« Home « Kết quả tìm kiếm

kỹ thuật đo lường điện tử


Tìm thấy 12+ kết quả cho từ khóa "kỹ thuật đo lường điện tử"

Kỹ thuật đo lường và xử lý số liệu

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC KĨ THUẬT ĐO LƯỜNG VÀ XỬ LÝ TÍN HIỆU 1. Các hướng nghiên cứu: Đo lường và điều khiển tự động;. Xử lý tín hiệu số. Kỹ thuật vi điều khiển. Kỹ thuật điện tử;. Các hướng nghiên cứu : Kỹ thuật mạch điện tử. Kỹ thuật siêu cao tần 2. Thông tin về môn học. Tên môn học: “Kĩ thuật đo lường và xử lý tín hiệu. Số tín chỉ:. 21 + Thực hành trên phòng thí nghiệm: 06. 03 - Đơn vị phụ trách môn học. Tin học Vật lý. Vật lý - Môn học tiên quyết. Toán cao cấp + Điện tử cơ sở. Môn học kế tiếp:.

Kỹ thuật đo lường và xử lý số liệu

tainguyenso.vnu.edu.vn

KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU. Kỹ thuật mạch điện tử. Thông tin về môn học · Tên môn học: Đo lường vô tuyến (Electronics Measurements). Mã môn học:. Thực hành trong phòng thí nghiệm:. Đơn vị phụ trách môn học. Bộ môn: Vật lý Vô tuyến + Khoa:. Vật lý · Môn học tiên quyết:. Vô tuyến điện tử, Thực tập Vô tuyến điện tử,. Kỹ thuật số, Thực tập Kỹ thuật số. Môn học kế tiếp:. Mục tiêu của môn học.

Quyết định 228/2013/QĐ-TĐC Văn bản Kỹ thuật Đo lường Việt Nam do Tổng cục trưởng Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng ban hành

download.vn

TỔNG CỤC TIÊU CHUẨN ĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG. QUYẾT ĐỊNH. VỀ VIỆC BAN HÀNH VĂN BẢN KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG VIỆT NAM TỔNG CỤC TRƯỞNG TỔNG CỤC TIÊU CHUẨN ĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG. Căn cứ Luật Đo lường ngày 11 tháng 11 năm 2011;.

Xây dựng một dự án cải tiến và hiện đại hoá phòng thí nghiệm đo lường tại bộ môn kỹ thuật đo và tin học công nghiệp

dlib.hust.edu.vn

LỜI MỞ ĐẦU Trước sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật và mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo các môn học về Kỹ thuật đo lường, việc đổi mới theo hướng hiện đại hóa Phòng thí nghiệm đo lường là yêu cầu cần thiết.

Ứng dụng hiệu ứng van spin để đo lường hay chuyển mạch điện tử bằng áp lực / áp suất

000000254407.pdf

dlib.hust.edu.vn

Loại cảm biến này thường được sử dụng trong kỹ thuật đo lường như đo từ trường trái đất, xác định phương hướng vv. 100 KHZ Luận văn thạc sỹ ITIMS - 2011 Đặng Văn Khanh - 30 - ¾ Cảm biến KMZ43T : Đây là một cảm biến nhạy từ trường sử dụng hiệu ứng từ điện trở của màng mỏng permalloy. Dưới đây là sơ đồ khối của một la bàn điện tử: Hình 1.4.1: Cấu hình bố trí cảm biến và cuộn dây để đo dòng điện Luận văn thạc sỹ ITIMS - 2011 Đặng Văn Khanh .

Dạy học Modul Đo lường điện của nghề Điện công nghiệp ở Trường Đại học Lao động- Xã hội theo tiếp cận năng lực thực hiện

000000273229.pdf

dlib.hust.edu.vn

BÙI THỊ THU HIỀN DẠY HỌC MODUL ĐO LƯỜNG ĐIỆN CỦA NGHỀ ĐIỆN CÔNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG XÃ HỘI THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC THỰC HIỆN LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KỸ THUẬT CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHUYÊN SÂU: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN HÀ NỘI - 2014 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn “đo lường điện” tại trường cao đẳng nghề điện

000000273310.pdf

dlib.hust.edu.vn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VŨ ĐỨC QUANG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐIỆN Chuyên ngành : LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM KỸ THUẬT Chuyên sâu: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NỘI DUNG VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 1.1 Khái niệm về nội dung dạy học.

Dạy học môn đo lường điện theo quan điểm tích hợp ở Trường cao đẳng nghề Vĩnh Phúc

310165.pdf

dlib.hust.edu.vn

TRẦN THỊ HÒA DẠY HỌC MÔN ĐO LƯỜNG ĐIỆN THEO QUAN ĐIỂM TÍCH HỢP Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ VĨNH PHÚC LUẬN VĂN THẠC SĨ KỸ THUẬT CHUYÊN SÂU: SƯ PHẠM KỸ THUẬT ĐIỆN Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS.

