Tìm thấy 10+ kết quả cho từ khóa "Giáo án Ngữ văn học kỳ 2"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 VĂN BẢN TỔNG KẾT. Hiểu được mục đích yêu cầu, nội dung và phương pháp thể hiện của văn bản tổng kết thông thường.. Biết cách lập dàn ý, từ đó viết được một văn bản tổng kết có nội dung đơn giản, phù hợp với trình độ HS THPT.. Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu cách viết văn. bản tổng kết. CÁCH VIẾT VĂN BẢN TỔNG KẾT.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 BẮT SẤU RỪNG U MINH HẠ. Xuất xứ của truyện ngắn Bắt sấu rừng U Minh Hạ?. Bắt sấu rừng U Minh hạ là kiểu truyện ngắn gọn,
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN. Hệ thống hoá tri thức về cách viết các kiểu văn bản được học ở THPT.. Viết được các kiểu văn bản đã học, đặc biệt là văn bản nghị luận.. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra phần chuẩn bị cho bài ôn tập ở nhà của học sinh.. Trong chương trình THPT, chúng ta đã được học một số kiểu loại văn bản, đặc biệt là văn bản nghị luận. Hy vọng sau khi rời ghế nhà trường, các em sẽ có được các kĩ năng thành thạo trong việc viết các loại văn bản..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Văn bản chia làm 3 phần+ P1: Từ đầu …sắp đứng đầu thiên hạ rồi.à Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn.+ P2: còn lại:à Bài học đường đời đầu tTham khảo và tải về chi tiết trọn bộ giáo án.Giáo án trọn bộ Toán 6Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Học kì 1Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Học kì 2Ngoài bộ giáo án lớp 6 trọn bộ cho môn Ngữ văn, mời các bạn tham khảo thêm các bài soạn văn 6 mẫu được chúng tôi cung cấp và Giáo án môn Toán 6, giáo án môn Văn 6, Giáo án môn Sinh lớp 6, các đề thi học kì 1 lớp 6 và đề thi học kì 2 lớp
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giúp hs hình dung lại hệ thống các văn bản tác phẩm văn học đã học trong chương trình Ngữ văn toàn cấp THCS, hình thành những hiểu biết ban đầu về nền văn học Việt Nam, các bộ phận văn học, các thời kì lớn, những đặc sắc nổi bật về tư tưởng và nghệ thuật.. Củng cố và hệ thống hoá những tri thức đã học về các thể loại văn học gắn vởi từng thời kì trong tiến trình vận động của văn học. Giáo dục ý thức tự giác học, ôn tập văn học..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 Bài: Từ Ấy. Thấy rõ niềm vui sướng, say mê mãnh liệt của Tố Hữu trong buổi đầu gặp gỡ lí tưởng cộng sản và tác dụng kỳ diệu của lí tưởng cộng sản với cuộc đời nhà thơ.. Hiểu được sự vận động của các yếu tố trong thơ trữ tình: tứ thơ, hình ảnh, ngôn ngữ, nhịp điệu… trong việc làm nổi bật tâm trạng của cái tôi nhà thơ.. Với Tố Hữu, thời điểm tiếp nhận lí tưởng cộng sản, tự nguyện dâng tất cả để tôn thờ chủ nghĩa đã tạo thành một cái mốc, cái mốc “Từ ấy”.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 NHÂN VẬT GIAO TIẾP. Kiến thức: Nắm chắc khái niệm nhân vật giao tiếp với những đặc điểm về vị thế xã hội, quan hệ thân sơ của họ đối với nhau, cùng những đặc điểm khác chi phối nội dung và hình thức lời nói của các nhân vật trong hoạt động giao tiếp.. Kĩ năng: Nâng cao năng lực giao tiếp của bản thân và có thể xác định được chiến lược giao tiếp trong những ngữ cảnh giao tiếp nhất định..