Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Nâng cao chất lượng học tập của học sinh"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nâng cao chất lượng dạy học nói chung và nâng cao chất lượng dạy học môn toán nói riêng là mong muốn của tất cả giáo viên đang trực tiếp giảng dạy trong nhà trường phổ thông hiện nay. Vì vậy tôi chọn Nâng cao chất lượng học tập môn Toán của học sinh lớp hai/để nghiên cứu và thực hiện, đồng thời cũng là chia sẻ với đồng nghiệp nhắm góp phần nâng cao chất lượng dạy học.. Nội dung sáng kiến..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
“Phát huy tính tích cực trong học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học” là một mục tiêu quan trọng mà bất cứ trường học nào cũng phải hướng tới mà nòng cốt là giáo viên. Bởi vì “ học sinh có tích cực trong học tập mới nâng cao được chất lượng dạy học” đó chính là điều kiện cần thiết có vai trò quyết định đến thành tích học tập và tu dưỡng đạo đức của học sinh, tạo tiền đề vững chắc cho các em sau này.
254784-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của học sinh – sinh viên bằng hình thức trắc nghiệm khách quan tại trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình Để nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên bằng hình trắc nghiệm cần thực hiện đồng bộ các giải pháp: Tổ chức soạn thảo bộ câu hỏi trắc nghiệm theo qui trình chuẩn hoá, tổ chức hướng dẫn giáo viên thực hiện qui trình kiểm tra - đánh giá, thành lập bộ phận kiểm định chất lượng đào tạo, kết hợp quá trình đánh giá với tự đánh giá,
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trong bài viết này, chúng tôi mong muốn tìm ra giải pháp tối ưu nhằm nâng cao chất lượng học tập của sinh viên (SV) Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Bà Rịa - Vũng Tàu nhằm đáp ứng đòi hỏi của sự nghiệp đổi mới GD hiện nay.. Đào tạo theo hình thức tín chỉ là một hình thức đào tạo tiên tiến trên thế giới, tạo điều kiện cho người học tự chủ góp phần nâng cao chất lượng học tập, trong đó người học phải nâng cao năng lực tự học.
254784.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích nghiên cứu Luận văn nghiên cứu thực trạng đánh giá KQHT của HS-SV bằng hình thức TNKQ và các giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá KQHT 3. Đối tượng nghiên cứu - Thực trạng KTĐG KQHT của trường Cao đẳng Y tế Ninh Bình - Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của HS – SV bằng hình thức TNKQ tại trường CĐ Y tế Ninh Bình 24.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Như vậy thách thức đặt ra với thầy và trò trường các trường trung học phổ thông (THPT) trên toàn quốc nói chung là làm thế nào để nâng cao chất lượng học tập của các em học sinh. nào để các em học sinh đân tộc thiểu số tự tin vượt qua hai kỳ thi tốt nghiệp và đại học để bước vào cổng các trường đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp, mai ngày trở về xây dựng làng bản quê hương..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Xây dựng nội quy học sinh trong nhà trường ngay từ đầu mỗi năm học.. Yêu cầu học sinh thực hiện nghiêm túc nhiệm vụ của học sinh và những điều học sinh không được làm theo Điều lệ trường tiểu học và những quy định của nhà trường.. Yêu cầu học sinh tham gia vào các hoạt động học tập một cách nghiêm túc, nền nếp.. Tổ chức khảo sát chất lượng đầu năm, giao chất lượng cho các lớp và từng học sinh.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trên đây là thực trạng, kinh nghiệm và giải pháp về công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và bồi dưỡng nâng cao chất lượng học sinh đại của bản thân tôi. Chúc đại hội thành công tốt đẹp!
