« Home « Kết quả tìm kiếm

Chủ trương phát triển giáo dục phổ thông


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Chủ trương phát triển giáo dục phổ thông"

Luận văn Thạc sĩ Khoa học lịch sử: Hồ Chí Minh với sự phát triển giáo dục phổ thông (1945 - 1954)

tailieu.vn

Chủ trương giáo dục phổ thông phục vụ kháng chiến, kiến quốc. CHƢƠNG 3: GIÁO DỤC PHỔ THÔNG THEO TINH THẦN. CẢI CÁCH GIÁO DỤC . Chủ trƣơng cải cách giáo dục 77. Củng cố và phát triển giáo dục phổ thông phục vụ kháng chiến. Ở đâu có cuộc sống con người, ở đó có giáo dục. đầu tư cho giáo dục là đầu tư phát triển”[36, 11]. Lê Mậu Hãn, tôi thực hiện luận văn Thạc sỹ Hồ Chí Minh với sự phát triển giáo dục phổ thông . (Nhà xuất bản Giáo Dục, Hà Nội năm phát triển nền giáo dục Việt.

Đảng bộ huyện Tiên Lữ (Hưng Yên) lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông bậc tiểu học và trung học cơ sở từ năm 2006 đến năm 2014.

luận văn thạc sỹ.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ (HƢNG YÊN) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC. CNXH: Chủ nghĩa xã hội CSVC: Cơ sở vật chất GDPT: Giáo dục phổ thông. Chƣơng 1: ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ TỪ NĂM 2006 ĐẾN NĂM 2010. Khái quát về huyện Tiên Lữ và giáo dục Tiên Lữ trước năm 2006. Giáo dục phổ thông huyện Tiên Lữ trước năm 2006.

Đảng bộ huyện Tiên Lữ (Hưng Yên) lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông bậc tiểu học và trung học cơ sở từ năm 2006 đến năm 2014.

02050003900.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ (HƢNG YÊN) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC. 1 Chƣơng 1: ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ TỪ NĂM 2006 ĐẾN NĂM 2010. Khái quát về huyện Tiên Lữ và giáo dục Tiên Lữ trước năm 2006. Giáo dục phổ thông huyện Tiên Lữ trước năm 2006Error! Bookmark not defined.. Đảng bộ huyện Tiên Lữ quán triệt quan điểm của Đảng về phát triển giáo dục phổ thông tư ̀ năm 2006 đến năm 2010.

Luận văn Thạc sĩ: Đảng bộ huyện Tiên Lữ (Hưng Yên) lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông bậc tiểu học và trung học cơ sở từ năm 2006 đến năm 2014

tailieu.vn

ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ (HƢNG YÊN) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC. CNXH: Chủ nghĩa xã hội CSVC: Cơ sở vật chất GDPT: Giáo dục phổ thông. Chƣơng 1: ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ TỪ NĂM 2006 ĐẾN NĂM 2010. Khái quát về huyện Tiên Lữ và giáo dục Tiên Lữ trước năm 2006. Giáo dục phổ thông huyện Tiên Lữ trước năm 2006.

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Đảng bộ huyện Tiên Lữ (Hưng Yên) lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông bậc tiểu học và trung học cơ sở từ năm 2006 đến năm 2014

tailieu.vn

ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ (HƢNG YÊN) LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC. CNXH: Chủ nghĩa xã hội CSVC: Cơ sở vật chất GDPT: Giáo dục phổ thông. Chƣơng 1: ĐẢNG BỘ HUYỆN TIÊN LỮ LÃNH ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC PHỔ THÔNG BẬC TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ TỪ NĂM 2006 ĐẾN NĂM 2010. Khái quát về huyện Tiên Lữ và giáo dục Tiên Lữ trước năm 2006. Giáo dục phổ thông huyện Tiên Lữ trước năm 2006.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lịch sử: Đảng bộ Thành phố Hà Nội lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông từ năm 2000 đến năm 2015

tailieu.vn

Từ năm 2000 đến năm 2015, Đảng bộ Thành phố Hà Nội đã quán triệt và vận dung chủ trương của Đảng về vấn đề GD&ĐT, đề ra những chủ trương, chương trình, đề án, kế hoạch phù hợp với thực tiễn địa phương để phát triển triển sự nghiệp giáo dục nói chung và phổ thông nói riêng.

Đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông vì mục tiêu phát triển bền vững

tailieu.vn

ĐỔI MỚI NỘI DUNG, PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÌ MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG. Giáo dục vì sự phát triển bền vững là xu thế tất yếu của tiến trình phát triển giáo dục Việt Nam trong tương lai gần. Trong những năm vừa qua, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã nỗ lực triển khai các mục tiêu phát triển bền vững thông qua việc lồng ghép các nội dung giáo dục vì sự phát triển bền vững vào chương trình giáo dục phổ thông 2018 và các kế hoạch hoạt động ngành giáo dục.

