« Home « Kết quả tìm kiếm

phương pháp giải bài tập hóa học


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "phương pháp giải bài tập hóa học"

Phát triển năng lực tư duy hóa học cho học sinh thông qua bài tập Hóa học chương "Dẫn xuất Halogen - Ancol - Phenol" Hóa học 11 trung học phổ thông

05050002289.pdf

repository.vnu.edu.vn

Nxb giáo dục Việt Nam.. đào tạo(2014), Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Môn Hóa học. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cƣờng(2005), Phát triển năng lực thông qua phương phápphương tiện dạy học mới.. Phạm Đức Bình (2005), Phương pháp giải bài tập Hóa đại cương, NXB Giáo dục.. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

Giải bài tập Hóa 12 bài 37: Luyện tập Tính chất hóa học của sắt và hợp chất của sắt

vndoc.com

Giải bài tập Hóa học 12 bài 37: Luyện tập Tính chất hóa học của sắt và hợp chất của sắt. Tóm tắt lý thuyết hóa học 12 bài 37 1. Tính chất hóa học đặc trưng của hợp chất Fe(II) là tính khử : Fe 2. Tính chất hóa học đặc trưng của hợp chất Fe(III) là tính oxi hóa : Fe 3. Hợp kim là chất rắn thu được sau khi làm nguội hỗn hợp nóng chảy của nhiều kim loại khác nhau hoặc của kim loại và phi kim.. Giải bài tập Hóa học 12 bài 37 Bài 1 trang 165 SGK Hóa 12.

Giải bài tập Hóa học 12 bài 5: Glucozơ

vndoc.com

Giải bài tập hóa học 12 bài 5 trang 5 Bài 1 trang 25 SGK Hóa 12. Đều tạo được dung dịch màu xanh lam khi tác dụng với Cu(OH) 2 . Đều có chứa nhóm CHO trong phân tử.. Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Đáp án A. Bài 2 trang 25 SGK Hóa 12. Cho các dung dịch: Glucozơ, glixerol, fomandehit, etanol. Thuốc thử nào sau đây có thể phân biệt được cả 4 dung dịch trên?. Dung dịch AgNO 3 /NH 3 . Đáp án hướng dẫn giải chi tiết Đáp án: A. Dung dịch Cu(OH) 2 ở nhiệt độ thường.

Giải bài tập Hóa 11 Bài 20: Mở đầu về hóa học hữu cơ

vndoc.com

Giải bài tập Hóa 11 Bài 20: Mở đầu về hóa học hữu cơ. Tóm tắt kiến thức cơ bản: Mở đầu về hóa học hữu cơ 1. Khái niệm hóa học hữu cơ. Hợp chất hữu cơ là hợp chất của cacbon trừ CO, CO 2 , muối cacbonat, cacbua, xianua,.... Hoá học hữu cơ là ngành hoá học nghiên cứu về các hợp chất hữu cơ.. Đặc điểm chung của hợp chất hữu cơ. Liên kết hóa học trong phân tử các hợp chất hữu cơ chủ yếu là liên kết cộng hoá trị.. Các hợp chất hữu cơ thường có nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi thấp (dễ bay hơi)..

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG PHẦN THẤU KÍNH

www.vatly.edu.vn

Do vậy, đối với các đối tượng này cần phải buộc các em làm thất nhiều ví dụ, bài tập mới mong khắc sâu được phương pháp giải bài tập thấu kính cho học sinh

Phương pháp giải bài tập mạch cầu điện trở

www.vatly.edu.vn

Trong đó các điện trở R’1, R’2 , R’3 được xác định theo công thức (4), (5) và (6) Một số phương pháp giải bài toán mạch cầu điện trở. Một số phương pháp giải bài toán mạch cầu điện trở. 1 - Định hướng chung: Bài tập về mạch cầu điện trở rất đa dạng và phong phú.

Phương pháp giải bài tập về điện phân

vndoc.com

Phương pháp giải bài tập về ñiện phân. 2) ðiện phân dung dịch chất ñiện li trong nước:. Vai trò của nước: trước hết là dung môi hòa tan các chất ñiện phân, sau ñó có thể tham gia trực tiếp vào quá trình ñiện phân:. Ví dụ khi ñiện phân dung dịch hỗn hợp chứa FeCl 3 , CuCl 2 và HCl thì thứ tự các ion bị khử là:. m: khối lượng chất giải phóng ở ñiện cực (gam. A: khối lượng mol của chất thu ñược ở ñiện cực + n: số electron trao ñổi ở ñiện cực. I: cường ñộ dòng ñiện (A. t: thời gian ñiện phân (s).

