« Home « Kết quả tìm kiếm

Quản lý dạy học môn xã hội


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Quản lý dạy học môn xã hội"

Quản lý dạy học môn Sinh học ở các trường trung học phổ thông thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

repository.vnu.edu.vn

CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG DẠY HỌCQUẢN DẠY HỌC MÔN SINH HỌC Ở CÁC TRƢỜNG THPT THÀNH PHỐ ĐIỆN BIÊN, TỈNH ĐIỆN. Khái quát về điều kiện tự nhiên, kinh tế - hội và tình hình giáo dục thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên. Tình hình giáo dục. Thực trạng dạy học môn Sinh học ở các trường THPT thành phố Điện Biên, tỉnh Điện Biên. Dạy học đảm bảo nội dung môn Sinh học. Đổi mới phương pháp dạy học môn Sinh học. Sử dụng phương tiện dạy học môn Sinh học.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và xã hội ở các trường tiểu học huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang

tailieu.vn

Quản dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở trường tiểu học.. Biện pháp quản dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở các trường tiểu học huyện Lục Nam, tỉnh Bắc Giang.. Nghiên cứu cơ sở luận về quản dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở trường tiểu học.. Chương 1: Cơ sở luận về quản dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở trường tiểu học..

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn tự nhiên và xã hội theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường Tiểu học thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh

tailieu.vn

QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ HỘI THEO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC. Những nghiên cứu về hoạt động dạy học ở trường tiểu học. Hoạt động dạy học. Quản hoạt động dạy học. Quản hoạt động dạy học môn Tự nhiên và hội theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Dạy học môn Tự nhiên và hội ở trường tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông mới.

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tự nhiên xã hội theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Giờ, thành phố Hồ Chí Minh

tailieu.vn

Bài viết trình bày kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy học môn tự nhiên hội theo hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường tiểu học huyện Cần Giờ, Thành phố Hồ Chí Minh gồm: quản chương trình, kế hoạch dạy học môn tự nhiên hội, quản hoạt động dạy môn tự nhiên hội của giáo viên, quản hoạt động học môn tự nhiên hội của học sinh, quản hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn tự nhiên hộiquản các điều kiện dạy học môn tự nhiên

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học môn Lịch sử theo hướng trải nghiệm ở các trường THCS thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

tailieu.vn

CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. Dạy học theo hướng trải nghiệm. Một số vấn đề cơ bản về quản dạy học môn Lịch sử theo hướng trải nghiệm ở trường THCS. Dạy học môn Lịch sử theo hướng trải nghiệm ở trường THCS. Quản dạy học môn Lịch sử theo hướng trải nghiệm ở trường THCS. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản dạy học môn Lịch sử theo hướng trải nghiệm ở trường THCS.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng năng lực dạy học môn Khoa học xã hội cho giáo viên các trường Trung học cơ sở (THCS) huyện Phú Lương, tỉnh Thái Nguyên theo Chương trình giáo dục phổ thông mới

tailieu.vn

Các nội dung của chỉ đạo bồi dưỡng năng lực dạy học môn khoa học hội cho giáo viên các trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 bao gồm:. Công tác quản bồi dưỡng năng lực dạy học các môn khoa học hội. THỰC TRẠNG QUẢN BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC HỘI CHO GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN PHÚ LƯƠNG, TỈNH THÁI NGUYÊN THEO CHƯƠNG TRÌNH. Từ đó đề xuất các biện quản bồi dưỡng năng lực dạy học môn.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực cho học sinh Trường THPT Ứng Hòa B, huyện Ứng Hòa, thành phố Hà Nội

tailieu.vn

Thực trạng quản cơ sở vật chất phục vụ dạy học theo tiếp cận phát triển năng lực. phát triển năng lực HS”. Đánh giá các yếu tố ảnh hƣởng đến Quản dạy học theo tiếp cận phát triển NLHS. học theo tiếp cận phát triển năng lực HS Đội ngũ GV ảnh hưởng đến việc dạy học. theo tiếp cận phát triển năng lực HS Môi trường hội ảnh hưởng việc dạy học.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT Thị xã Quảng Yên - Tỉnh Quảng Ninh