Đảng bộ tỉnh Yên Bái lãnh đạo giáo dục Trung học phổ thông từ năm 2001 đến năm 2014

Luận văn của Lê Thị Bích Liên n.pdf

repository.vnu.edu.vn

Ba là: Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. Giáo dục - Con người. Giáo dục phổ thông thời kỳ 1976-1991. Giáo dục phổ thông giai đoạn 1991-2000. Giáo dục trung học phổ thông toàn tỉnh có 14 trƣờng (trong đó có 4 trƣờng phổ thông liên cấp 2+3), gồm:. Sự nghiệp giáo dục - đào tạo đƣợc quan tâm và tập trung đầu tƣ phát triển. 1.1.1.4.- Chủ trương phát triển giáo dục trung học phổ thông của Đảng bộ tỉnh Yên Bái.

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử: Đảng bộ tỉnh Yên Bái lãnh đạo giáo dục trung học phổ thông từ năm 2001 đến 2014

tailieu.vn

Ba là: Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục. Giáo dục - Con người. Giáo dục phổ thông thời kỳ 1976-1991. Giáo dục phổ thông giai đoạn 1991-2000. Giáo dục trung học phổ thông toàn tỉnh có 14 trƣờng (trong đó có 4 trƣờng phổ thông liên cấp 2+3), gồm:. Sự nghiệp giáo dục - đào tạo đƣợc quan tâm và tập trung đầu tƣ phát triển. 1.1.1.4.- Chủ trương phát triển giáo dục trung học phổ thông của Đảng bộ tỉnh Yên Bái.

Đảng bộ thành phố Yên Bái lãnh đạo sự nghiệp giáo dục phổ thông tử năm 2001 đến năm 2010

02050003274.pdf

repository.vnu.edu.vn

Những nhân tố tác động đến sự lãnh đạo phát triển giáo dục phổ. thông của Đảng bộ thành phố Yên Bái. Thực trạng giáo dục phổ thông của thành phố Yên Bái trước năm 2001. Chủ trƣơng của Đảng bộ thành phố Yên Bái về phát triển giáo dục. phổ thông từ năm 2001 đến năm 2010. Chủ trương của Đảng và Đảng bộ tỉnh Yên Bái về phát triển giáo dục phổ thông. Đảng bộ thành phố Yên Bái quán triệt quan điểm của Đảng và Đảng bộ tỉnh về phát triển giáo dục phổ thông vào điều kiện cụ thể.

Đảng bộ thành phố Yên Bái lãnh đạo sự nghiệp giáo dục phổ thông tử năm 2001 đến năm 2010

Luan Van_Tran Van Khanh_QHX 2010.pdf

repository.vnu.edu.vn

ĐẢNG BỘ THÀNH PHỐ YÊN BÁI LÃNH ĐẠO SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC PHỔ THÔNG. Những nhân tố tác động đến sự lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông của Đảng bộ thành phố Yên Bái. Thực trạng giáo dục phổ thông của thành phố Yên Bái trước năm 2001. Chủ trƣơng của Đảng bộ thành phố Yên Bái về phát triển giáo dục phổ thông từ năm 2001 đến năm 2010. Chủ trương của Đảng và Đảng bộ tỉnh Yên Bái về phát triển giáo dục phổ thông.

Phát triển đội ngũ giáo viên Trường Trung học phổ thông Phạm Ngũ Lão huyện Thủy Nguyên, thành phố Hải Phòng trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay

repository.vnu.edu.vn

CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG HIỆN NAY. Phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông. Đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay 18. Vị trí, vai trò của đội ngũ giáo viên THPT 19 1.3.3. Phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên THPT trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay. Quy hoạch đội ngũ giáo viên 26.

711- CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC

www.academia.edu

Tập trung chuẩn bị các điều kiện để thực hiện đổi mới giáo dục phổ thông sau năm 2015. b) Giai đoạn Triển khai thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. tiếp tục thực hiện đổi mới giáo dục nghề nghiệp, đại học và một số nhiệm vụ của giai đoạn 1 với các điều chỉnh bổ sung. tập trung củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục. Đánh giá kết quả thực hiện Chiến lược phát triển giáo dục vào cuối năm 2020 và tổng kết vào đầu năm 2021.