Giải bài tập Hóa học 12 bài 45: Hóa học và vấn đề môi trường

vndoc.com

Giải bài tập Hóa học 12: Hóa học và vấn đề môi trường. Bài 1 (trang 204 SGK Hóa 12): Thế nào là ô nhiễm môi trường? Cho biết sự cần thiết phải bảo vệ môi trường khỏi bị ô nhiễm.. Ô nhiễm môi trường là sự thay đổi tính chất của môi trường, vi phạm tiêu chuẩn môi trường.. Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường là vì:. Môi trường là không gian sinh sống của con người và thế giới sinh vật, là nơi chứa đựng các nguồn tài nguyên cần thiết cho đời sống và sản xuất của con người.

Xây dựng, tuyển chọn và sử dụng bài tập chương Nhóm Nitơ Hóa học 11 nâng cao phát triển năng lực tư duy hóa học cho học sinh

repository.vnu.edu.vn

Nguyễn Ngọc Bảo (1995), Phát triển tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội. Vũ Ngọc Ban (2006), Phương pháp chung giải các bài toán hóa học trung học phổ thông, NXB Giáo Dục.. Phạm Đức Bình (2005), Phương pháp giải bài tập Hóa đại cương, NXB Giáo dục.. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội. Hoàng Chúng (1983), Phương pháp thống kê toán học trong khoa học giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội..

Giải bài tập Hóa 11 Bài 46: Luyện tập Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic

vndoc.com

Giải bài tập Hóa 11 Bài 46: Luyện tập Anđehit - Xeton - Axit cacboxylic. Bài 1 trang 212 SGK Hóa 11. d) Axit axetic tác dụng được với dung dịch bazơ, oxit bazơ, muối cacbonat và kim loại đứng trước hiđro trong dãy hoạt động hóa học của kim loại.. Bài 2 trang 212 SGK Hóa 11. Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt các dung dịch: anđehit axetic, axit axetic, glixerol, ancol etylic.. CaCO 3 x Khí CO 2 Không hiện tượng Không hiện tượng Cu(OH) 2 x x Dung dịch xanh lam Không hiện tượng.

Giải bài tập Hóa 9 bài 3: Tính chất hóa học của axit

vndoc.com

Viết các phương trình hóa học.. Đáp án và hướng dẫn giải bài 2:. b) Dung dịch có màu xanh lam là dung dịch muối đồng (II).. c) Dung dịch có màu vàng nâu là dung dịch muối sắt (III) Fe(OH) 3 + 3HCl → FeCl 3 + 3H 2 O. d) Dung dịch không có màu là dung dịch muối nhôm.. Hãy viết các phương trình hóa học của phản ứng trong mỗi trường hợp sau:. Đáp án và hướng dẫn giải bài 3:. a) Phương pháp hóa học. Viết phương trình hóa học..

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

vndoc.com

Cơ sở khoa học : Phần bài tập quần thể tự phố là dạng bài tập hoàn toàn mới, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ cơ sở khoa học của nó để vận dụng vào giải bài tập. Trong khi đó học sinh ở trường vùng sâu, vùng xa nhận thức về lí thuyết chưa vững, chính vì vậy phải có một số phương pháp để giải bài tập này cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ, vận dụng và phát huy được khả năng độc lập suy nghĩ của mình trong quá trình học tập.. Kinh nghiệm giải bài tập tự phối..

Giải bài tập Hóa 12 bài 7: Luyện tập Cấu tạo và tính chất của cacbohiđrat

vndoc.com

Mời các bạn tham khảo giải bài tập hóa 12 bài tiếp theo tại: Giải hóa 12 bài 8 Thực hành điều chế tính chất hóa học của este

Giải bài tập Hóa 12 bài 19: Hợp kim

vndoc.com

Để hỗ trợ bạn đọc trong quá trình học tập cũng như làm bài tập. VnDoc đã hướng dẫn các ban học sinh giải các dạng bài tập trong Sách bài tập Hóa 12 bài 19 tại: Giải bài tập Hóa học 12 SBT bài 19

Giải bài tập Hóa 11 bài 9: Axit nitric và muối nitrat

vndoc.com

GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC 11 BÀI 9: AXIT NITRIC VÀ MUỐI NITRAT A. Tóm Hóa 11 bài 9: Axit nitric và muối nitrat. Giải bài tập trang 45 SGK Hóa học lớp 11. Bài 1 trang 45 SGK Hóa 11. Trong HNO 3 , nitơ có số oxi hóa +5 và hóa trị là 4 Bài 2 trang 45 SGK Hóa 11. Lập các phương trình hóa học:.

