Tri thức

Do đó, tri thức địa phương không tồn tại như một hệ thống lý thuyết nhất quán và bài bản (Sillitoe et al 2002: 9).. Mặc dù còn nhiều ý kiến khác nhau xung quanh nội hàm của khái niệm tri thức địa phương, những hiện nay nhiều học giả đã thống nhất một số đặc điểm căn bản của loại hình tri thức này để trên cơ sở đó phân biệt tri thức địa phương với tri thức khoa học. Theo đó, khác với tri thức khoa học, tri thức địa phương không tồn tại như một hệ thống lý thuyết nhất quán.

Nghiên cứu các phương pháp biểu diễn tri thức trong lập trình logic

000000208228-TT.pdf

TÓM TẮT LUẬN VĂN Luận văn thực hiện nghiên cứu các phương pháp biểu diễn tri thức trong lập trình logic, cụ thể là biểu diễn tri thức trong các chương trình logic tổng quát, chương trình logic mở rộng và chương trình logic phân biệt. Bản luận văn đã nghiên cứu một môi trường lập trình logic hiệu quả, DLV (datalog với phép hoặc) là một hệ thống cơ sở dữ liệu tường thuật khá mạnh và gói DLV trong mã nguồn hướng đối tượng Java, cho phép kết nối mã nguồn Java với các chương trình logic phân biệt.

Cổng thông tin tri thức thông minh - ứng dụng vào nông sản nông nghiệp Việt Nam

297521.pdf

Trong quá trình phát triển một hệ cơ sở tri thức thì các kĩ sư tri thức, những nhà chuyên môn trong lĩnh vực trí tuệ nhân tạo có nhiệm vụ thu thập tri thức từ các chuyên gia thuộc lĩnh vực chuyên ngành sau đó “sao chép” các tri thức đó vào cơ sở tri thức và diễn đạt tri thức đó dưới dạng có thể dùng được trong các hệ cơ sở tri thức. Ứng dụng của hệ cơ sở tri thức trong thực tế.

Cách tiếp cận tập thô để phát hiện tri thức trong cơ sở dữ liệu

Cỏc cụng cụ phỏt hiện tri thức trong cơ sở dữ liệu (Knowledge Discovery in Databases - KDD) ra đời thực hiện việc phõn tớch dữ liệu để phỏt hiện cỏc tri thức cú ớch như cỏc dạng hay cỏc mụ hỡnh. Lý thuyết tập thụ được Pawlak đề xuất vào đầu những năm 1980 được xem như một cỏch tiếp cận mới để phỏt hiện tri thức và nú "tạo thành một cơ sở vững chắc cho cỏc ứng dụng khai phỏ dữ liệu" [9].

Cổng thông tin tri thức thông minh - ứng dụng vào nông sản nông nghiệp Việt Nam

297521-tt.pdf

Các biểu diễn tri thức trong hệ cơ sở tri thức đối với cổng thông tin nông sản nông nghiệp đòi hỏi phải am hiểu rõ về đặc thù nghiệp vụ, cơ chế suy diễn theo hình thức bán tự động, kết hợp với tri thức chuyên gia. d) Phương pháp nghiên cứu Tiếp cận các phương pháp biểu diễn tri thức logic mệnh đề, suy diễn tiến, tác giả đề xuất các cách suy diễn mô tả được cơ chế suy diễn trong cổng thông tin nông sản- nông nghiệp.

Nghiên cứu độ đo tương tự hỗn hợp trong phát hiện tri thức từ dữ liệu

277006-TT.pdf

Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu các vấn đề cơ bản của phát hiện tri thức và khai phá dữ liệu. độ đo tương tự và độ đo tương tự hỗn hợp. bài toán phân lớp, phân cụm trong phát hiện tri thức và khai phá dữ liệu. Các nội dung nghiên cứu sẽ được thử nghiệm trên một số bộ dữ liệu của cộng đồng nghiên cứu phát hiện tri thức và khai phá dữ liệu trên internet và các dữ liệu kinh tế - xã hội của Việt Nam.