tailieu.vn

QUẢN DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC. Tiếp cận năng lực trong dạy học tiếng Anh. Quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh. Quản hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận năng lực. Hoạt động dạy học môn Tiếng Anh ở các trường THPT. Đặc điểm dạy học môn tiếng anh. Công tác kiểm tra đánh giá tổ chức dạy học Tiếng Anh. Bồi dưỡng nâng cao năng lực cho giáo viên dạy học Tiếng Anh về dạy học tiếp cận năng lực. Quản việc kiểm tra, đánh giá dạy học Tiếng Anh tiếp cận năng lực.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý dạy học môn Đạo đức theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường tiểu học huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh

tailieu.vn

QUẢN DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC THEO. 1.1.1 Những nghiên cứu về quản dạy học. Nghiên cứu về quản giáo dục, dạy học môn Đạo đức ở trường tiểu học. Dạy học. Dạy học môn Đạo đức. Quản dạy học môn Đạo đức. Những vấn đề cơ bản về dạy học môn Đạo đức theo chương trình phổ thông mới ở trường tiểu học. Mục tiêu, nội dung chương trình dạy học môn Đạo đức theo chương trình phổ thông mới ở trường tiểu học. Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học môn Đạo đức theo chương.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý dạy học môn Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho sinh viên hệ dân sự tại học viện Kỹ thuật mật mã

tailieu.vn

QUẢN DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH CHO SINH VIÊN HỆ DÂN SỰ. LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC. Ngành: Quản giáo dục Mã số . CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN DẠY HỌC MÔN GDQP – AN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG. Quản dạy học môn GDQP&AN trong trường Đại học, Cao đẳng. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản dạy học môn GDQP-AN trong trường Đại học, Cao đẳng. CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN DẠY HỌC MÔN GDQP – AN CHO SINH VIÊN HỆ DÂN SỰ TẠI HỌC VIỆN KỸ THUẬT MẬT MÃ.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý giáo dục giá trị DSVH thông qua dạy học các môn khoa học xã hội ở các trường THCS thành phố Việt Trì - Tỉnh phú Thọ

tailieu.vn

Giáo dục giá trị di sản văn hóa thông qua dạy học các môn khoa học hội ở trường trung học cơ sở. Tích hợp giáo dục giá trị di sản văn hóa cho học sinh trong chương trình các môn khoa học hội. Nguyên tắc tích hợp nội dung giáo dục giá trị di sản văn hóa vào chương. Quản giáo dục giá trị di sản văn hoá thông qua dạy học các môn khoa học hội ở trường trung học cơ sở. Quản dạy họcquản giáo dục giá trị di sản văn hóa thông qua dạy học trong nhà trường.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý dạy học môn Hóa học theo hướng phân hóa ở trường THPT

tailieu.vn

QUẢN DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC. Chương 1: NGHIÊN CỨU CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN DẠY - HỌC MÔN HÓA HỌC THEO HƯỚNG PHÂN HÓA Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN BÌNH GIANG, TỈNH HẢI DƯƠNG. Hoạt động dạy học. Dạy học theo hướng phân hóa. Quản hoạt động dạy học. Dạy học môn Hóa học ở các trường THPT. Vị trí và vai trò môn Hóa học ở các trường THPT. Mục tiêu của môn Hóa học ở các trường THPT. Mức độ, mục đích, nguyên tắc, chức năng...của dạy học môn Hóa học theo hướng phân hóa.

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán trong các trường trung học phổ thông tỉnh Thái Bình

repository.vnu.edu.vn

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁI BÌNH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN TRONG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH..33 2.1. Khái quát về tình hình kinh tế - hội và giáo dục. Về giáo dục. Đội ngũ giáo viên môn Toán tỉnh Thái Bình. Cơ sở vật chất phục vụ hoạt động dạy học môn Toán. Thực trạng hoạt động dạy học môn Toán trong các trƣờng THPT tỉnh Thái Bình.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn xã hội cho giáo viên trung học cơ sở thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh.

tailieu.vn

(3) Mức độ tích cực của GV THCS trong hoạt động phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn hội?. Tạo động lực và xây dựng môi trường phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn hội cho giáo viên trung học cơ sở. Phát triển năng lực dạy học tích hợp các môn hội cho giáo viên trung học cơ sở thông qua hoạt động bồi dưỡng. Chủ đề tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên là các nhà quản .