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 PHÁT BIỂU TỰ DO. Giúp học sinh:. Năm đước những điều cơ bản nhất về phát biểu tự do.. Thông qua thực hành, luyện tập, bước đầu biết cách ohát biểu tự do về một lĩnh vự quen thuộc.. Đặt vấn đề: Trong thực tế, không phải lúc nào con người cũng chỉ phát biểu những ý mà mình đã chuẩn bị kĩ càng, theo những chủ đề định sẵn. Có rất nhiều tình huống buộc người ta phát biểu tự do.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giá trị thẩm mĩ là khả năng của văn học có thể đem đến cho con người những rung động trước cái đẹp (cái đẹp của cuộc sống và cái đẹp của chính tác phẩm).. Văn học đem đến cho con người những vẻ đẹp muôn hình, muôn cẻ của cuộc đời (thiên nhiên, đất nước, con người, cuộc đời, lịch. Ba giá trị của văn học có mối quan hệ với nhau như thế nào?. Giáo viên nhận xét và nhận mạnh mối quan hệ của giá trị. Hoạt động 2: Tổ chức tìm hiểu tiếp nhận văn học.. Một học sinh đọc mục 1 (phần II-.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giới thiệu vào bài: Lịch sử văn học của bất cứ dân tộc nào đều là lịch sử tâm hồn của dân tộc ấy. Để cung cấp cho các em những nét lớn về văn học nước nhà, chúng ta tìm hiểu bài “Tổng quan văn học Việt Nam”.. Có các thể loại nào? (thần thoại, sử thi, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện ngụ ngôn, truyện cười, tục ngữ, câu đố, ca dao…). Dựa vào yếu tố nào mà gọi là nền VH viết? Nó khác với VHDG ở điểm nào?. VH viết các giai đoạn đã sử dụng những loại chữ viết nào?.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Bộ Giáo dục và Đào tạo ( 2013), SGK, SGV Ngữ Văn 12 tập 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), SGK, SGV Ngữ văn 12 tập 2 nâng cao. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2004), SGK Văn học 12 tập 2 .Nxb Giáo dục, Hà Nội.. Nguyễn Viết Chữ ( 2010), Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường. Vũ Cao Đàm (2009), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Vũ Cao Đàm ( 2011), Giáo trình phương pháp luận nghiên cứu khoa học.. Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.. Hà Minh Đức ( 2003), Lí luận văn học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012. DUY XUYÊN Môn: Ngữ văn – Lớp 6. Trắc nghiệm: (3 điểm) Chọn phương án trả lời đúng và ghi ra giấy thi (VD: 1-A, 2-A) Câu 1: Văn bản nào dưới đây thuộc thể loại truyện cổ tích?. Thánh Gióng B. Em bé thông minh D. Câu 2: Truyện "Sơn Tinh, Thuỷ Tinh". Xây dựng nền văn hoá dân tộc D. Câu 3: Truyền thuyết "Thánh Gióng". thể hiện rõ quan niệm gì của nhân dân?. Quan niệm về người anh hùng xuất thân từ nhân dân..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Thấy được những thành công về nghệ thuật: Từ ngữ dản dị, giàu sức biểu cảm, vận dụng ngôn ngữ, hình ảnh của văn học dân gian. Đặt bài thơ trong đề tài viết về bà Tú của thơ Trần Tế Xương để thấy. được nét chung và nét riêng của bài thơ.. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài thơ theo hình tượng nhân vật trữ tình: Hình. ảnh bà Tú . Hình ảnh ông Tú qua nỗi lòng thương vợ.. Giáo viên: Gọi 2-3 em đọc diễn cảm bài thơ và nhận xét? GV đọc lại cả bài..