn nhân nhưng ở mức độ trung bình như: 45.2% nạn nhân bị măc chứng trầm cảm từ mức độ khó chịu đến rất khó chịu (cảm giác đột ngột mất hết sức lực, có ý nghĩ tử tự, dễ khóc, cảm thấy ngột ngạt bức bối, mệt mỏi cơ thể, không có tương lai, tâm trạng cô đơn, nặng nề , buồn chán lo lắng thái quá mọi việc, không có hứng thú với mọi thứ). 51% nạn nhân bị măc chứng sợ hãi (sợ hãi, lo sợ không có nguyên nhân, cảm giác run rẩy, tim đập nhanh, mạnh, cơn hoảng
271_FINAL(26).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khi có tâm trạng là lúc bỗng dưng ta xao xuyến vì một cái gì đó, cái gì đó có thể là một tiếng còi xe lửa, một tiếng chim hót, ánh mắt của một người con gái ta chợt nhận ra lúc ngồi cà phê một mình trong quán vắng, tia nắng sớm bừng sáng qua cửa sổ, cũng có thể là mùi chợ, mùi đường phố, mùi hương ngọc lan cuối thu v.v. Ông quan niệm trong sáng tác âm nhạc:. Viết bài hát với tôi là một việc rất tự nhiên, không có toan tính, không có mục đích nhắm vào người nghe nên chẳng thể có.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng sức khoẻ tâm thần (SKTT) của học sinh THCS ở Hà Nội và nhu cầu tham vấn SKTT học đường Thực trạng sức khoẻ tâm thần (SKTT) của học sinh THCS ở Hà Nội và nhu cầu tham vấn SKTT học đường. Hoàng Cẩm Tú Tóm tắt: Nghiên cứu đánh giá thực trạng về sức khỏe tâm thần (SKTT) ở 1727 học sinh THCS ở nội thành Hà nội và Thường tín.
297212-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chính vì thế, tác giả đã chọn đề tài “Phân tích thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác quản trị nhân lực tại Trung tâm Phân tích Thí nghiệm Địa chất” làm đề tài nghiên cứu. Với mong muốn sẽ giúp cho các nhà quản lý tại Trung tâm phân tích thí nghiệm Địa chất có cơ sở lý luận nhất định để đánh giá, phân tích một cách chính xác, khách quan thực trạng công tác quản trị nhân lực, bao gồm: quy mô, cơ cấu, chất lượng nhân lực, cơ chế quản lý cũng như các vấn đề khác liên quan.
297212.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích thực trạng công tác quản trị nhân sự của Trung tâm phân tích thí nghiệm Địa chất. 35 2.2.1 Thực trạng nhân lực tại Trung tâm Phân tích thí nghiệm địa chất. Phân tích công tác hoạch định nhân lực. Công tác phân tích môi trường và xác định mục tiêu của Trung tâm. Công tác phân tích và thiết kế công việc. Phân tích công tác xác định nhu cầu nhân lực. Phân tích công tác kế hoạch hóa cán bộ kế cận. Ưu, nhược điểm của công tác hoạch định nhân lực tại Trung tâm.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng các vấn đề Sức khỏe tâm thần của học sinh trung học phổ thông nội trú ở vùng dân. tộc thiểu số phía Bắc. Status of mental health problems of high school students boarding in the northern ethnic minorities. Luận văn ThS ngành: Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên;. Keywords: Tâm lý học trẻ em. Sức khỏe tâm thần. Trung học phổ thông.
LUAN VAN TOT NGHIEP THAC SY R.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 2: Thực trạng thực hiện quyền trẻ em của nhóm trẻ có HIV/AIDS tại Trung tâm Lao động xã hội 02 Ba vì – Hà Nội. 2.1 Thực tra ̣ng thực hiện quyền giáo dục và hòa nhập xã hội của nhóm trẻ có HIV/AID trên thế giơ ́ i và Viêt Nam. 2.2 Thực trạng thực hiện quyền giáo dục và hòa nhập xã hội của nhóm trẻ có HIV/AIDS tại Trung tâm Lao động xã hội 02 Ba vì – Hà Nội. 2.3 Những tác động của việc không đảm bảo thực hiện quyền gia ́o du ̣c, hòa nhâ ̣p xã hô ̣i đến nhóm trẻ em có HIV/ AIDS tại Trung
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Diễn biến tâm lý của người phạm tội sau khi. thực hiện hành vi phạm tội 63. Những nhân tố cơ bản có ảnh hưởng đến trạng thái tâm lý của người phạm tội sau khi. thực hiện hành vi phạm tội 65. Một số cách người phạm tội thường dùng nhằm giải toả trạng thái tâm lý căng thẳng của họ sau khi thực hiện hành vi phạm tội. Tâm lý nhóm phạm tội 68. Khái niệm nhóm phạm tội 68. Điều kiện tâm lý để hình thành nhóm phạm tội 69. Các loại nhóm phạm tội 69. Nguyên nhân tâm lý – xã hội của tình hình tội.
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thật khó có thể cho rằng hành trạng đó của Nhân Tông là thể hiện tâm thế Phật giáo, Nho giáo, cách hành xử của một minh vương hay xuất phát từ truyền thống khoan dung văn hoá của dân tộc Đại Việt, mà ông là đại diện tiêu biểu nhất. tượng văn hoá mà ông đưa ra tập trung vào các trò chơi, thú tiêu khiển mà giới quý tộc thời Trần đều rất yêu thích. Như vậy, cùng với các thắng lợi quân sự, vương triều Trần còn giành được ưu thế trong cuộc chiến tranh tâm lý, văn hoá.
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tâm lý là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp.. Bằng hoạt động và giao tiếp, con người với tư cách là chủ thể tiếp thu các kinh nghiệm xã hội lịch sử, biến nó thành tâm lý, nhân cách. Nói cách khác, tâm lý là sản phẩm của hoạt động và giao tiếp. Hoạt động và giao tiếp, mối quan hệ giữa chúng là quy luật tổng quát hình thành và biểu lộ tâm lý người.. Mặt khác ý thức nảy sinh và phát triển trong hoạt động. Cấu trúc của hoạt động quy định cấu trúc của ý thức..
www.vatly.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khối tâm và chuyển động của khối tâm. Khối tâm. Để đơn giản ta xét hệ gồm 2 chất điểm và có khối lượng và đặt trong trọng trường. Ta có : cùng phương cùng chiều. Hay : Khi đó điểm G gọi là khối tâm của hệ. Vậy khối tâm của hệ vật chuyển động được coi như một chất điểm có khối lượng bằng tổng khối lượng của hệ vật và được xá định bởi. Để đơn giản muốn tính khoảng cách từ một điểm O nào đó tới tọa độ khối tâm G ta có: (tính chất cộng véc tơ) xét trong hệ quy chiếu OXYZ .
02050002878.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong quá trình tiến hành bi n hộ thực hi n quyền tr giúp cho nhóm trẻ em có HIV t i trung tâm, nhân viên xã hội cần ph i có lòng yêu nghề, th õ c vị trí vai trò của mình trong tiến trình, cần có lòng yêu trẻ, hi ặ i m tâm lý , những nhu cầu mong mu n của nhóm trẻ xây dựng h ơ g h giúp hi u qu , phù h p. Phía xã hội:.