« Home « Kết quả tìm kiếm

Trường Đại học Công nghệ


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường Đại học Công nghệ"

Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải.

000000295621.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chức năng, nhiệm vụ của trường Đại học Công nghệ GTVT. Ngành nghề, quy mô đào tạo của trường. Đánh giá kết quả đào tạo của trƣờng Đại học Công nghệ GTVT. Đánh giá thực trạng CLĐT tại trƣờng Đại học Công nghệ GTVT. Chương trình đào tạo. Đánh giá các hoạt động đào tạo. Đánh giá chung chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ GTVT. Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo. 82 6 CHƢƠNG 3 – MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ thông tin và thuyền thông - Đại học Thái Nguyên

000000272123.pdf

dlib.hust.edu.vn

Mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp KẾT LUẬN CHƯƠNG II CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN . SỰ CẦN THIẾT PHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN . MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN .

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ thông tin và thuyền thông - Đại học Thái Nguyên

000000272123-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Để góp phần vào việc không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo của trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông - Đại học Thái Nguyên, tác giả đã thực hiện đề tài: “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông- Đại học Thái Nguyên”.

Tổ chức và hoạt động của thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải

LUẬN VĂN HOÀN CHỈNH.pdf

repository.vnu.edu.vn

Thư viện Đại học Thủy lợi. [8] Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định thành lập Thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (cơ sở Hà Nội) trên cơ sở Thư viện Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải, Hà Nội.. [9] Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (2011), Quy chế Tổ chức và hoạt động của Thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải, Hà Nội.. [21] Nguyễn Thị Hà (2008), Tổ chức và hoạt động thông tin-thư viện tại phòng tư liệu Khoa Quốc tế học Trường ĐH KHXH &. [32] Trần Hữu

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

000000271378.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phát triển nguồn nhân lực trong Giáo dục đại học. Nguồn nhân lực trong GDĐH. Đặc điểm nguồn nhân lực trong Giáo dục đại học. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực trong GDĐH. Nội dung phát triển nguồn nhân lực trong GDĐH. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI. Một số đặc điểm của trường ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải. Giới thiệu khái quát về trường ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải.

Hoạch định chiến lược nhân lực cho Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải giai đoạn 2015-2020.

000000295665-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: Hoạch định chiến lược nhân lực cho Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải giai đoạn 2015-2020 Tác giả luận văn: Bùi Thị Hương Sơn Khóa: 2013 Người hướng dẫn: TS. Việc hội nhập để phát triển là một nhu cầu tất yếu của các trường đại học hiện nay. Giáo dục bậc đại học được công nhận là một công cụ hiệu quả cho sự phát triển nguồn nhân lực trình độ cao và phát triển xã hội trên nhiều phương diện.

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải.

273804.pdf

dlib.hust.edu.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. PHẠM THỊ MAI LIÊN THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN TRỊ KINH DOANH HÀ NỘI – 2014 TRỊNH PHAN LIÊN QUẢN TRỊ KINH DOANH KHÓA 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.

Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải.

000000295621-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Trường Đại học Công nghệ Giao thông không nằm ngoài bối cảnh đó. Sau thời gian học tập và nghiên cứu, học viên đã lựa chọn đề tài “Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải” với mong muốn góp phần nhỏ bé trong việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường trong thời gian tới.

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

000000271378-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Luận văn hệ thống hoá những kiến thức về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các trường đại học. Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo và phát triển đội ngũ CBGD của trường ĐH Công nghệ GTVT.

Nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng ngành công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp TP. HCM cơ sở Thái Bình.

000000272429-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Khoa học kỹ thuật càng phát triển thì càng có nhiều vật liệu mới, công nghệ mới và các trang bị hiện đại sẽ được áp dụng trong ngành may. Trong những năm qua trường Đại học Công nghiệp TP. HCM cơ sở Thái Bình đã đào tạo một lực lượng lớn lao động góp phần đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trong khu vực tỉnh Thái Bình cũng như cả nước. Tuy nhiên với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ dẫn đến sự thay đổi lớn về công nghệ cũng như tổ chức sản xuất ở các doanh nghiệp.

Phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghiệp Việt Hung

00050005504.pdf

repository.vnu.edu.vn

Những giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà nội đáp ứng nhu cầu giai. Luận văn thạc sĩ, Đại học Công nghệ, Đại học Quốc gia Hà nội. Báo cáo tổng kết về công tác đào tạo, phát triển trình độ giảng viên trƣờng đại học công nghiệp Việt Hung giai đoạn các năm 2011-2014.

Người sáng tác bài hát truyền thống cho trường Đại hoc Công nghệ

290 FINAL_IN(24).pdf

repository.vnu.edu.vn

Cựu sinh viên Đỗ Bá Đức (K48CA, Khoa Công nghệ thông tin) tốt nghiệp loại Giỏi tại Trường Đại học Công nghệ năm 2007, nguyên là Phó chủ tịch hội sinh viên Trường Đại học Công nghệ và Chủ tịch hiệp hội thanh niên sinh viên Việt Nam tại Nhật Bản nhiệm kì IX. Ngay từ năm thứ ba anh đã kí hợp đồng với một công ty Nhật và sang làm việc tại Tokyo sau khi ra trường..

Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội

296544-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Như vậy, với một số giải pháp nhằm hoàn thiện cho sự vận hành của Mô hình Doanh nghiệp và Quản lý doanh nghiệp trong các Trường Đại học công lập, hy vọng trong thời gian tới loại hình này sẽ có điều kiện để phát huy điểm mạnh và tạo ra bước thay đổi lớn cho doanh nghiệp, trường đại học và cho nền Khoa họcCông nghệ Việt Nam nói chung

Hoạch định chiến lược nhân lực cho Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải giai đoạn 2015-2020.

000000295665.pdf

dlib.hust.edu.vn

-Chiến lược công ty (chiến lược tổng thể. Chiến lược kinh doanh - Chiến lược chức năng 1.1.2.1. Chiến lược công ty Chiến lược công ty là chiến lược kinh doanh của tổ chức vạch ra mục tiêu phát triển tổ chức trong khoảng thời gian dài. Sứ mệnh và mục tiêu Phân tích bên ngoài (các cơ hội và đe dọa) Thực thi chiến lƣợc Lựa chọn và xây dựng các chiến lƣợc Phân tích bên trong (điểm mạnh và điểm yếu) Luận văn Th.S QTKD Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội 4 Chiến lược công ty có đặc điểm sau.

Phát triển đội ngũ nhân lực khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở Việt Nam

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ. PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NHÂN LỰC KHOA HỌCCÔNG NGHỆ TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở. VIỆT NAM. NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi.. Những kết luận khoa học của luận văn chƣa từng đƣợc ai công bố trong bất cứ một công trình nào khác..

Liên kết trường Đại học - Doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: nghiên cứu tình huống tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

000000296054-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phạm vi nghiên cứu  Liên kết giữa trường đại học Đại học Bách khoa Hà Nội và doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Tóm tắt các nội dung chính  Chương 1: Cơ sở lý luận về liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp. Chương 2: Kết quả khảo sát thực trạng liên kết giữa trường Đại học Bách khoa Hà Nội và doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Chương 3: Một số giải pháp thúc đẩy liên kết trường Đại học - Doanh nghiệp tại Bách khoa Hà Nội.

Đánh giá hiệu quả sử dụng trang thiết bị công nghệ thông tin trong nghiên cứu và giảng dạy tại trường đại học (Nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN)

Luan van Nguyen Thi Hai Yen R.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI. TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TRANG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGHIÊN CỨU. VÀ GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC. Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN). TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN. Các dữ liệu thông tin thứ cấp sử dụng trong Luận văn là có nguồn gốc và được trích dẫn rõ ràng.. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG. TRANG THIẾT BỊ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC.

Liên kết trường Đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: Nghiên cứu điển hình tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

296127.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tiến trình phát triển của khái niệm liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Mô hình Triple Helix III về liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyện giao công nghệ. Xuất sứ mô hình Triple Helix về liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Những tranh luận xung quanh hướng tiếp cận “Mô hình Triple Helix của mối quan hệ giữa trường đại học - doanh nghiệp - Nhà nước.

Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học tại Khoa công nghệ thông tin - trường Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên.

297178-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Đại học tại khoa Công Nghệ Thông Tin - trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên Tác giả luận văn: Hồ Bạch Tuyết. Khóa: 2013B Người hướng dẫn: TS Cao Tô Linh Từ khóa: Quản lý chất lượng, Chất lượng đào tạo, Phát triển nguồn nhân lực Nội dung tóm tắt: a.