Nghiên cứu độ đo tương tự hỗn hợp trong phát hiện tri thức từ dữ liệu

277006.pdf

1.2.5 Các vấn đề cần nghiên cứu của phát hiện tri thức và khai phá dữ liệu.

BẢN SẮC VĂN HÓA VÀ TRI THỨC ĐỊA PHƯƠNG TRONG PHÁT TRIỂN VÙNG ĐÔNG NAM BỘ

Nguyen Thi Nguyet.pdf

Nhìn chung, mỗi một dân tộc lại có những kho tàng tri thức dân gian của riêng dân tộc mình. Trong tổng thể vùng, thì miền Đông Nam Bộ có một kho tàng tri thức địa phương khá phong phú và đa dạng trên nhiều mặt của đời sống xã hội. Trong đó, các tri thức về sản xuất phong phú và nhiều hơn cả. Đối với các dân tộc ở Việt Nam, việc sản xuất chủ yếu là trồng lúa, do đó những tri thức phong phú nhất cũng được hình thành ở lĩnh vực này.

Nghiên cứu các phương pháp biểu diễn tri thức trong lập trình logic

000000208228.pdf

5 1.2 Biểu diễn tri thức trong chương trỡnh logic tổng quỏt. 26 2.2 Ngữ nghĩa khỏc của chương trỡnh logic mở rộng. 37 2.3 Cỏc chương trỡnh logic phõn biệt (Disjunctive Logic Programs. Chương trỡnh logic DLV b. Một luật của chương trỡnh được biểu diễn dưới dạng: 01 1. Một tập cỏc luật tạo thành một chương trỡnh logic tổng quỏt (cũn được gọi là chương trỡnh logic thụng thường). Chương trỡnh logic tổng quỏt khụng chứa not thỡ được gọi là chương trỡnh xỏc định.

Vấn đề tri thức bản địa và phát triển bền vững trong vùng cư dân tại chỗ Trường Sơn - Tây Nguyên

Bên cạnh phát triển bền vững, gần đây, mối quan tâm về điều gọi là tri thức bản địa cũng bắt đầu tác động đến lương tri mọi người. Sử dụng khái niệm tri thức bản địa, có thể hiểu nó trong bối cảnh đối lập với tri thức không bản địa. Và, nó có thể là một trong những yếu tố du nhập từ bên ngoài vào, tác động đến xã hội cư dân bản địa. Có lẽ loại tri thức không bản địa, bên cạnh những ưu điểm, đã đem đến tác hại cho cư dân tại chỗ.

Chính sách việc làm cho tri thức dân tộc thiểu số còn nhiều bất cập

247 p76-p77_Chinh sach viec lam cho tri thuc dan toc thie...

Trăn Trở việc LàM cho Tri Thức DÂn Tộc ThiểU Số. Thực trạng bố trí việc làm cho sinh viên DTTS sau khi tốt nghiệp đại học, cao đẳng, trung cấp trong những năm qua đã được chính phủ và nhà nước quan tâm đúng mức. như tình trạng đầu vào các trường thì kiểm soát, nắm bắt chặt chẽ nhưng đến giai đoạn phân bổ việc làm cho học viên, sinh viên DTTS sau khi ra trường thì chưa được đồng đều và nhiều trường hợp phân bổ còn trái ngành nghề.

Lý thuyết giá trị và việc hạch toán các nguồn lực tri thức tại các doanh nghiệp trong quá trình chuyển đổi nền kinh tế ở Việt Nam

Nguồn lực tri thức có vai trò đặc biệt quan trọng trong nền kinh tế tri thức, nơi mà các hoạt động tri thức được coi là hàng hoá. Nguồn lực tri thức là một bộ phận của hệ thống các tài sản vô hình của doanh nghiệp.. Tuy nhiên, không phải tài sản vô hình nào cũng là nguồn lực tri thức của doanh nghiệp. Ví dụ danh tiếng của doanh nghiệp không phải là nguồn lực tri thức.

PHÁT TRIỂN TRI THỨC, CÔNG NGHỆ VÀ TÀI SẢN TRÍ TUỆ ĐỂ NÂNG CAO KHẢ NĂNG CẠNH TRANH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP THỦ ĐÔ HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ

Phát triển các khu đô thị đại học và tri thức để tạo nguồn tri thức khoa học và công nghệ Mặc dù có nhiều trường đại học và các viện nghiên cứu đóng trên địa bàn, nhưng cho đến nay Hà Nội chưa có một khu đô thị đại học hay tri thức nào có thể so sánh ở mức độ khiêm tốn, bằng 1/10 về số lượng và chất lượng so với các “làng tri thức” ở Thái Lan..

