Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Giải bài tập Ngữ văn lớp 8 bài 28"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(Ôn tập Ngữ văn 6 – Nguyễn Văn Long chủ biên) Đề 2: Em hãy tả khu vườn vào buổi sáng đẹp trời.. Nhà tôi có một khu vườn. Cả khu vườn rực lên một màu xanh. (Trần Ngọc Phương Khanh – Học sinh giỏi văn toàn quốc) Đề 3: Em đã từng gặp ông Tiên trong những truyện cổ dân gian, hãy miêu tả lại hình ảnh ông Tiên theo tưởng tượng của em..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Yếu tố tự sự: Giúp cho người đọc biết được hoàn cảnh sáng tác bài thơ và tâm trạng cảm xúc nhà thơ.. Yếu tố miêu tả giúp người đọc hình dung được cảnh đẹp của đêm trắng như thế nào.. Có cần tận dụng yếu tố miêu tả và tự sự vào bài tập làm văn “Nêu ý kiến về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen” hay không?. Không riêng gì bài “Nêu ý kiến về vẻ đẹp của bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen” mà hầu hết tất cả các kiểu bài làm văn của chúng ta đều vận dụng yếu tố miêu tả và tự sự..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(Giảng văn văn học Việt Nam – Chu Văn Sơn) Về mặt hình thức cái mới trong bài thơ trước hết thể hiện qua thể thơ tự do, mỗi câu tám chữ, gieo vần liền, vần bằng, còn sử dụng cách ngắt nhịp linh hoạt khi ngắn, khi dài, khi nhanh, khi chậm, khi dàn trải, có hiện tượng vắt dòng giữa các dòng thơ. Tất cả góp phần làm cho bài thơ vừa giàu tính nhạc vừa giàu tính hoạ. Bài thơ tràn đầy cảm hứng lãng mạn, mạch thơ cuồn cuộn, cảm xúc ào ạt tuôn trào dưới ngòi bút của nhà thơ.. Ông đồ.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giải bài tập SBT Vật lý lớp 8 bài 28: Động cơ nhiệt hướng Bài 28.1 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lí 8. Động cơ nào sau đây không phải là động cơ nhiệt?. Động cơ của máy bay phản lực.. Động cơ cùa xe máy Hon-đa.. Động cơ chạy máy phát điện của nhà máy thủy điện Sông Đà.. Động cơ chạy máy phát diện của nhà máy nhiệt điện.. Bài 28.2 trang 77 Sách bài tập (SBT) Vật lí 8 Câu nào sau đây nói về hiệu suất của động cơ nhiệt?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trật tự cụm từ roi song, tay thước, dây thừng tương ứng với trật tự cụm từ đứng trước (phần trên của văn bản: Cai lệ mang roi, còn người nhà lí trưởng mang thước và dây thừng). So sánh tác dụng của những cách sắp xếp trật tự từ:. Cách sắp xếp trật tự ở câu a là hợp lí nhất, hay nhất vì hài hoà về ngữ âm, nhịp điệu (2/2/4/4) theo cấp độ tăng tiến tạo sự mạnh mẽ ngân vang.. Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu tục ngữ thứ hai: Đói cho sạch rách cho thơm, có hai lớp nghĩa. Nhưng đó chưa phải là ý nghĩa chính, điều mà nhân dân ta gởi gắm qua câu tục ngữ đó là dù nghèo khổ cơ cực đến đâu chăng nữa cũng phải giữ cho phẩm chất và nhân cách của mình được trong sạch. Nhân cách của con người mới là quan trọng, đó là phong cách sống, bản lĩnh sống của con người Việt Nam.. Câu tục ngữ được chia làm hai vế cân xứng, theo quan hệ đối ngữ tương hỗ..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Độ-đê tìm mỗi bài một đoạn văn miêu tả, một đoạn văn tự sự, chỉ ra liên tưởng độc đáo trong mỗi bài.. Chỉ đến lúc ấy, đã hơi hoàn hồn, tôi mới nhận ra thầy giáo chúng tôi mặc. Nhưng điều làm tôi ngạc nhiên hơn cả, là trông thấy ở phía cuối lớp, trên những hàng ghế thường bỏ trống, dân làng ngồi lặng lẽ giống như chúng tôi.. Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng khôn không được.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Nhắc lại chủ đề của ba văn bản nhật dụng đã học ở lớp 8. Trong chương trình Ngữ văn 8 có ba văn bản nhật dụng đó là: Ôn dịch thuốc lá (Nguyễn Khác Viện), Thông tin về Trái Đất năm 2000 (Tài liệu của Sở Khoa học Công nghệ Hà Nội) và Bài toán dân số (của Thái An).. Phương thức diễn đạt: Thuyết minh nghị luận và biểu cảm.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(Theo Hoàng Hữu Độ – Thiết kế bài học Ngữ văn) Nhớ rừng là bài thơ nổi tiếng của Thế Lữ. Chuyện con hổ ở vườn bách thú nhưng cũng là chuyện của con người phải sống trong tù ngục của chế độ cũ.. Cái quá khứ oai hùng của con hổ trước lúc bị giam cầm cũng rất dễ làm cho người ta nhớ tiếc cái quá khứ oai hùng của cha ông. Bài thơ đầy ắp những sáng tạo về câu chữ và nhịp điệu.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Có thể viết đoạn văn có câu chủ đề đứng đầu đoạn hoặc cuối đoạn. Viết đoạn văn về chủ đề Hồ Chí Minh – lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam.. Viết một đoạn văn giới thiệu bố cục sách Ngữ văn 8, tập một.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Truyện ngắn này chứa đựng những suy ngẫm, trải nghiệm của nhà văn về con người và cuộc đời. Tìm trong văn bản đoạn văn thể hiện tập trung chủ đề của truyện và nêu cảm nhận của em về đoạn văn.. Đoạn văn thể hiện tập trung chủ đề của câu chuyện: “Con người ta trên đường đời thật khó tránh khỏi những cái điều vòng vèo hoặc chùng chình.”. Con người trong cuộc đời không phải lúc nào cũng dễ dàng nhận thức được vẻ đẹp của cuộc sống một cách dễ dàng.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đoạn văn trên sử dụng phép liệt kê không tăng tiến.. Đoạn văn trên dùng: Phép liệt kê không tăng tiến và phép liệt kê tăng tiến.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đoạn văn miêu tả cuộc trò chuyện giữa nhân vật chú bé Hồng và người cô (trang 92 – 93 SGK Ngữ văn 8 tập II). a) Số lượt hội thoại của mỗi nhân vật.. Lượt hội thoại của bà cô nhiều hơn thể hiện sự lấn át của bà cô đối với chú bé Hồng.. Ý nghĩa của sự im lặng của cậu bé:. Qua cuộc hội thoại giữa các nhân vật cai lệ, người nhà lí trưởng, chị Dậu là anh Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ (Ngữ văn 8) em thấy tính cách của mỗi nhân vật được thể hiện như thế nào?
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Câu cảm thán là câu có những từ ngữ cảm thán như: Ôi, than ôi, hỡi ôi, chao ôi, trời ơi, thay, biết bao, xiết bao, biết chừng nào...dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc của người nói (người biết), xuất hiện chủ yếu trong ngôn ngữ nói hằng ngày hay ngôn ngữ văn chương.. Khi viết, câu cảm thán thường kết thúc bằng dấu chấm than.. Những câu cảm thán trong đoạn trích a) Hỡi ơi lão Hạc!.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
(Thiết kế bài học Ngữ văn 8 – Hoàng Hữu Bội) Nếu không có những hình ảnh sinh động, thiếu đi những trải nghiệm thực tế phong phú của nhà văn thì “Đi bộ ngao du chỉ còn là cái khung xương, lập luận xơ cứng”. Đặc sắc của văn bản nghị luận này là ở chỗ nhà văn đã kết hợp nhuần nhuyễn giữa lí lẽ và tình cảm, giữa lập luận khô khan và chất liệu của đời sống muôn màu.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
STT Tên tác phẩm Tác giả Thể loại Đại ý 1 Bài học đường. Đoạn trích miêu tả cảnh dòng sông, hai bên bờ và cảnh vượt thác của con thuyền qua đó khắc hoạ hình ảnh dũng mãnh của con người lao động 5 Buổi học cuối. Cây tre là biểu tượng cho con người Việt Nam, đất nước Việt Nam.. Chép lại tên tác phẩm và thể loại vào bảng theo mẫu, đánh dấu + vào vị trí tương ứng ở các cột tiếp theo nếu thấy có yếu tố đó.. TT Tên tác phẩm Thể loại. Nhân vật.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí. Tìm hiểu chung về văn bản hành chính I. Văn bản hành chính là loại văn bản thường dùng để truyền đạt nội dung và yêu cầu nào đó từ cấp trên xuống hoặc bày tỏ những ý kiến, nguyện vọng của cá nhân hay tập thể tới các cơ quan và người có quyền hạn để giải quyết.. Cách trình bày: Loại văn bản này được trình bày theo một số mục nhất định (gọi là mẫu), trong đó nhất thiết phải ghi rõ:. Địa điểm và ngày tháng làm văn bản..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phương Định: Cô gái có tâm hồn giàu cảm xúc mơ mộng, “thích ngắm mình trong gương” “thích ngồi bó gối mơ màng hát bài về đâu khi mái tóc còn xanh xanh”.. Tác giả đã thể hiện chân thực và sinh động, tự nhiên tâm lí của những cô gái thanh niên xung phong tuổi đời còn rất trẻ. Hãy phân tích tâm lí nhân vật Phương Định, tập trung vào những đoạn:.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá – âm nhạc thanh lịch và tao nhã;. Hãy thống kê các làn điệu dân ca Huế và tên những dụng cụ âm nhạc được nhắc tới trong bài văn, để thấy được sự đa dạng phong phú của hình thức ca Huế trên sông Hương.. a) Những làn điệu dân ca Huế và những dụng cụ âm nhạc được nhắc đến trong bài văn vô cùng phong phú và đa dạng:. Những làn điệu ca Huế Những dụng cụ âm nhạc + Hò: Chèo cạn, bài thai, đưa linh, giã.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là.. b) Chọn câu thích hợp để điền vào đoạn văn.. Bỗng đằng cuối bãi tiến lại hai cậu bé tay cầm que, tay xách cái ống bơ nước. (Tô Hoài) Lí do: Để diễn đạt sự xuất hiện đột ngột của hai cậu bé, tạo ấn tượng. Hướng dẫn luyện tập. Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau, cho biết câu nào là câu miêu tả, câu nào là câu tồn tại?. Viết một đoạn văn từ năm đến bảy câu tả cảnh trường em, trong đó có sử dụng ít nhất là một câu tồn tại..