Luận văn Thạc sĩ Nhân văn: Giáo dục trung học phổ thông huyện Chợ Đồn tỉnh Bắc Kạn (1997 – 2013)

tailieu.vn

GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CHỢ ĐỒN TỈNH BẮC KẠN . KHÁI QUÁT VỀ HUYỆN CHỢ ĐỒN VÀ GIÁO DỤC THPT HUYỆN CHỢ ĐỒN TỈNH BẮC KẠN TRƢỚC NĂM 1997. Khái quát giáo dục THPT huyện Chợ Đồn trước năm 1997. TÌNH HÌNH GIÁO DỤC THPT HUYỆN CHỢ ĐỒN TỈNH BẮC KẠN GIAI ĐOẠN . Giáo dục THPT huyện Chợ Đồn giai đoạn . Hoàn cảnh và chủ trương phát triển giáo dục THPT huyện Chợ Đồn 30 2.1.2. Giáo dục THPT huyện Chợ Đồn. Hoàn cảnh và chủ trương phát triển giáo dục THPT huyện Chợ Đồn 43 2.2.2.

Phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam

www.academia.edu

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Giáo dục, Tập 33, Số Phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam Hoàng Thanh Tú1. Bối cảnh đó đặt ra cho các cơ sở đào tạo GV trong cả nước hai nhiệm vụ lớn, có ảnh hưởng đến “vận mệnh” mỗi cơ sở đào tạo: Thứ nhất, làm thế nào để đào tạo được những thế hệ giáo viên (GV) tương lai đủ năng lực giảng dạy chương trình giáo dục phổ mới?

Phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam

www.academia.edu

Thứ hai, làm thế nào để bồi dưỡng và đào tạo lại các GV đang trực tiếp giảng dạy ở phổ thông? Trên cơ sở khảo sát, nghiên cứu tổng quan về hai mô hình đào tạo GV (mô hình song song và mô hình kế tiếp-kết hợp) đang được áp dụng hiện nay, bài viết đưa ra những đề xuất cho việc phát triển chương trình đào tạo, bồi dưỡng GV đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông Việt Nam. Từ khóa: Chương trình đào tạo. Bồi dưỡng giáo viên. Đổi mới giáo dục phổ thông.

Xây dựng và phát triển chương trình Ngữ văn ở trường Cao đẳng Sư phạm nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

tailieu.vn

XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM. NHẰM ĐÁP ỨNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI. Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể vừa là cơ hội vừa là thách thức cho những cơ sở đào tạo giáo viên.. Để bắt nhịp với chương trình giáo dục phổ thông mới sau năm 2018, các trường sư phạm (SP) cần “đi tắt, đón đầu”. trước yêu cầu đổi mới của giáo dục.

Quản lý đội ngũ giáo viên trường phổ thông dân tộc nội trú trung học phổ thông huyện Mường Chả đáp ứng yêu cầu phát triển của ngành giáo dục đào tạo tỉnh Điện Biên

repository.vnu.edu.vn

Chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước về Giáo dục-Đào tạo. Sự lãnh đạo, chỉ đạo của chính quyền và năng lực quản lý của cán bộ quản lý giáo dục. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ – TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN MƢỜNG CHÀ. Tình hình phát triển giáo dục đào tạo. Quy mô phát triển, chất lượng giáo dục trường PT DTNT THPT huyện Mường Chà. Chất lượng giáo dục. Thực trạng đội ngũ GV trường PT DTNT-THPT huyện Mường Chà .

Đảng bộ tỉnh Quảng Bình lãnh đạo giáo dục phổ thông từ năm 2001 đến năm 2010

01- Luan van.pdf

repository.vnu.edu.vn

GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỪ NĂM 2001 ĐẾN NĂM 2010. Chƣơng 1: CHỦ TRƢƠNG VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH QUẢNG BÌNH ĐỐI VỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG GIAI ĐOẠN 2001 - 2005. Những yếu tố tác động đến sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Quảng Bình đối với giáo dục phổ thông. Tình hình giáo dục phổ thông tỉnh Quảng Bình trước năm 2001. Chủ trương của Đảng về giáo dục - đào tạo. Đảng bộ tỉnh Quảng Bình lãnh đạo giáo dục phổ thông.

Đảng bộ tỉnh Quảng Bình lãnh đạo giáo dục phổ thông từ năm 2001 đến năm 2010

02050002983.pdf

repository.vnu.edu.vn

GIÁO DỤC PHỔ THÔNG TỪ NĂM 2001 ĐẾN NĂM 2010. Chƣơng 1: CHỦ TRƢƠNG VÀ SỰ CHỈ ĐẠO CỦA ĐẢNG BỘ TỈNH QUẢNG BÌNH ĐỐI VỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG GIAI ĐOẠN 2001 - 2005. Những yếu tố tác động đến sự lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Quảng Bình đối với giáo dục phổ thông. Điều kiện tự nhiên và đặc điểm kinh tế - xã hội của tỉnh Quảng Bình. Tình hình giáo dục phổ thông tỉnh Quảng Bình trước năm 2001. Chủ trương của Đảng về giáo dục - đào tạo. Đảng bộ tỉnh Quảng Bình lãnh đạo giáo dục phổ thông.