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Hai là: Các biện pháp nâng cao chất lượng học của học sinh. Việc nâng cao chất lượng đại trà. Đây là nhiệm vụ trọng tâm của năm học. Nên ngay từ đầu năm học BGH tập trung chỉ đạo. Thực hiện tốt việc phân loại học sinh đầu năm học, từ đó tổ chức ký cam kết chất lượng với giáo viên trong hội nghị đầu năm học.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Làm thế nào để đẩy mạnh sự phát triển giáo dục nói chung và làm thế nào để nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường nói riêng, đặc biệt là chất lượng học sinh đại trà. nhiệm vụ chung của ngành là: Tiếp tục chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng và định hướng phát triển năng lực học sinh. điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học. Đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh:.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ TÀI: Giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan. Chương III: Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp.. Từ năm 1994, Bộ giáo dục và Đào tạo chủ trương đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập bằng hình thức trắc nghiệm nhằm nâng cao chất lượng đánh giá.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN. TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT. 1 Trường Đại học Thủ Dầu Một. 2 Đại học Đà Nẵng.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục tiêu cuối cùng của giáo dục là đào tạo học sinh thành những con người phát triển toàn diện.Muốn đạt được mục tiêu này không có con đường nào khác là phải bồi dưỡng, nâng cao tay nghề của đội ngũ giáo viên. Giáo viên phải thường xuyên học hỏi, cập nhật thông tin, trình độ để có thể đáp ứng được nhu cầu học tập của học sinh cũng như nhu cầu nâng cao chất lượng giáo dục của xã hội.. 12 lượng chuyên đề trong nhà trường.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tôi đã tiến hành khảo sát chất lượng của học sinh ở những tiết Luyện từ và câu đầu năm học như sau:. Tổng số học sinh. Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của bộ môn Tiếng Việt và làm giàu vốn từ cho học sinh, trong năm học này tôi quyết định chọn đề tài: “Biện pháp nâng cao chất lượng giờ học Luyện từ và câu cho học sinh lớp 5” đề tài nghiên cứu nhằm giúp học sinh học tập tốt hơn..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
HƯỚNG DẪN PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP MÔN TRIẾT HỌC NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP MÔN HỌC CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TDTT HÀ NỘI. Với đặc thù là trường đào tạo các giáo viên giáo dục thể chất, sinh viên của Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội. gặp rất nhiều khó khăn trong việc học tập các môn lý thuyết trong đó có môn Triết học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC. Đặc điểm tâm lý của học sinh THPT. Đặc điểm sinh lý của học sinh THPT. Thực trạng cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC cho học sinh Trường THPT Gang Thép tỉnh Thái Nguyên. Thực trạng về thái độ học tập, rèn luyện thể chất của học sinh Trường THPT Gang Thép tỉnh Thái Nguyên. Thực trạng kết quả học tập môn Thể dục của học sinh Trường THPT Gang Thép tỉnh Thái Nguyên.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
HỢP TÁC THƯ VIỆN-KHOA: NỀN TẢNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP VÀ GIẢNG DẠY TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC. cho các hoạt động của thư viện để nâng cao chất lượng phục vụ sinh viên, học viên, giảng viên… trong vấn đề giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học. Tuy nhiên, để các hoạt động học tập và giảng dạy của nhà trường ngày càng phát triển, thư viện/. Do đó, việc xây dựng mối quan hệ giữa các khoa/bộ môn với thư viện là yếu tố cần thiết và quyết định chất lượng đào tạo của nhà trường..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Từ đó đúc rút kinh nghiệm làm tốt hơn công tác giảng dạy, nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học THCS.. Theo tôi muốn phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo của học sinh và giờ dạy đạt kết quả cao thì người giáo viên phải:. Bám sát đối tượng học sinh tìm hiểu trình độ hứng thú của từng em, từng lớp.Từ đó đưa ra các bài tập hướng học sinh vào để học sinh có hứng thú giải quyết.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nâng cao chất lượng là: Đưa chất lượng dạy học các biểu tượng hình học lên mức cao.. Kết luận chương 1: Trong quá trình nghiên cứu lịch sử vấn đề và các cơ sở lí luận vấn đề "Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1". Nhiệm vụ về lý luận: Một số vấn đề về hoạt động học của học sinh và biện pháp nâng cao chất lượng dạy các biểu tượng hình học cho học sinh lớp 1..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Với những lí do trên mà tôi chọn đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 2". giúp các em học sinh lớp 2 có được những kĩ năng và phương pháp để rèn viết chữ đúng và đẹp.. Đề tài "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chữ viết cho học sinh lớp 2". Thực trạng khi giảng dạy phân môn tập viết cho học sinh lớp 2. Phân môn tập viết trang bị cho học sinh bộ chữ viết Tiếng Việt và những yêu cầu về kĩ thuật để sử dụng bộ chữ cái này trong học tập và giao tiếp.