SỰ THAY ĐỔI VỀ VAI TRÒ VÀ VỊ TRÍ CỦA PHỤ NỮ THỜI KỲ CÔNG NGHIỆP HÓA TIẾN DẦN TỚI NỀN KINH TẾ TRI THỨC VÀ CHÍNH SÁCH GIỚI Ở MỘT SỐ NƯỚC - MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VỀ CÔNG TÁC XÂY DỰNG CHÍNH SÁCH NỮ TRÍ THỨC VIỆT NAM

Internet và Google là các công cụ giúp phụ nữ thâm nhập vào nền tri thức thế giới và trong nước, giúp nâng cao năng lực của phụ nữ và mở mang tầm kiến thức. Hiện nay để tồn tại phụ nữ cần có các khả năng sau. Nhà nước nên có các quỹ nghiên cứu cụ thể về giới và phụ nữ mở rộng tài trợ cho các cơ quan nghiên cứu, các trường đại học, và các tổ chức phi chính phủ. Sunhwa Lee: Báo cáo về thể chế và chính sách về giới và phụ nữ Hàn Quốc, 2008, Hà Nội 2.

600 tri thức trẻ sát cánh cùng đồng bào

244 p72-p73_600 tri thuc tre sat canh cung dong bao _ Ho ...

tri tHức trẻ nHiệt tâM Với Dự Án. 600 tri tHức trẻ SÁt cÁnH cùnG ĐồnG BàO. Dự Án tHí ĐiểM “tuyển cHọn 600 tri tHức trẻ ưu tÚ, có trìnH Độ Đại Học tănG cườnG Về LàM pHó cHủ tịcH Xã tHuộc 62 Huyện nGHèO ĐanG Được nHà nước triển KHai.. Mục tiêu của Dự Án nHằM tạO ra Sự Đột pHÁ Về KinH tế, GiÚp cÁc Xã nGHèO VùnG Sâu, VùnG Xa.. diễn đàn sinh viên.

TRI THỨC BẢN ĐỊA, BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN CHỮ, TIẾNG THÁI VÙNG TÂY BẮC

Chữ Thái sản phẩm tri thức của một dân tộc đã tích lũy suốt quá trình trên một nghìn năm xây dựng bản mường vùng Tây Bắc của đất nước, nay bị mất mát kèm theo giảm mất đi nhiều thứ, kể cả thuần phong mỹ tục và kinh nghiệm canh tác. c- Phục hồi : Gần đây, từ năm 2007 người Thái phải tự lo bảo tồn chữ Thái. Mạng lưới bảo tồn và phát triển tri thức bản địa của dân tộc Thái được thành lập đặt việc bảo tồn chữ Thái lên hàng đầu.

Tri thức dân gian về nước của người thái ở Tây Bắc - Việt Nam trong việc dự đoán các hiện tượng tự nhiên và xã hội

Các tri thức dân gian về nước, trong đó có các tri thức dự đoán thời tiết từ nước đã và đang đứng trước nguy cơ bị mai một, bị thất truyền. Ý thức giữ gìn bảo vệ nguồn nước của người dân theo đó cũng bị ảnh hưởng. Tình trạng ô nhiễm nguồn nước trong một số dòng sông, con suối ở vùng Tây Bắc càng trở lên phổ biến hơn.

Điểm đến của tri thức

285_IN(10).pdf

Năm 2007, khi chính thức trở thành Trường ĐH Kinh tế trực thuộc ĐHQGHN, Trường đã xác định hướng đi như thế nào để tạo sự khác biệt và lợi thế cạnh tranh so với các đơn vị đào tạo khác?. Ngay từ khi mới thành lập, Trường đã sớm đặt ra các mục tiêu quan trọng sau:. Một là, Trường định hướng trở thành trường đại học nghiên cứu, dựa vào nghiên cứu và lấy nghiên cứu làm nền tảng, lấy nghiên cứu dẫn dắt quá trình đào tạo, để nâng cao chất lượng đào tạo..

đào tạo nhân lực trình độ cao ở nước ngoài để tham gia nền kinh tế tri thức

Ngµy nay, tri thøc ®îc quan niÖm lµ nh÷ng kiÕn thøc chuyªn s©u, c¸c bÝ quyÕt cã thÓ häc ®îc, riªng tri thøc vÒ qu¶n lý. §Æc ®iÓm nÒn KTTT lµ tri thøc ®îc sö dông ®Ó s¶n xuÊt hµng ho¸, tri thøc lµ ®èi tîng cña s¶n xuÊt, lµ nguån gèc vµ lµ ®éng lùc cña sù ph¸t triÓn kinh tÕ.

Kinh nghiệm trọng dụng nhân tài để hình thành nền kinh tế tri thức của một số quốc gia châu Á và những gợi ý cho Việt Nam