« Home « Kết quả tìm kiếm

Đại học Công nghệ


Tìm thấy 15+ kết quả cho từ khóa "Đại học Công nghệ"

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ thông tin và thuyền thông - Đại học Thái Nguyên

000000272123.pdf

dlib.hust.edu.vn

Mối quan hệ giữa nhà trường và doanh nghiệp KẾT LUẬN CHƯƠNG II CHƯƠNG III: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN . SỰ CẦN THIẾT PHẢI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN . MỤC TIÊU ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN .

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ thông tin và thuyền thông - Đại học Thái Nguyên

000000272123-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Để góp phần vào việc không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo của trường Đại học Công nghệ thông tin và truyền thông - Đại học Thái Nguyên, tác giả đã thực hiện đề tài: “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo tại Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin và Truyền Thông- Đại học Thái Nguyên”.

Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải.

000000295621.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chức năng, nhiệm vụ của trường Đại học Công nghệ GTVT. Ngành nghề, quy mô đào tạo của trường. Đánh giá kết quả đào tạo của trƣờng Đại học Công nghệ GTVT. Đánh giá thực trạng CLĐT tại trƣờng Đại học Công nghệ GTVT. Chương trình đào tạo. Đánh giá các hoạt động đào tạo. Đánh giá chung chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ GTVT. Các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo. 82 6 CHƢƠNG 3 – MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI.

Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải.

000000295621-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Trường Đại học Công nghệ Giao thông không nằm ngoài bối cảnh đó. Sau thời gian học tập và nghiên cứu, học viên đã lựa chọn đề tài “Nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải” với mong muốn góp phần nhỏ bé trong việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường trong thời gian tới.

Tổ chức và hoạt động của thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông vận tải

LUẬN VĂN HOÀN CHỈNH.pdf

repository.vnu.edu.vn

Thư viện Đại học Thủy lợi. [8] Thủ tướng Chính phủ (2011), Quyết định thành lập Thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (cơ sở Hà Nội) trên cơ sở Thư viện Trường Cao đẳng Giao thông Vận tải, Hà Nội.. [9] Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải (2011), Quy chế Tổ chức và hoạt động của Thư viện Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải, Hà Nội.. [21] Nguyễn Thị Hà (2008), Tổ chức và hoạt động thông tin-thư viện tại phòng tư liệu Khoa Quốc tế học Trường ĐH KHXH &. [32] Trần Hữu

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

000000271378.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phát triển nguồn nhân lực trong Giáo dục đại học. Nguồn nhân lực trong GDĐH. Đặc điểm nguồn nhân lực trong Giáo dục đại học. Các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực trong GDĐH. Nội dung phát triển nguồn nhân lực trong GDĐH. PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI. Một số đặc điểm của trường ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải. Giới thiệu khái quát về trường ĐH Công nghệ Giao thông Vận tải.

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực tại Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải.

273804.pdf

dlib.hust.edu.vn

Công tác duy trì nguồn nhân lực. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc hoàn thiện công tác quản trị nguồn nhân lực trong trường Đại học. Các yếu tố khách quan ảnh hƣởng đến trƣờng đại học. Các yếu tố chủ quan đến trƣờng đại học. 37 CHƢƠNG 2:THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN TRỊ NGUỒN NHÂN LỰCTẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI. Giới thiệu về Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải. Lịch sử hình thành và phát triển. Cơ cấu tổ chức bộ máy của nhà trƣờng.

Hoạch định chiến lược nhân lực cho Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải giai đoạn 2015-2020.

000000295665-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: Hoạch định chiến lược nhân lực cho Trường Đại học Công nghệ Giao thông Vận tải giai đoạn 2015-2020 Tác giả luận văn: Bùi Thị Hương Sơn Khóa: 2013 Người hướng dẫn: TS. Việc hội nhập để phát triển là một nhu cầu tất yếu của các trường đại học hiện nay. Giáo dục bậc đại học được công nhận là một công cụ hiệu quả cho sự phát triển nguồn nhân lực trình độ cao và phát triển xã hội trên nhiều phương diện.

Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

000000271378-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Luận văn hệ thống hoá những kiến thức về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực cho các trường đại học. Phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo và phát triển đội ngũ CBGD của trường ĐH Công nghệ GTVT.

Nghiên cứu công nghệ mã vạch hai chiều và đề xuất dự án ứng dụng nghiệp vụ nhập điểm tại Đại học Quốc gia Hà Nội

00050004758.pdf

repository.vnu.edu.vn

Xây dựng dự án ứng dụng công nghệ mã vạch hai chiều trong nghiệp vụ nhập điểm tại Đại học Quốc gia Hà Nội.. Nguyễn Vương Hiệp (2010), khóa luận tốt nghiệp: Phân tích và thiết kế bài toán quản lý điểm và ứng dụng công nghệ mã vạch hai chiều trong nhập liệu tự động, Đại học Công nghệ - ĐHQGHN.. Lê Quang Minh (2014), Bài giảng cao học môn học: Quản lý dự án, Viện Công nghệ thông tin - Đại học Quốc gia Hà Nội, 2014..

Nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng ngành công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp TP. HCM cơ sở Thái Bình.

000000272429-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Khoa học kỹ thuật càng phát triển thì càng có nhiều vật liệu mới, công nghệ mới và các trang bị hiện đại sẽ được áp dụng trong ngành may. Trong những năm qua trường Đại học Công nghiệp TP. HCM cơ sở Thái Bình đã đào tạo một lực lượng lớn lao động góp phần đáp ứng yêu cầu của các doanh nghiệp trong khu vực tỉnh Thái Bình cũng như cả nước. Tuy nhiên với sự phát triển như vũ bão của khoa học công nghệ dẫn đến sự thay đổi lớn về công nghệ cũng như tổ chức sản xuất ở các doanh nghiệp.

Nghiên cứu nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng ngành công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp TP. HCM cơ sở Thái Bình.

000000272429.pdf

dlib.hust.edu.vn

HCM cơ sở đào tạo Thái Bình 2.2 Thực trạng về chất lƣợng đào tạo hệ cao đẳng ngành Công nghệ may tại trƣờng Đại học Công nghiệp TP.

Người sáng tác bài hát truyền thống cho trường Đại hoc Công nghệ

290 FINAL_IN(24).pdf

repository.vnu.edu.vn

Cựu sinh viên Đỗ Bá Đức (K48CA, Khoa Công nghệ thông tin) tốt nghiệp loại Giỏi tại Trường Đại học Công nghệ năm 2007, nguyên là Phó chủ tịch hội sinh viên Trường Đại học Công nghệ và Chủ tịch hiệp hội thanh niên sinh viên Việt Nam tại Nhật Bản nhiệm kì IX. Ngay từ năm thứ ba anh đã kí hợp đồng với một công ty Nhật và sang làm việc tại Tokyo sau khi ra trường..

Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội

296544-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Như vậy, với một số giải pháp nhằm hoàn thiện cho sự vận hành của Mô hình Doanh nghiệp và Quản lý doanh nghiệp trong các Trường Đại học công lập, hy vọng trong thời gian tới loại hình này sẽ có điều kiện để phát huy điểm mạnh và tạo ra bước thay đổi lớn cho doanh nghiệp, trường đại học và cho nền Khoa họcCông nghệ Việt Nam nói chung

Phát triển đội ngũ nhân lực khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở Việt Nam

repository.vnu.edu.vn

VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ NHÂN LỰC KHOA HỌCCÔNG NGHỆ. TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC. Tổng quan tình hình nghiên cứu. Các công trình nghiên cứu. Những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu. Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ nhân lực khoa họccông nghệ trong các trƣờng đại học. Đội ngũ nhân lực khoa họccông nghệ trong các trƣờng đại học. Vai trò và đặc điểm của nhân lực khoa họccông nghệ trong trƣờng đại học. Phát triển đội ngũ nhân lực khoa họccông nghệ trong các trƣờng đại học.

Liên kết trường Đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: Nghiên cứu điển hình tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

296127.pdf

dlib.hust.edu.vn

Tiến trình phát triển của khái niệm liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Mô hình Triple Helix III về liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyện giao công nghệ. Xuất sứ mô hình Triple Helix về liên kết trường đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Những tranh luận xung quanh hướng tiếp cận “Mô hình Triple Helix của mối quan hệ giữa trường đại học - doanh nghiệp - Nhà nước.

Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học tại Khoa công nghệ thông tin - trường Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên.

297178-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Đại học tại khoa Công Nghệ Thông Tin - trường Đại học Sư Phạm Kỹ Thuật Hưng Yên Tác giả luận văn: Hồ Bạch Tuyết. Khóa: 2013B Người hướng dẫn: TS Cao Tô Linh Từ khóa: Quản lý chất lượng, Chất lượng đào tạo, Phát triển nguồn nhân lực Nội dung tóm tắt: a.

Liên kết trường Đại học - Doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: nghiên cứu tình huống tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

000000296054-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phạm vi nghiên cứu  Liên kết giữa trường đại học Đại học Bách khoa Hà Nội và doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Tóm tắt các nội dung chính  Chương 1: Cơ sở lý luận về liên kết giữa trường đại học và doanh nghiệp. Chương 2: Kết quả khảo sát thực trạng liên kết giữa trường Đại học Bách khoa Hà Nội và doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Chương 3: Một số giải pháp thúc đẩy liên kết trường Đại học - Doanh nghiệp tại Bách khoa Hà Nội.

Nghiên cứu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đại học tại Khoa công nghệ thông tin - trường Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên.

297178.pdf

dlib.hust.edu.vn

HỒ BẠCH TUYẾT NGHIÊN CỨU NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TẠI KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN – TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT QUẢN TRỊ KINH DOANH NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS.