« Home « Kết quả tìm kiếm

Hệ thống giáo dục nghề nghiệp


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hệ thống giáo dục nghề nghiệp"

CƠ CẤU HỆ THỐNG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP

tainguyenso.vnu.edu.vn

Tuy nhiên, hệ thống giáo dục nghề nghiệp vẫn còn những vấn đề cần tiếp tục được đổi mới. Về cơ cấu hệ thống, Nghị định 90/CP quy định phân hệ giáo dục nghề nghiệp thuộc vào bậc trung học. Tuy nhiên, do hệ thống giáo dục đại học của chúng ta chỉ đáp ứng được khoảng 15% nguyện vọng theo học, nên phần lớn học sinh tốt nghiệp trung học phổ thông phải quay lại với giáo dục nghề nghiệp để chuẩn bị kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp cho tương lai.

Hướng nghiệp và cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp

tainguyenso.vnu.edu.vn

Dựa trên việc khảo sát thực trạng về cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp nước ta hiện nay và những khuyến nghị của UNESCO liên quan đến hướng nghiệpgiáo dục nghề nghiệp, tác giả đưa ra hai đề xuất sau. Thứ nhất là việc tăng cường giáo dục hướng nghiệp trong các trường phổ thông và cộng đồng để chuẩn bị cho sự lựa chọn nghề nghiệp của lớp trẻ. Thứ hai là cơ cấu lại hệ thống giáo dục nghề nghiệp đáp ứng nhu cầu của thế giới nghề nghiệp và sự đa dạng về khả năng của lớp trẻ.

Các biện pháp đảm bảo chất lượng đào tạo ở các trường Cao đẳng nghề trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp

311007.pdf

dlib.hust.edu.vn

Điều này cho thấy, đổi mới hệ thống quản lý giáo dục Quốc dân nói chung và đổi mới quản lý hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo ở các trường Cao đẳng (nghề) trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp nói riêng là một yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn hiện nay. Trong những năm qua dưới sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước, giáo dục- đào tạo ở nước ta đã đạt được những thành tựu nhất định và đặc biệt các thành tựu trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

Các biện pháp đảm bảo chất lượng đào tạo ở các trường Cao đẳng nghề trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp

311007-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Điều này cho thấy, đổi mới hệ thống quản lý giáo dục Quốc dân nói chung và đổi mới quản lý hệ thống đảm bảo chất lượng đào tạo ở các trường Cao đẳng (nghề) trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp nói riêng là một yêu cầu cấp thiết trong giai đoạn hiện nay. Trong những năm qua dưới sự lãnh đạo của Đảng và Nhà nước, giáo dục- đào tạo ở nước ta đã đạt được những thành tựu nhất định và đặc biệt các thành tựu trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp (GDNN).

Giới thiệu Dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp

www.academia.edu

Những nội dung chính của Dự thảo Luật  Hệ thống giáo dục quốc dân Đại học GD đại học Thị trường lao động Cao đẳng Cao đẳng nghề Trung học PT TCCN Trung cấp nghề Bộ Giáo dục GD phổ Trung Đào họcthông và tạo cơ sở Trung tâm dạy nghề Tiểu học GD Mẫu mầm non giáo Nhà trẻ 4 TCDN II. Những nội dung chính của Dự thảo Luật  Hệ thống giáo dục nghề nghiệp Đại học Thị trường lao động Cao đẳng Trung học PT Trung cấp Trung học cơ sở Sơ cấp Tiểu học Mẫu giáo Nhà trẻ TCDN II.

Những nội dung chính của Luật Giáo dục nghề nghiệp

www.academia.edu

Những nội dung chính của Luật  Hệ thống giáo dục quốc dân Đại học GD đại học Thị trường lao động Cao đẳng Cao đẳng nghề Trung học PT TCCN Trung cấp nghề Bộ Giáo dục GD và phổ Trung Đào họcthôngtạo cơ sở Trung tâm dạy nghề Tiểu học GD Mẫu mầm giáo non Nhà trẻ 2 TCDN IV. Những nội dung chính của Luật  Hệ thống giáo dục nghề nghiệp Đại học Thị trường lao động Cao đẳng Trung học PT Trung cấp Trung học cơ sở Sơ cấp Tiểu học Mẫu giáo Nhà trẻ TCDN IV.

