« Home « Kết quả tìm kiếm

Hợp tác trường đại học doanh nghiệp


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Hợp tác trường đại học doanh nghiệp"

Liên kết trường Đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: Nghiên cứu điển hình tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

296127.pdf

dlib.hust.edu.vn

Phân loại liên kết: Công viên nghiên cứu Surrey Research Park. 14Bảng 1.4: Các hình thức và nội dung liên kết giữa trường đại học - doanh nghiệp . Các hình thức hợp tác giữa trường đại học - doanh nghiệp tại Pháp. Các hình thức liên kết trường đại học - doanh nghiệp tại Thái Lan. 21Bảng 1.7: Những lợi ích từ hoạt động hợp tác trường đại học - doanh nghiệp. 24Bảng 1.8: Lợi ích và động lực của việc hợp tác giữa trường đại học - doanh nghiệp - chính phủ.

Mối Quan Hệ Giữa Trường Đại Học Và Doanh Nghiệp Trong Nghiên Cứu, Chuyển Giao Công Nghệ Và Ứng Dụng Mô Hình Triple Helix Nhằm Thúc Đẩy Mối Quan Hệ Này Tại Việt Nam

www.academia.edu

hợp tác v i doanh nghiệp từ phía gi ng viên trường đại học chưa đ y đủ và nhận thức, cam kết của ãnh đạo trường đại họcdoanh nghiệp đối v i việc hợp tác trường đại họcdoanh nghiệp [13].

Mối Quan Hệ Giữa Trường Đại Học Và Doanh Nghiệp Trong Nghiên Cứu, Chuyển Giao Công Nghệ Và Ứng Dụng Mô Hình Triple Helix Nhằm Thúc Đẩy Mối Quan Hệ Này Tại Việt Nam

www.academia.edu

hợp tác v i doanh nghiệp từ phía gi ng viên trường đại học chưa đ y đủ và nhận thức, cam kết của ãnh đạo trường đại họcdoanh nghiệp đối v i việc hợp tác trường đại họcdoanh nghiệp [13].

Liên kết trường Đại học - Doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: nghiên cứu tình huống tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

000000296054-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng và duy trì giữa trường Đại học Bách khoa Hà Nội và các doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ. Đối tượng nghiên cứu  Cán bộ quản lý Viện. giảng viên đang công tác tại các Viện chuyên ngành và Viện nghiên cứu của trường Đại học Bách khoa Hà Nội. Cán bộ quản lý tại một số doanh có liên kết hợp tác với trường Đại học Bách khoa Hà Nội.

Liên kết các trường đại học với doanh nghiệp và công nghiệp: Một quan điểm từ Vương quốc Anh

tainguyenso.vnu.edu.vn

Hầu hết các trường đại học ở Anh, trong chương trình học (bậc đại học) đều có yêu cầu phải thực hiện một nghiên cứu trong năm cuối. http://www.bioscience.heacademy.ac.uk/resources/guides/studentres.aspx. Nghiên cứu năm cuối về xây dựng doanh nghiệp sinh học, Đại học Durham, UK. Doanh nghiệp Sinh học là sự hợp tác giữa trường Kinh tế Durham và trường Khoa học Sinh học và Sinh Y.

Liên kết đào tạo giữa nhà trường đại học với doanh nghiệp ở Việt Nam

tainguyenso.vnu.edu.vn

Vì lợi ích của chính mình, hoạt động đào tạo của nhà trường đại học luôn hướng tới nhu cầu xã hội, trong đó có nhu cầu doanh nghiệp. Như vậy, các nhà trường đại học luôn có nhu cầu phải được gắn kết với doanh nghiệp. Mặt khác, nếu cơ sở đào tạo đảm bảo cung cấp những lao động đáp ứng đúng nhu cầu của doanh nghiệp, thì đối với doanh nghiệp đó là điều lý tưởng nhất. Được hợp tác với một cơ sở đào tạo đại học cũng là nhu cầu thiết thực của chính doanh nghiệp.