Giải bài tập trang 146, 147 SGK Hóa học lớp 10: Luyện tập Oxi và lưu huỳnh

vndoc.com

Giải bài tập Hóa học lớp 10: Luyện tập Oxi và lưu huỳnh Bài 1: Cho biết phương trình hóa học:. H 2 SO 4 là chất oxi hóa, HI là chất khử. HI bị oxi hóa thành I 2 , H 2 SO 4 bị khử thành H 2 S.. H 2 SO 4 oxi hóa hóa HI thành I 2 và nó bị khử thành H 2 S.. I 2 oxi hóa H 2 S thành H 2 SO 4 và nó bị khử thành HI.. Bài 2: Cho các phương trình hóa học:. SO 2 là chất oxi hóa trong các phản ứng hóa học sau:. SO 2 là chất khử trong các phản ứng hóa học sau:.

Giải bài tập Hóa 11 Bài 41: Phenol

vndoc.com

Giải bài tập Hóa học 11: Phenol. Bài 2 (trang 193 SGK Hóa 11): Từ benzen và các chất vô cơ cần thiết có thể điều chế được các chất sau:. 2,4,6-trinitrophenol (2) Viết phương trình hóa học của các phản ứng xảy ra.. Viết các phương trình hóa học xảy ra.. Cho 14,0 gam hỗn hợp A tác dụng với HNO 3 thì thu được bao nhiêu gam axit picric (2,4,6- trinitrophenol)?. Vậy ta sẽ thu được 22,9 g axit picric.. stiren vào dung dịch brom trong CCl 4 . Nêu hiện tượng và viết các phương trình hóa học..

Giải bài tập Hóa 12 bài 10: Amino axit

vndoc.com

Giải bài tập Hóa học 12 bài 10: Amino axit. Tóm tắt hóa 12 bài 10 Amino axit I. Khái niệm Amino axit. Amino axit là loại hợp chất hữu cơ tạp chức, phân tử chứa đồng thời nhóm amino (NH2) và nhóm cacboxyl (COOH).. Danh pháp Amino axit. CH 3 –CH(NH 2 )–COOH: axit α-aminopropionic. Tên thông thường: các amino axit thiên nhiên (α-amino axit) đều có tên thường.. Cấu tạo phân tử và tính chất hóa học 1. Cấu tạo phân tử.

Sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương Đại cương về kim loại - Hóa học 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh

05050002304.pdf

repository.vnu.edu.vn

Phương hướng chung về việc sử dụng bài tập hóa học để phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh. Sử dụng bài tập hóa học tạo tình huống có vấn đề trong bài dạy nghiên cứu tài liệu mới. Sử dụng bài tập hóa học tạo tình huống có vấn đề để củng cố, mở rộng kiến thức, rèn kĩ năng và phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Thiết kế, xây dựng một một số đề kiểm tra, đánh giá theo định hướng năng lực giải quyết vấn đề. Phương pháp xử lí kết quả thực nghiệm sư phạm.

Giải bài tập Hóa 12 bài 23: Luyện tập Điều chế kim loại và sự ăn mòn kim loại

vndoc.com

Có hai cách thường dùng để bảo vệ kim loại không bị ăn mòn là: phương pháp bảo vệ bề mặt và phương pháp điện hoá học.. Giải bài tập trang 103 SGK Hóa học 12 Bài 1 trang 103 SGK Hóa 12. Hướng dẫn giải bài tập. Bài 2 trang 103 SGK Hóa 12. Khối lượng vật sau phản ứng x x g Bài 3 trang 103 SGK Hóa 12. Để khử hoàn toàn 23,2 gam một oxit kim loại cần dùng 8,96 lít H 2 (đktc). Khim loại đó là kim loại nào sau đây?. Hướng dẫn giải bài tập Đáp án C.. Gọi công thức của oxit kim loại là M x O y.