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Giúp hs hình dung lại hệ thống các kiểu bài tập làm văn đã học trong chương trình Ngữ văn toàn cấp THCS.. Tích hợp với các văn bản Văn, các bài Tiếng Việt đã học.. Rèn kĩ năng về văn bản nghị luận như: tìm hiểu đề, tìm ý, làm dàn ý, liên kết câu, diễn đạt.... Các kiểu văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn THCS.. STT Kiểu VB Phương thức biểu đạt VD về hình thức VB.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN. Nắm được tác dụng, yêu cầu của việc lập dàn ý khi viết bài văn nghị luận.. Nắm được các bước lập dàn ý cho bài văn nghị luận.. Vận dụng kiến thức đã học về văn nghị luận để lập được dàn ý cho một đề văn nghị luận.Thực hành lập dàn ý cho một số đề văn nghị luận.. Thái độ: Có ý thức và hình thành thói quen lập dàn ý trước khi viết bài văn nghị luận.. Tác dụng của việc lập dàn ý:. Thế nào là lập dàn ý?. Lập dàn ý có tác dụng như thế nào?.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Học sinh: chuẩn bị bài soạn, sách giáo khoa Ngữ văn 11, chuẩn bị hệ thống câu hỏi trong sách giáo khoa.. Lời vào bài: Hồ Chí Minh là một tác giả quen thuộc đối với mỗi chúng ta.. “Nhật kí trong tù” vẫn ngời sáng vẻ đẹp truyền thống và hiện đại. Hôm nay, cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu bài thơ “Chiều tối” để thấy được vẻ đẹp cổ điển và hiện đại cũng như tinh thần lạc quan yêu đời vượt lên trên hoàn cảnh của Hồ Chí Minh.. Hoạt động của giáo viên và học sinh Kiến thức cần đạt.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Em hiểu thế nào là tổng quan văn học Việt Nam?. 2.Văn học viết. *Văn học dân gian. *Văn học viết. Văn học Việt Nam chịu. ảnh hưởng của văn học Âu- Mĩ.. thế nào?. Phương tiện giao tiếp được thể hiện như thế nào?. Nhân vật giao tiếp ở đây là những người như thế nào?. Viết như thế nào?. Số câu (dung lượng) ở mỗi văn bản như thế nào?. Về hình thức văn bản 3 có bố cục như thế nào?. điểm của văn bản?. Mục đích giao tiếp của mỗi loại văn bản như thế nào?. Khái quát văn học dân gian việt nam.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
VĂN HỌC: CÔ TÔ. Tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong văn bản.. Đọc - hiểu văn bản kí cóa yếu tố miêu tả.. Trình bày suy nghĩ, cảm nhận của bản thân về vùng đảo Cô Tô sau khi học xong văn bản.. Giáo viên: Bảng phụ, ảnh chân dung Nguyễn Tuân, tranh Cô Tô.. Câu 2: Nêu những hiểu biết của em về tác giả, tác phẩm Cô Tô (8đ. Hôm nay chúng ta sẽ cùng đến tham quan một cảnh đẹp ở Bái Tử Long (Quảng Ninh) qua bài Cô Tô của nhà văn Nguyễn Tuân..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoạt động 2: Tổ chức hoạt động. Giáo viên tổ chức cho học sinh tham quan học tập:. Hoạt động 3: Hoàn thành bài thu hoạch. Giáo viên tổ chức cho học sinh trình bày bài thu hoạch tại. Hoạt động 2:Tiến hành. hoạt động diễn đàn. Hoạt động 3: Đánh giá. Giáo viên nhận xét, đánh giá, sửa chưa, bổ sung các hoạt động của học sinh.. Thực nghiệm sư phạm có vai trò, vị trí quan trọng đối với việc tổ chức HĐNGLL trong dạy học tác phẩm văn học hiện thực phê phán (Ngữ văn 11)..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Các VB trong SGK: Từ ngữ khoa học. Đơn xin nghỉ học, giấy khai sinh: Từ ngữ hành chính.. Kết cấu:. Các VB trong SGK: Có kết cấu mạch lạc, chặt chẽ.. Nắm vững đặc điểm của văn bản, các loại văn bản.. Nêu khái niệm văn bản? Có mấy loại văn bản?