Liên kết giữa trường đại học với doanh nghiệp trong đào tạo và nghiên cứu KH. Kinh nghiệm thế giới và gợi ý cho Việt Nam

tainguyenso.vnu.edu.vn

Tóm tắt Đề tài: Liên kết giữa trường đại học với doanh nghiệp trong đào tạo và nghiên cứu KH. Cơ quan chủ trì đề tài: Trường Đại học Kinh tế - ĐHQGHN Chủ nhiệm đề tài: TS. Việc hình thành và phát triển các mối liên kết hợp tác giữa các trường đại học với các ngành công nghiệp và các doanh nghiệp không phải là một quá trình tự thân mà xuất phát từ chiến lược đổi mới quốc gia, từ yêu cầu thực tế. Thứ nhất, các quan điểm chính sách về mối liên kết giữa trường đại học với các doanh nghiệp.

Một số giải pháp phát triển đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp tại Trường đại học sư phạm kỹ thuật Vinh

311873.pdf

dlib.hust.edu.vn

Thứ ba, tập trung nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy nghề, đào tạo nghề đã gắn với nhu cầu sử dụng lao động của doanh nghiệp. Việc hợp tác giữa nhà trườngdoanh nghiệp giúp người học được đào tạo theo đúng nhu cầu sử dụng của doanh nghiệp. Đào tạo 4 ngành thạc sỹ. Thực trạng về đào tạo nghề tại Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh 2.2.1.

Phân tích thực trạng và đánh giá nhu cầu tham gia vườn ươm doanh nghiệp công nghệ Trường Đại học Cần Thơ

ctujsvn.ctu.edu.vn

Ở Việt Nam hoạt động ươm tạo doanh nghiệp công nghệ trợ giúp tổ chức, cá nhân có sở hữu công nghệ thành lập doanh nghiệp, và VƯDN công nghệ là nơi có điều kiện thuận lợi về cơ sở hạ tầng kỹ thuật và cung cấp dịch vụ, hỗ trợ cần thiết để ươm tạo công nghệ, doanh nghiệp công nghệ.. chiến lược trong hoạt động, đặc biệt có sự cam kết bảo trợ, hợp tác mạnh mẽ của các trường đại học, viện nghiên cứu khoa học công nghệ, được thành lập trong trường đại học kỹ thuật, trung tâm công nghệ, khu công nghệ cao

Hợp tác doanh nghiệp-viện/trowngf trong môi trường chính sách công

271_FINAL(21).pdf

repository.vnu.edu.vn

52 52 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội. Tại Việt Nam, sự hợp tác Viện/Trường với Doanh nghiệp có thể được giải thích qua nguyên lý giáo dục của chúng ta là “đào tạo - nghiên cứu - phục vụ sản xuất.” Gần đây hợp tác này đã nổi lên thành một chuyên đề lớn bắt đầu từ hai ĐHQG Hà Nội và TP Hồ Chí Minh và lan ra nhiều trường đại học.. 54 Bản tin Đại học Quốc gia Hà Nội.

Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội

296544-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

TÓM TẮT LUẬN VĂN Đề tài: “Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội” Tác giả: Nguyễn Thế Anh Khóa: QTKD_2012B Hướng dẫn: Tiến sĩ. Lý do chọn đền tài: Qua những kiến thức đã được trang bị tại trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội và những hiểu biết thực tế, tác giả nhận thấy vai trò đặc biệt quan trọng của quyết định chọn đề tài “Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội” 2.

