ĐHSP Hà Nội

Kinh thưa quí đồng nghiệp: Mấy ngày qua, trên diễn đàn thư viện vật lý, thư viện violet, có đăng tải đề thi thử lần 6 của ĐHSP Hà Nội, kèm theo lời giải. Đồng nghiệp đã có ý kiến nhiều câu không rõ ràng, đặc biệt tranh luận sôi nổi cấu 22 về động cơ điện xoay chiều, vì là đề của ĐHSP Hà Nội, nên tôi cũng dành thời gian đọc, theo dõi các lời giải trên 2 diễn đàn, tôi tin là chính thống vì thầy Trần Văn Hậu đã Word hóa bản gốc PDF.

DI CƯ Ở HÀ NỘI VÀ NHỮNG CHÍNH SÁCH QUẢN LÝ

Phân tích trường hợp của Thành phố Hồ Chí Minh và Hà Nội”, tạp chí Khoa học, ĐHSP Hà Nội, số 2-2004, tr

Quản lý nhân lực tại trường Trung học Phổ thông Hoài Đức A, thành phố Hà Nội

“Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục”, NXB, ĐHSP Hà Nội.. Số 879/SNV-QLSN V/v hướng dẫn “đánh giá công chức, viên chức ở các cơ sở giáo dục mần non và phổ thông năm học

Quản lý giáo dục đạo đức truyền thống cho học sinh trung học phổ thông Tân Lập - Đan Phượng, Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Nguyễn Văn Lợi (2011), Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở Trường Long Hòa – Duyện Hải, Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục trường ĐHSP Hà Nội.. Hà Thế Ngữ (2001), Giáo dục học - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội.. Trần Thị Tuyết Oanh (Chủ biên, 2005), Giáo trình Giáo dục học. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục. Trường Cán bộ quản lý giáo dục..

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phân hóa ở trường Trung học cơ sở Lê Quý Đôn quận Cầu Giấy Hà Nội

Phạm Quang Huân (2007), Những căn cứ khoa học và các phương thức thực hiện phân hóa giáo dục, Kỷ yếu hội thảo khoa học phân hoá giáo dục phổ thông, Trường ĐHSP Hà Nội.. Đặng Thành Hưng (2008), “Cơ sở sư phạm của dạy học phân hóa”, Tạp chí Khoa học giáo dục ( số 38). Trần Kiểm (2006), Khoa học quản lý giáo dục – Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Giáo dục, Hà Nội. Nguyễn Văn Lê (1997), Khoa học quản lý nhà trường, NXB Giáo dục, Hà Nội..

Xây dựng tổ chức biết học hỏi tại Trường Trung học cơ sở Phù Lỗ - Sóc Sơn - Hà Nội

Giáo dục Việt Nam.. 7 Tạ Ngọc Hải (2014), Khái niệm tổ chức, phân loại và các đặc trưng cơ bản của tổ chức từ góc độ khoa học tổ chức nhà nước, Bộ Nội Vụ, Viện Khoa học tổ chức nhà nước.. 10 Nguyễn Thị Minh Nguyệt (2014), “Một số vấn đề cơ bản để xây dựng tổ chức biết học hỏi”, Báo cáo trong Hội thảo nghiên cứu khoa học, Khoa Quản lý giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội.

Hoạt động hỗ trợ tạo việc làm cho người sau cai nghiện ma túy (Nghiên cứu tại Thành phố Hà Nội)

02050002950.pdf

Phan Thị Mai Hương, Trần Hiệp (1999), Phác thảo chân dung nhân cách của thanh niên nghiện ma túy Hà Nội, Báo cáo tổng kết đề tài cấp Bộ, Viện Tâm lý học, Hà Nội.. Tiêu Thị Minh Hường (2000), Thực trạng nhận thức và thái độ đối với ma túy của sinh viên trường CĐSP Hải Dương, Luận văn Thạc sĩ Tâm lý, ĐHSP Hà Nội. Luật phòng chống ma túy năm 2000.. Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Phòng, chống ma túy và một số văn bản hướng dẫn thi hành về công tác cai nghiện phục hồi năm 2008..

Ứng dụng viễn thám và địa chất trong nghiên cứu sự dịch chuyển lòng sông Hồng thời kỳ Holoxen và hiện đại khu vực Hà Nội

Nxb ĐHSP Hà Nội.. Viện Địa chất Những đặc điểm tự nhiên và ảnh hưởng của chúng đến sự ổn định của hệ thống đê sông Hồng (khu vực thành phố Hà Nội), Lưu trữ Viện Địa chất.. Hạ Văn Hải, (2007), “Một số phát hiện mới về hoạt động kiến tạo hiện đại ở vùng Hà Nội và phụ cận”, Tạp chí Địa chất, loạt A, (số tr.42-49.. Trần Văn Hoàng, Bùi Thị Bảo Anh, (2004), “Tính bền vững môi trường địa chất thành phố Hà Nội và sự thay đổi của nó trong quá trình đô thị hóa”.

