Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Biện pháp gây hứng thú học tập theo từng môn học bậc Tiểu học"
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Biện pháp gây hứng thú cho học sinh theo từng môn học Tiểu học. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn Toán. Trong những năm gần đây, hứng thú toán học của học sinh ở những trường tiểu học nhìn chung vẫn còn bị hạn chế. Vậy phải làm sao và những phương pháp nào có thể khơi dạy niềm say mê học toán ở các em? Hãy cùng Toplist tìm hiểu nhé!.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Với các thành tố đó, có nhiều nhóm biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS và chúng thuộc những bình diện khác nhau của quá trình dạy học. Ở đây chúng tôi chỉ bàn đến những biện pháp tạo hứng thú học tập trên một chương trình dạy học đang được thực thi. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho HS tiểu học được đề cập ở đây không chỉ nhằm áp dụng cho hai môn học này. SỐ 01 – THÁNG 11 NĂM 2015 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO 1.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Với các thành tố đó, có nhiều nhóm biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS và chúng thuộc những bình diện khác nhau của quá trình dạy học. Ở đây chúng tôi chỉ bàn đến những biện pháp tạo hứng thú học tập trên một chương trình dạy học đang được thực thi. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho HS tiểu học được đề cập ở đây không chỉ nhằm áp dụng cho hai môn học này. SỐ 01 – THÁNG 11 NĂM 2015 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO 1.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Với các thành tố đó, có nhiều nhóm biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS và chúng thuộc những bình diện khác nhau của quá trình dạy học. Ở đây chúng tôi chỉ bàn đến những biện pháp tạo hứng thú học tập trên một chương trình dạy học đang được thực thi. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho HS tiểu học được đề cập ở đây không chỉ nhằm áp dụng cho hai môn học này. SỐ 01 – THÁNG 11 NĂM 2015 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO 1.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Với các thành tố đó, có nhiều nhóm biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS và chúng thuộc những bình diện khác nhau của quá trình dạy học. Ở đây chúng tôi chỉ bàn đến những biện pháp tạo hứng thú học tập trên một chương trình dạy học đang được thực thi. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho HS tiểu học được đề cập ở đây không chỉ nhằm áp dụng cho hai môn học này. SỐ 01 – THÁNG 11 NĂM 2015 47 TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC TÂN TRÀO 1.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Làm như vậy sẽ phát triển được các năng lực, sở trường của từng học sinh, rèn luyện học sinh trở thành những người lao động chủ động sáng tạo.. Một trong năm giải pháp đó là đổi mới hình thức tổ chức dạy học. Việc tăng cường tổ chức các trò chơi học tập là một vấn đề cần nhiều đầu tư suy nghĩ để thực hiện. Đây là hình thức gây hứng thú học tập cho học sinh, quán triệt ý tưởng giúp cho học sinh tiểu học “học mà chơi, chơi mà học” và phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý học sinh tiểu học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Trong bài viết ngày hôm nay VnDoc xin chia sẻ một số biện pháp giúp tăng hứng thú học tập cho học sinh, mời các thầy cô cùng tham khảo.. Cách tăng hứng thú học tập cho học sinh. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn Toán. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn Tiếng Việt. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn Tiếng Anh. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn lịch sử. Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong môn khoa học.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất một số biện pháp tăng cường hứng thú học tập cho HS yếu môn hóa học ở trường THPT.. Tạo hứng thú học tập cho HS yếu kém trong dạy học chương Oxi- Lưu huỳnh, hóa học 10 trung học phổ thông. Khái niệm hứng thú học tập. Các nhóm biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học 1.2.7.1. Gây hứng thú bằng cách sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy.. Gây hứng thú bằng cách khai thác, sử dụng phần mềm hóa học.. Gây hứng thú bằng việc sử dụng nh ng đoạn phim hay về hóa học..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề xuất một số biện pháp tăng cường hứng thú học tập cho HS yếu môn hóa học ở trường THPT.. Tạo hứng thú học tập cho HS yếu kém trong dạy học chương Oxi- Lưu huỳnh, hóa học 10 trung học phổ thông. Khái niệm hứng thú học tập. Các nhóm biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học 1.2.7.1. Gây hứng thú bằng cách sử dụng thí nghiệm hóa học kích thích tư duy.. Gây hứng thú bằng cách khai thác, sử dụng phần mềm hóa học.. Gây hứng thú bằng việc sử dụng nh ng đoạn phim hay về hóa học..