Mô hình Quản lý doanh nghiệp trong các Trường đại học công lập và thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội

296544.pdf

dlib.hust.edu.vn

Nhận diện mô hình Doanh nghiệp và Quản lý Doanh nghiệp phù hợp với các đặc điểm của Trường đại học công lập ở Việt Nam. Góp phần nêu rõ thực trạng và các tác động của Mô hình Quản lý Doanh nghiệp đã và đang triển khai thực tiễn tại Đại học Bách Khoa Hà Nội đối với các hoạt động chuyển giao công nghệ, kinh doanh sản xuất của Nhà trường hướng tới lộ trình tự chủ.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tại khoa Đào tạo hợp tác quốc tế - Trường Đại học công nghiệp Hà Nội

297060.pdf

dlib.hust.edu.vn

LÊ XUÂN HUYỀN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI. LÊ XUÂN HUYỀN QUẢN TRỊ KINH DOANH MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TẠI KHOA ĐÀO TẠO HỢP TÁC QUỐC TẾ - TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh KHOÁ 2013B Hà Nội – Năm 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.

Liên kết trường Đại học - doanh nghiệp trong nghiên cứu và chuyển giao công nghệ: Nghiên cứu điển hình tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

296127-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Với uy tín là một trong các trường đại học hàng đầu Việt Nam, ĐHQGHN cũng đã có nhiều hoạt động liên kết với doanh nghiệp.

Quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Nếu đề xuất và ứng dụng đồng bộ các biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề trên cơ sở khoa học và phù hợp với điều kiện thực tiễn nhu cầu doanh nghiệp thì sẽ nâng cao được chất lượng dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.. Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội..

Quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp

repository.vnu.edu.vn

Nếu đề xuất và ứng dụng đồng bộ các biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề trên cơ sở khoa học và phù hợp với điều kiện thực tiễn nhu cầu doanh nghiệp thì sẽ nâng cao được chất lượng dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội.. Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học thực hành hệ Cao đẳng nghề tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội..

Giải pháp phát triển doanh nghiệp xã hội qua các trường đại học tại Đồng bằng sông Cửu Long

ctujsvn.ctu.edu.vn

GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN DOANH NGHIỆP XÃ HỘI. QUA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TẠI ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Lê Nguyễn Đoan Khôi 1. 1 Phòng Quản lý Khoa học, Trường Đại học Cần Thơ. Doanh nghiệp xã hội, chương trình đào tạo, kỹ năng giảng dạy, trường đại học. Nghiên cứu này tập trung vào vấn đề phát triển doanh nghiệp xã hội qua trường đại học. Chương trình đào tạo đóng góp đáng kể qua giới thiệu cho sinh viên những mô hình kinh doanh độc đáo hướng về phát triển doanh nghiệp xã hội.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên tại khoa Đào tạo hợp tác quốc tế - Trường Đại học công nghiệp Hà Nội

297060-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Chương 2: Thiết kế nghiên cứu Chương 3: Khảo sát thực trạng chất lượng đội ngũ giảng viên tại khoa Đào tạo hợp tác quốc tế - Trường Đại học công nghiệp Hà Nội. 2 Chương 4: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng chất lượng đội ngũ giảng viên tại khoa Đào tạo hợp tác quốc tế - Trường Đại học công nghiệp Hà Nội. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu tài liệu nhằm xác định các nhân tố có ảnh hưởng đến chất lượng đội ngũ giảng viên đại học.

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT KHOA KINH TẾ -QUẢN TRỊ KINH DOANH BỘ MÔN QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP

www.academia.edu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỎ ĐỊA CHẤT KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH BỘ MÔN QUẢN TRỊ DOANH NGHIỆP.

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi sự doanh nghiệp: Trường hợp sinh viên Khoa Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Trường Đại học Cần Thơ

ctujsvn.ctu.edu.vn

NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH KHỞI SỰ DOANH NGHIỆP:. TRƯỜNG HỢP SINH VIÊN KHOA KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ. Ý định KSDN, sinh viên. Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục tiêu xác định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi sự doanh nghiệp (KSDN) của sinh viênKhoa Kinh tế và Quản trị Kinh doanh Trường Đại học Cần Thơ. Dữ liệu nghiên cứu được thu thập từ 233 sinh viên kinh tế (năm nhất và năm hai) thông qua phương pháp chọn mẫu thuận tiện.