TUYỂN 20 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CÁC TRƯỜNG CHUYÊN 2012+ ĐÁP ÁN

Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 1. Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 2. Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 3. Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 4. Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 5. Chuyên ĐHSP Hà Nội lần 6. Chuyên Khoa Học Tự Nhiên lần 1. Chuyên Khoa Học Tự Nhiên lần 2. Chuyên Khoa Học Tự Nhiên lần 3. Chuyên Khoa Học Tự Nhiên lần 4. Chuyên Nguyễn Huệ lần 1. Chuyên Nguyễn Huệ lần 2. Chuyên Nguyễn Du lần 1. Chuyên ĐHSP Vinh lần 1. ĐỊA CHỈ DOWLOAT http://www.mediafire.com/?jzr4stxgpmv91x3

ThS. Bùi Thị Hường

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC. Đống Đa Thành phố (Tỉnh) Hà Nội Điện thoại: NR . Nơi bảo vệ:..Trường Đại học Sư phạm Hà Nội II. Chức danh khoa học: 8.1. Cơ quan công tác:. Tên cơ quan:. Khoa Sư phạm, Đại học Quốc gia Hà Nội. Địa chỉ cơ quan: .144, đường Xuân Thuỷ, Cầu giấy, Hà Nội . Quá trình đào tạo Bậc đào tạo. Nơi đào tạo. Năm tốt nghiệp Đại học. Khoa Toán trường ĐHSP Hà Nội II. ĐHSP Hà Nội II và Trung tâm CN GD Hà Nội.

Đáp án ĐHSPHN lần 5

TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐHSP HÀ NỘI. ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÍ Lần 5-2013 (ngày CÂUHỎI

ĐỀ THI LẦN 1 ĐHSP HÀ NỘI

PGS.TS. Mai Văn Hưng

Địa chỉ Cơ quan: .......Nhà Co, 182 Lương Thế Vinh, Thanh Xuân, Hà Nội . Nơi đào tạo. Năm tốt nghiệp Đại học. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Sinh học. Đại học Quốc gia Hà Nội. Sinh lý học. Các khoá đào tạo khác (nếu có) Văn Bằng. Tên khoá đào tạo. Thời gian đào tạo Chứng chỉ. Trường Đại học Thương mại. Cơ quan công tác. Địa chỉ Cơ quan . Trường ĐHSP Hà Nội 2. Trường Đại học Giáo dục- ĐHQG Hà Nội. 144, Xuân Thuỷ, Hà Nội 16.

Dạy học chủ đề "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" theo phương pháp "Đàm thoại - Phát hiện"

Dƣơng Thị Nga (2013), Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học chương “Dãy số - cấp số cộng – cấp số nhân”, Đại số và Giải tích lớp 11 THPT, K21 ĐHSP Hà Nội.. Phan Thị Kim Ngân (2011), Vận dụng phương pháp dạy học Đàm thoại - Phát hiện vào dạy học Dãy số và Giới hạn của Dãy số lớp 11 THPT, luận văn Thạc sĩ, K19 ĐHSP Hà Nội.. Bùi Văn Nghị (2008), Phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán, Nxb ĐHSP, Hà Nội..

TS. Trần Anh Tuấn

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI LÝ LỊCH KHOA HỌC Cán bộ có trình độ từ Tiến sĩ trở lên của ĐHQGHN (Kèm theo Công văn số /TCCB ngày tháng năm 2006 của ĐHQGHN) THÔNG TIN CÁ NHÂN 1. Nơi sinh: P Ngô Quyền, Thị xã Sơn Tây, Hà Nội 5. Nguyên quán: TX Sơn Tây, Hà Nội 6. Địa chỉ thường trú hiện nay: 12 BIS, Nguyễn Phong Sắc (nối dài), Cầu Giấy, Hà Nội 7. Nơi bảo vệ: ĐHSP Hà Nội. Ngành: Khoa học giáo dục Chuyên ngành: Lý luận & Lịch sử Giáo dục. Chức danh khoa học: 8.1.

Thi thử ĐHSP Hà Nội - Giải chi tiết

Câu 3: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng. vào đoạn mạch nối tiếp gồm cuộn dây có. Biết rằng trong một chu kỳ sóng, khoảng thời gian mà độ lớn vận tốc dao động của phần tử B nhỏ hơn vận tốc cực đại của phần tử M là 0,1s. bắn vào hạt nhân. Câu 8:...

Đề thi thử ĐHSP Hà Nội lần 2 - 2011

SO OiCm c\rc dai giao thoa tr€n doan AB ( kh6ng k6 tiai di€m A, B) la. Dat vdo hai dAu doan mach c6 R, L, C m6c nOi ti6p m6t dien 6,p u : U J7 .or ar t. DiQn 6p hiQu dgng gita hai Lan tu di€n cuc dai khi gi6 tri cira C li. Dat vio hai...

Đề thi thử ĐHSP Hà Nội lần 1 - 2011

Ciu 1.'MQt chdt diOm dao dQng di6u hda vdi phucrng trinh: x = 6cos(20r + rp)(cm), trong d6 thdi. a".80J-2mls. Ph6t bi6u ndo sau dAy khdng dune khi n6i vA ndng lugng cua vflt dao dQng diAu hda? Ndng lugrig cria vAt dao ddng diAu hoa. ti le nghlch vdi binh phucrng cira chu ki dao dQng.. Con l6c lo...

Đề thi thử ĐHSP Hà Nội lần 3 - 2011

HiQn tugng 6nh s6ng giii ph6ng cdc electron li€n k€t dd cho chring trd thinh c6c electron d6n ggi li hiQn tugng quang tliQn trong.. 1,6.10 -19 C. Bi€n d0 dao dQng cu&ng bric kh6ng thay d6i khi tnay dOi. v4t dao dQng di6u hba voi bi6n d0 A, chu ki r. Hai dao dgng dieu hba cirng phuong cirng...

Đề thi thử ĐHSP Hà Nội lần 4- 2011