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Một số biện pháp tích cực vận dụng vào việc tạo hứng thú học môn âm nhạc cho học sinh lớp 5. Sáng kiến kinh nghiệm tiểu học Một số đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học theo môn học Sáng kiến kinh nghiệm môn thể dục tiểu học: Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt bài thể dục phát triển chung. Một số biện pháp gây hứng thú học tập môn thể dục đối với học sinh tiểu học. Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tiểu học thực hiện môn đá cầu.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm tiểu họcMột số đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiểu học theo mônhọcSáng kiến kinh nghiệm môn thể dục tiểu học:Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt bài thể dục phát triển chung.Giải pháp nâng cao chất lượng dạy - học tốt môn thể dục ở trường tiểu học.Một số biện pháp gây hứng thú học tập môn thể dục đối với học sinh tiểu học.Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tiểu học thực hiện môn đá cầu.Một vài biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức trò chơi phát triển thể lực trong
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Yêu cầu của giáo dục hiện nay đòi hỏi phải đổi mới phương pháp dạy học môn toán ở bậc tiểu học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh. Trò chơi học tập là một hoạt động mà các em hứng thú nhất. Các trò chơi có nội dung toán học lí thú và bổ ích phù hợp với nhận thức của các em. Khi chúng ta đưa ra được các trò chơi toán học một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn chất lượng dạy học môn toán sẽ ngày càng được nâng cao..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Do các em học sinh chưa yêu thích, hứng thú với môn học, học tập và tập luyện một cách miễn cưỡng nên kết quả học tập chưa cao, sức khoẻ và thể lực chưa được duy trì và tăng cường, làm ảnh hưởng không nhỏ đến kết quả học tập của những môn học khác cũng như các sinh hoạt khác trong cuộc sống. Vì vậy một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của người giáo viên là phải tìm mọi cách để gây hứng thú học tập cho học sinh, phải thay đổi phương pháp giảng dạy..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Vì vậy, ứng dụng hiệu quả phương pháp này vào trong dạy học tin học sẽ mang lại kết quả cao trong việc tạo hứng thú học tập cho học sinh, tạo sự yêu thích môn học ở các em cũng như góp phần hình thành các kĩ năng giải quyết vấn đề linh hoạt, sáng tạo cho học sinh. tôi tiến hành triển khai vận dụng phương pháp PPHTDA trong chương trình Tin học bậc tiểu học nh m đánh giá tính hiệu quả của phương pháp dạy học này và vận dụng PPHTDA một cách có hiệu quả trên đối tượng học sinh của trường..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Qua thực tế giảng dạy Ngoại ngữ ở trường THCS, tôi có thể nói rằng việc gây được hứng thú cho học sinh đối với môn học là vô cùng quan trọng vì: Nếu như các em có được hứng thú đối với môn học thì các em mới nỗ lực phấn đấu hết mình để đạt được kết quả cao trong học tập. Do đó để gây được hứng thú học tập cho học sinh tôi đã sử dụng giáo cụ trực quan, các trò chơi cũng như khích lệ các em tham gia thực hành trong quá trình giảng dạy của mình
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng được tiến trình dạy học cụ thể một số kiến thức Hóa học của phần Phi kim theo hướng phát huy hứng thú và tính tích cực học tập của HS lớp 10 THPT.. Kết quả nghiên cứu của đề tài có thể làm tài liệu tham khảo cho GV dạy Hóa học ở trường THPT, góp phần từng bước nâng cao chất lượng dạy học Hóa học THPT.. Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề tạo hứng thú học tập.. Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy phần Phi kim, Hóa học 10 THPT..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Xây dựng được tiến trình dạy học cụ thể một số kiến thức Hóa học của phần Phi kim theo hướng phát huy hứng thú và tính tích cực học tập của HS lớp 10 THPT.. Kết quả nghiên cứu của đề tài có thể làm tài liệu tham khảo cho GV dạy Hóa học ở trường THPT, góp phần từng bước nâng cao chất lượng dạy học Hóa học THPT.. Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề tạo hứng thú học tập.. Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy phần Phi kim, Hóa học 10 THPT..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Skkn một số biện pháp giúp học sinh chuyên cần đến lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học y ngông213. Skkn một số biện pháp giúp học sinh chuyên cần đến lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường tiểu học y ngông215. Skkn một số biện pháp gây hứng thú học tiếng anh cho học sinh tiểu học216. Skkn một số biện pháp dạy học môn mĩ thuật cho học sinh lớp một theo phương pháp đan mạch219.
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử ở THPT.. Đề xuất các biện pháp sư phạm sử dụng câu chuyện để gây hứng thú cho học sinh trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT (Chương trình chuẩn). Nếu khai thác tốt câu chuyện lịch sử Việt Nam lớp 12 THPT (Chương trình chuẩn) và áp dụng biện pháp, đề xuất trong luận văn sẽ gây hứng thú học tập cho học sinh, góp phần nâng cao hiệu quả bài học lịch sử ở trường THPT..
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Thực trạng sử dụng bài tập phân hoá trong dạy học môn Hóa học ở một số trƣờng THPT của Hải Phòng. Hứng thú học tập. Sơ lƣợc về hứng thú và hứng thú học tập. Tầm quan trọng của hứng thú đối với các hoạt động sống và hoạt động học tập. Biện pháp nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học. Thực trạng hứng thú học tập môn Hóa học của HS một số trƣờng THPT ở Hải Phòng.