THIẾT KẾ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP

www.academia.edu

181-189 This paper is available online at http://stdb.hnue.edu.vn THIẾT KẾ DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC NGHỀ NGHIỆP Bùi Văn Hồng Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh Tóm tắt. Dạy học tích hợp đang được triển khai rộng rãi trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp ở nước ta. Song hiện nay vẫn chưa có sự thống nhất về cấu trúc nội dung và kế hoạch dạy tích hợp.

Ổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập của đất nước

www.academia.edu

Cần rà soát, tiếp tục xây dựng, ban hành các văn bản quy phạm pháp luật hướng dẫn thi hành Luật giáo dục nghề nghiệp và các luật có liên quan, ban hành đầy đủ các chuẩn, định mức kỹ thuật trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Rà soát, chỉnh sửa danh mục ngành, nghề đào tạo của hệ thống giáo dục nghề nghiệp.

DẠY HỌC TÍCH HỢP TRONG GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP THEO LÍ THUYẾT HỌC TẬP TRẢI NGHIỆM CỦA DAVID A. KOLB

www.academia.edu

Trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp của Việt Nam hiện nay, dạy học tích hợp đang được sử dụng hầu hết ở các cơ sở đào tạo từ sơ cấp nghề, trung cấp nghề đến cao đẳng. Mặc dù đã có văn bản chính thức hướng dẫn về việc lập kế hoạch và tổ chức dạy học theo hướng tích hợp [2], nhưng cho đến nay vẫn chưa có sự thống nhất về mô hình, cũng như quy trình dạy học tích hợp giữa các cơ sở đào tạo với nhau và giữa các giáo viên trong cùng một cơ sở đào tạo.

Gop y vao dự thảo Luật Giao dục nghề nghiệp

www.academia.edu

Góp ý vào dự thảo Luật Giáo dục nghề nghiệp: Doanh nghiệp dạy nghề Nguyên Anh Theo nguyên Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, TN, TN và NĐ Trần Thị Tâm Đan trước khi thiết kế Luật Giáo dục nghề nghiệp, cần có quyết định rõ ràng về hệ thống trường trong giáo dục nghề nghiệp. Trên tinh thần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục, đào tạo, nên sắp xếp lại hệ thống giáo dục nghề nghiệp hiện nay.

Nghị định quy định cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở thuộc hệ thống giáo dục quốc dân số 86/2015/NĐ-CP

vndoc.com

Nghị định này quy định về cơ chế thu, quản lý học phí đối với cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và chính sách miễn, giảm học phí, hỗ trợ chi phí học tập từ năm học đến năm học . Trẻ em học mầm non, học sinh, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh đang học tại cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy định của Luật Giáo dục, Luật Giáo dục đại học, Luật Giáo dục nghề nghiệp..

Đổi mới cơ cấu hệ thống giáo dục Việt Nam đáp ứng các yêu cầu thay đổi của xã hội (Reforming the education system structure to meet the changing social demands)

www.academia.edu

Các quy định về quản lý giáo dục nghề nghiệp đã làm cho giáo dục nghề nghiệp biệt lập hơn với hệ thống giáo dục quốc dân nói chung. 14 Kỉ yếu Hội thảo Hình 7 Hệ thống giáo dục Việt Nam theo quy định của Luật giáo dục 2005 và 2009 và Luật Giáo dục Nghề nghiệp 2014 Cơ cấu hệ thống giáo dục Việt Nam sau Luật Giáo dục 2019 Hệ thống giáo dục quốc dân của hiện nay Việt Nam được quy định trong Quyết định 1981/QĐ-TTg phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân (Thủ tướng chính phủ, 2016).

NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP NHẰM CỦNG CỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM Enhancing Professional Ethics to Boost Competitiveness of National Education System in Vietnam in the Context of 4 th Industrial Revolution

www.academia.edu

NÂNG CAO ĐẠO ĐỨC NGHỀ NGHIỆP NHẰM CỦNG CỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CỦA HỆ THỐNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI VIỆT NAM Enhancing Professional Ethics to Boost Competitiveness of National Education System in Vietnam in the Context of 4th Industrial Revolution TS. Nguyễn Hoàng Tiến, Dr Nguyen Hoang Tien [email protected] Tóm tắt: Ở Việt Nam, nghề giáo luôn được xã hội trân trọng, tôn vinh là “nghề cao quý nhất trong những nghề cao quý”.

Quy định chuẩn chuyên môn giáo dục nghề nghiệp

vndoc.com

Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp. Chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệphệ thống các yêu cầu cơ bản về năng lực nghề nghiệp mà nhà giáo cần đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu giáo dục nghề nghiệp ở các cấp trình độ đào tạo. Sau đây là những quy định về chuẩn chuyên môn năng lực của giáo viên giáo dục nghề nghiêp. CHUẨN VỀ CHUYÊN MÔN, NGHIỆP VỤ CỦA NHÀ GIÁO DẠY TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP. Tiêu chuẩn 1 về Trình độ chuyên môn.

Quản li giao dục nghề nghiệp va dại học

www.academia.edu

Quản lí giáo dục nghề nghiệp và đại học Câu 1: xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp Câu 2: vị trí giáo dục nghề nghiệp và đại học trong hệ thống giáo dục quốc dân Câu 3: quản lí giáo dục nghề nghiệpgiáo dục đại học Câu 4: nội dung chính và một số điều quan trọng trong luật giáo dục đại học Câu 5: thực trạng và xu hướng phát triển giáo dục đại học trên thế giới ( phần 1) Bài làm: Câu 1: xu hướng phát triển giáo dục nghề nghiệp

Thông tư 19/2017/TT-BGDĐT Hệ thống chỉ tiêu thống kê ngành giáo dục

download.vn

Trung tâm ngoại ngữ - tin học là cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc hệ thống giáo dục quốc dân chuyên về đào tạo, bồi dưỡng, kiểm tra cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học cho mọi người dân có nhu cầu. Trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên là cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, thực hiện các nhiệm vụ giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề.

Nghị định 15/2019/NĐ-CP Nghị định hướng dẫn Luật Giáo dục nghề nghiệp

download.vn

Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, trường trung cấp, trường cao đẳng (sau đây gọi là cơ sở giáo dục nghề nghiệp).. Cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục nghề nghiệp. Quy định chuẩn người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp. tiêu chuẩn các chức danh lãnh đạo cơ sở giáo dục nghề nghiệp. tiêu chí đánh giá người đứng đầu cơ sở giáo dục nghề nghiệp. quy định về xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng của các cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Thanh tra, kiểm tra việc chấp hành pháp luật về giáo dục nghề nghiệp.

ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN TẠI VIỆT NAM.

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN TẠI VIỆT NAM ĐỊNH HƯỚNG VÀ NHIỆM VỤ GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN TẠI VIỆT NAM. TSKH Trần Văn Nhung Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Hướng nghiệp nói chung và hướng nghiệp trong hệ thống giáo dục quốc dân nói riêng từ lâu và từ rất sớm đã là một trong những quan tâm và ưu tiên hàng đầu trong hệ thống các chính sách và công cụ quản lý giáo dục mang tính chiến lược mà Đảng và Nhà nước Việt Nam đã vạch ra.

Thông tư 07/2017/TT-BLĐTBXH quy định chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp Chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp

download.vn

QUY ĐỊNH CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC CỦA NHÀ GIÁO GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Căn cứ Bộ Luật Lao động ngày 18 tháng 6 năm 2012;. Căn cứ Luật Giáo dục nghề nghiệp ngày 27 tháng 11 năm 2014;. Căn cứ Nghị định số 48/2015/NĐ-CP ngày 15 tháng 5 năm 2015 của Chính phủ quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục nghề nghiệp;. Theo đề nghị của Tổng Cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp;. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành Thông tư quy định chế độ làm việc của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp..

Quy định về chức danh giáo dục nghề nghiệp

vndoc.com

Giáo viên giáo dục nghề nghiệp có nhiệm vụ gì, Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng được quy định ra sao? Sau đây là quy định về Tiêu chuẩn chức danh giáo dục nghề nghiệp được Bộ giáo dục ban hành. Tiêu chuẩn chức danh giáo viên giáo dục nghề nghiệp. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng I. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng II. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp lý thuyết hạng III. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp thực hành hạng III. Giáo viên giáo dục nghề nghiệp hạng IV.