Đổi mới dạy học theo module môn thiết bị đo lường điện tại Trường Cao đẳng nghề điện Tân Dân - Sóc Sơn - Hà Nội

000000253299.pdf

dlib.hust.edu.vn

Hà Nội , ngày 15 tháng 10 năm 2010 Tác giả Nguyễn Thị Mai Thanh 6DANH MỤC CÁC THUẬT NGỮ VIẾT TẮT Viết tắt Đọc là BCN BTBLĐXH CĐNĐ ĐLVN GV HS KTĐG NLTH MĐ 26 PPDH SPKT TBĐLĐ TCKNN TNCS UBND Bộ công nghiệp Bộ thương binh lao động xã hội Cao đẳng nghề Điện Điện lực Việt Nam Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Năng lực thực hiện Module 26 Phương pháp dạy học Sư phạm kỹ thuật Thiết bị đo lường điện Tiêu chuẩn kỹ năng nghề Thanh niên cộng sản Ủy ban nhân dân 7DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, HÌNH VẼ Hình 1.1 Quy

Dạy học Modul Đo lường điện của nghề Điện công nghiệp ở Trường Đại học Lao động- Xã hội theo tiếp cận năng lực thực hiện

000000273229-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Khả năng ứng dụng dạy học theo tiếp cận NLTH để xây dựng bài giảng tại các khoa chuyên môn thuộc khối kỹ thuật còn yếu. Với những lý do trên, tác giả đã lựa chọn đề tài “Dạy học Modul Đo lường điện của nghề Điện công nghiệp ở Trường Đại học Lao động- Xã hội theo tiếp cận năng lực thực hiện” làm đề tài Luận văn thạc sĩ của mình.

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297357-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Dạy học module Đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa ” Tác giả: Lê Kim Kiên Luận văn: Thạc sĩ sư phạm kỹ thuật . Dạy học theo hướng NLTH là một trong sự lựa chọn hàng đầu về đổi mới phương pháp dạy học của các giảng viên giảng dạy ở các cơ sở đào tạo nghề. Tuy nhiên, ở trường CĐNCN Thanh Hóa dạy học theo NLTH chưa được ứng dụng rộng rãi vào trong dạy bộ môn.

Dạy học module đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên Cao đẳng nghề công nghiệp Thanh Hóa

297357-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Dạy học module Đo lường điện theo định hướng phát triển năng lực thực hiện cho sinh viên Cao đẳng nghề Công nghiệp Thanh Hóa ” Tác giả: Lê Kim Kiên Luận văn: Thạc sĩ sư phạm kỹ thuật . Dạy học theo hướng NLTH là một trong sự lựa chọn hàng đầu về đổi mới phương pháp dạy học của các giảng viên giảng dạy ở các cơ sở đào tạo nghề. Tuy nhiên, ở trường CĐNCN Thanh Hóa dạy học theo NLTH chưa được ứng dụng rộng rãi vào trong dạy bộ môn.

Đo lường vô tuyến

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC ĐO LƯỜNG VÔ TUYẾN 1. Kỹ thuật mạch điện tử. Thông tin về môn học - Tên môn học:. Đo lường vô tuyến (Electronics Measurements. Mã môn học:. Thực hành trong phòng thí nghiệm: 14 + Thực tập thực tế ngoài trường: 00 - Đơn vị phụ trách môn học. Vật lý Vô tuyến + Khoa:. Vật lý - Môn học tiên quyết:. Vô tuyến điện tử, Thực tập Vô tuyến điện tử, Kỹ thuật số, Thực tập Kỹ thuật số - Môn học kế tiếp:. Mục tiêu của môn học.

Nghiên cứu và xây dựng hệ thống chuẩn xoay chiều tại phòng Đo lường điện- Viện đo lường Việt Nam.

000000296735-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Mục đích nghiên cứu: Đi sâu tìm hiểu về chuẩn điện áp xoay chiều, từ đó lựa chọn xây dựng hệ thống chuẩn và phương pháp duy trì, dẫn xuất chuẩn phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất, kinh tế và trình độ khoa học kỹ thuật hiện tại của Viện đo lường Việt Nam. Tổng quan các khái niệm cơ bản về điện áp xoay chiều, giới thiệu chuẩn điện áp xoay chiều AC-DC transfer, và chuẩn được Viện đo lường Việt Nam lựa chọn đầu tư trang bị để lập hồ sơ xin công nhận làm Chuẩn quốc gia lĩnh vực điện áp xoay chiều.