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Toán tại các trường tiểu học quận Cầu Giấy, Hà Nội

tailieu.vn

QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN. Đặc biệt là việc đổi mới hoạt động dạy học môn Toán. Các nghiên cứu về quản dạy họcquản dạy học môn toán tại trường tiểu học. (4) Quản môi trường dạy học. sự, chương trình dạy học. Trên cơ sở phân tích luận và đánh giá thực trạng quản hoạt động dạy học môn toán tại trường tiểu học. Nghiên cứu cơ sở luận quản hoạt động dạy học môn Toán tại trường tiểu học..

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực cho học sinh dân tộc - miền núi tại Trường Trung học phổ thông Trần Can tỉnh Điện Biên

repository.vnu.edu.vn

Nội dung quản hoạt động dạy học môn Toán đáp ứng yêu cầu phát triển năng lực tại trường Trung học phổ thông. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản hoạt động dạy học môn Toán ở trường Trung học phổ thông. CHƢƠNG 2 : THỰC TRẠNG DẠY HỌCQUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH DÂN TỘC- MIỀN NÚI TẠI TRƢỜNG THPT TRẦN CAN TỈNH ĐIỆN BIÊN. Khái quát tình hình kinh tế, chính trị, hội, giáo dục của huyện Điện Biên Đông tỉnh Điện Biên. Chất lượng giáo dục.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học môn Kỹ thuật lái xe ô tô cho học viên trường Cao đẳng An ninh nhân dân I

tailieu.vn

QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT LÁI XE Ô TÔ CHO HỌC VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG AN NINH NHÂN DÂN I. QLGD: Quản giáo dục. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN KỸ THUẬT LÁI XE Ô TÔ CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG. Nghiên cứu về quản dạy học môn Kỹ thuật lái xe ô tô trong cơ sở giáo dục đại học. Hoạt động dạy học. Quản nhà trường. Môn Kỹ thuật lái xe ô tô. Quản hoạt động dạy học môn học. Hoạt động dạy học môn Kỹ thuật lái xe ôtô ở trƣờng cao đẳng.

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và Xã hội ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân, Hà Nội

tailieu.vn

Quản hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở trường tiểu học. Thực trạng hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân, Hà Nội. Thực trạng quản hoạt động dạy học trải nghiệm môn Tự nhiên và hội ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân, Hà Nội. Kết quả khảo sát thực trạng mục tiêu HĐDH trải nghiệm môn TN&XH ở các trường tiểu học quận Thanh Xuân, Hà Nội.

Một số giải pháp quản lý thiết bị dạy học nhằm đáp ứng nhu cầu quản lý đào tạo nghề của khoa Điện trường Đại học Lao động Xã hội - Cơ sở Sơn Tây.

000000296057.pdf

dlib.hust.edu.vn

Vai trò và vị trí của TBDH trong quá trình dạy học. Vai trò của TBDH trong quá trình dạy học. Vị trí của TBDH trong quá trình dạy học. Quản thiết bị dạy học nhằm đáp ứng nhu cầu quản đào tạo nghề. Các chức năng quản thiết bị dạy học. Nội dung quản thiết bị dạy học đáp ứng nhu cầu quản đào tạo nghề. 25 CHƢƠNG II THỰC TRẠNG VỀ QUẢN THIẾT BỊ DẠY HỌC Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG HỘI – CƠ SỞ SƠN TÂY. Khái quát về trường Đại học Lao động hội - cơ sở Sơn Tây.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp trong các môn khoa học xã hội cho giáo viên trung học phổ thông tỉnh Bắc Kạn

tailieu.vn

QUẢN HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG. Bồi dưỡng. Quản hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp trong các môn khoa học hội. Một số vấn đề cơ bản về quản lí hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp trong các môn khoa học hội cho giáo viên trung học phổ. Hoạt động bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp trong các môn khoa học hội cho giáo viên ở trường trung học phổ thông.