Vật lý kỹ thuật

tainguyenso.vnu.edu.vn

Nội dung chi tiết môn học: Chương 1: Những khái niệm cơ bản về kỹ thuật đo lường 1.1 Đo lường các đại lượng không phải điện 1.1.1 Khái niệm chung 1.1.2 Những ưu điểm lớn của phương pháp đo điện các đại lượng không phải điện 1.2 Những khái niệm cơ bản và một số định nghĩa 1.2.1 Định nghĩa phép biến đổi đo. 1.2.2 Biến tử đo (cảm biến)- Transducer (Transformer) 1.2.3 Một số ví dụ về biến tử đo và thiết bị đo: 1.2.3.1 Đo nhiệt độ 1.2.3.2 Điều hoà nhiệt độ (hay khống chế nhiệt độ) 1.2.3.3 Máy đo xăng

Giải pháp hoàn thiện quản trị nguồn nhân lực tại Trung tâm kỹ thuật Tiêu chuẩn Đo lường chất lượng 1 (Quatest 1)

296502-tt.pdf

dlib.hust.edu.vn

Lý do chọn đề tài - Trung tâm Kỹ thuật Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng 1 (gọi tắt là Trung tâm Kỹ thuật 1) là tổ chức khoa học và công nghệ trực thuộc Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng, thực hiện chức năng phục vụ quản lý Nhà nước về tiêu chuẩn, đo lường, chất lượng và các hoạt động dịch vụ khác theo yêu cầu của các tổ chức, cá nhân. Yếu cầu đổi mới đó đòi hỏi sự thay đổi theo trong lĩnh vực Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng.

Ứng dụng hiệu ứng van spin để đo lường hay chuyển mạch điện tử bằng áp lực / áp suất

000000254407-TT.pdf

dlib.hust.edu.vn

Vì vậy đề tài này đã hướng tới việc tiếp cận những loại linh kiện công nghệ mới, ứng dụng để chế tạo ra thiết bị đo và điều khiển chuyển mạch điện tử bằng áp suất. b) Mục đích nghiên cứu: Ở Việt nam việc chế tạo các thiết bị đo lường và điều khiển sử dụng những linh kiện điện tử, những cảm biến cơ học truyền thống thì có nhưng việc ứng dụng công nghệ mới như các cảm biến hiệu ứng van spin thì còn ít được chú ý.

Một số giải pháp nâng cao chất lượng hệ thống đo đếm điện năng tại tổng công ty điện lực TP Hà Nội (EVN HANOI).

000000272617-ND.pdf

dlib.hust.edu.vn

thiết bị điện Hà Nội 90 3.3 Kiểu dáng mã vạch trên công tơ điện tử 111 DANH MỤC CÁC TỪ NGỮ VIẾT TẮT Bộ KH&CN : Bộ Khoa học và Công nghệ CNTT : Công nghệ thông tin CNKT : Công nhân kỹ thuật ĐN : Điện năng EVN : Tập đoàn Điện lực Việt Nam EVN HANOI : Tổng công ty Điện lực TP Hà Nội GCS : Ghi chỉ số HC : Hiệu chuẩn HTĐ : Hệ thống điện HTĐĐĐN : Hệ thống đo đếm điện năng KCS : Phòng Kiểm định Đo lường điện KD : Kinh doanh KĐ : Kiểm định PTĐ : Phương tiện đo QĐ : Quyết định SC : Sửa chữa TĐC : Tổng cục

Luật số 04-2011-QH13 của Quốc hội ban hành về Luật đo lường

download.vn

Đặc tính kỹ thuật đo lường của phương tiện đo phải phù hợp với yêu cầu kỹ thuật đo lường đã được tổ chức, cá nhân công bố hoặc do cơ quan quản lý nhà nước về đo lường có thẩm quyền quy định áp dụng. PHÊ DUYỆT MẪU, KIỂM ĐỊNH, HIỆU CHUẨN, THỬ NGHIỆM PHƯƠNG TIỆN ĐO, CHUẨN ĐO LƯỜNG. Phê duyệt mẫu phương tiện đo do cơ quan nhà nước về đo lường có thẩm quyền thực hiện để đánh giá, xác nhận mẫu phương tiện đo phù hợp với yêu cầu kỹ thuật đo lường quy định. Hiệu chuẩn phương tiện đo, chuẩn đo lường.

Sử dụng phần mềm Labview trong đo lường và điều khiển thiết bị

tainguyenso.vnu.edu.vn

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC SỬ DỤNG LABVIEW TRONG ĐO LƯỜNG VÀ ĐIỀU KHIỂN THIẾT BỊ. Các hướng nghiên cứu: Đo lường và điều khiển tự động;. Kỹ thuật vi điều khiển . Thông tin về môn học. Tên môn học: “Sử dụng LabVIEW trong đo lường và điểu khiển thiết bị. Số tín chỉ:. Giờ tín chỉ đối với các hoạt động học tập. Tự học, tự nghiên cứu: 03 - Đơn vị phụ trách môn học. Môn học tiên quyết: Điện tử cơ sở . Môn học kế tiếp: Khóa luận tốt nghiệp 3. Mục tiêu của môn học.