« Home « Kết quả tìm kiếm

Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2


Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 2"

Rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1

www.scribd.com

Rèn năng đọc cho học sinh lớp 1Sự mong muốn lớn nhất của trẻ là được đến trường, được học đọc, học viết. Phân môn Tập đọc góp phần hình thành và phát triển kỹ năng đọc cho học sinh bằngmột trong bốn kỹ năng cơ bản mà học sinh Tiểu học cần phải nắm vững. Vì vậy, việc dạy đọc cho học sinh có ý nghĩa tolớn. Thông qua dạy đọc, giáo viên giúp học sinh đọc đúng, đọc hay và bồi dưỡng cho các emcái hay, cái đẹp trong cuộc sống.

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1

tailieu.vn

MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 1 A MỞ ĐẦU. Đọc nhằm nêu lên những biện pháp nhằm hình thành và phát triển một cách có hệ thống về năng lực đọc cho học sinh. Việc rèn năng đọc cho học sinh tiểu là rất quan trọng, lớp 1 là lớp “nền móng” nên rèn năng đọc cho học sinh lớp 1 càng quan trọng hơn.. Kỹ năng đọc cho học sinh lớp Một là nhu cầu cấp thiết, đó cũng là sự phản hồi của kết quả tiếp thu sau một quá trình học tập của các em.

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh lớp 3

tailieu.vn

Biện pháp rèn năng đọc cho học sinh lớp 3.. Tôi chọn học sinh lớp 3/2 trường Tiểu học Hiếu Thành là lớp tôi chủ nhiệm và trực tiếp giảng dạy năm học để thực hiện “Một số biện pháp rèn năng đọc cho học sinh lớp 3. Tổng số học sinh: 28 em. Trường lớp khang trang, bàn hai chỗ ngồi rất thuận lợi cho học sinh học tập theo tổ, nhóm.. -Tất cả học sinh đều có tinh thần học tập hứng thú - Học sinh có đầy đủ sách vở và dụng cụ học học tập - Học sinh được học hai buổi trên ngày.

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Rèn kĩ năng đọc hay cho học sinh lớp 2

tailieu.vn

MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY ĐỌC HAY CHO HỌC SINH LỚP 2. Qua theo dõi học sinh tôi thấy các em rất thích đọc sách. Rèn năng đọc hay cho học sinh lớp 2". Bồi dưỡng cho học sinh một số đức tính, thái độ cần thiết. Đối tượng: Đối với phân môn Tập đọc thì đối tượng dạy học chủ yếu tập trung ở học sinh Tiểu học. Vì vậy đối tượng nghiên cứu tập trung ở học sinh đầu cấp Tiểu học mà cụ thể là học sinh lớp 2A5 mà tôi đang làm giáo viên chủ nhiệm..

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5

vndoc.com

Trên đây là những việc tôi đã làm và đạt được kết quả khi thực hiện một số biện pháp rèn năng đọc cho học sinh lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc

tailieu.vn

“Một số biện pháp rèn năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc”. Mục đích của đề tài này nhằm nâng cao hiệu quả của việc rèn luyện năng đọc hiểu cho học sinh lớp Một trong các tiết Tập đọc.. Học sinh khối lớp Một trường Tiểu học.. năng đọc hiểu của học sinh lớp 1 trong tiết Tập đọc.. Dạy đọc hiểu chính là hình thành năng cho học sinh để tiến hành những hoạt động này..

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc hiểu theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh lớp 1

tailieu.vn

Học sinh:. THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ HỌC MÔN TẬP ĐỌC CỦA HỌC SINH.5 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC HIỂU CHO HỌC SINH LỚP 3...7

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số phương pháp rèn kĩ năng đọc cho học sinh ở phân môn Tập đọc lớp 2

tailieu.vn

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2. Thấy được tầm quan trọng đó của đọc với học sinh, trong quá trình dạy đọc tôi luôn chú trọng tìm hiểu, đúc rút kinh nghiệm giúp học sinh có thể đọc tốt. Chính vì vậy tôi đã lựa chọn chủ đề Sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp rèn năng đọc cho học sinh ở phân môn Tập đọclớp 2”.. Hình thành năng lực cho học sinh.

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5 Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 5

download.vn

Trên đây là những việc tôi đã làm và đạt được kết quả khi thực hiện một số biện pháp rèn năng đọc cho học sinh lớp 5

Phßng Gi¸o dôc vµ ®µo t¹o QuÕ Phong MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÌN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2

www.academia.edu

Phòng Giáo dục và đào tạo Quế Phong Trờng Tiểu học Tiền Phong 2 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RèN LUYỆN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 Ngời thực hiện: Nguyễn Thị Nhung Tiền Phong, ngày 5 tháng 5 năm 2009 Trang 1 MỘT SỐ BIỆN PHÁP RẩN LUYỆN NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 2 I . ĐẶT VẤN ĐỀ : Để đạt được mục tiờu mụn học :''Hỡnh thành và phỏt triển ở học sinh năng sử dụng Tiếng Việt để học tập và giao tiếp trong cỏc mụi trường hoạt đụng của lứa tuổi.

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc cho phân môn tập đọc lớp 2

tailieu.vn

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC CHO PHÂN MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2. Giáo viên: Đỗ Mai Như Thủy Dạy lớp: 2/2. Tập đọc là một phân môn có vị trí quan trọng hàng đầu trong chương trình Tiếng Việt ở tiểu học. Dạy tốt phân môn Tập đọc không những rèn luyện cho học sinh năng đọc mà còn phát triển cho các em vốn từ ngữ phong phú tạo điều kiện để các em học tốt các phân môn khác.

Báo cáo sáng kiến: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2

vndoc.com

Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2”.. Vì thế, biết bao thầy cụ giáo ngày đêm miệt mài nghiên cứu để có những sáng kiến mới, những kinh nghiệm hay, nhằm cải tiến phương pháp dạy học cho phù hợp với nhận thức của học sinh.. Tập đọc là một phân môn thuộc bộ môn Tiếng Việt bậc Tiểu học, này giữ vai trò rất quan trọng, trước hết giúp học sinh rèn luyện các kỹ năng đọc (đọc đúng, diễn cảm) một văn bản.

Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

hoc360.net

Trên đây là một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5 nhằm giúp giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy và chỉ tiêu mỗi năm học.. Trên đây là một số sáng kiến nhỏ của tôi về việc rèn năng viết đúng chính tả

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2 Mẫu sáng kiến kinh nghiệm lớp 2

download.vn

Vì những lý do trên và do những yêu cầu của giáo dục Tiểu học tôi xin trình bày một vài quan điểm của bản thân về đổi mới phương pháp dạy học: “Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2”. “Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2”.. Từ đó giúp cho học sinh thực hiện bài thực hành trên lớp nhanh hơn, đạt hiệu quả học tập tốt hơn.. Ngày sáng kiến được áp dụng: Tôi có kế hoạch áp dụng đề tài này vào phần dạy – học Tập đọc cho học sinh lớp 2 của năm học .

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng bài tập rèn kĩ năng nói cho học sinh lớp Một

tailieu.vn

Bài tập rèn năng nói câu. Bài tập rèn năng nói trong tình huống. Bài tập rèn năng nói theo chủ đề. Bài tập kể chuyện. Xây dựng được hệ thống bài tập rèn năng nói cho học sinh lớp 1 phù hợp với. Đối tượng nghiên cứu chính của luận văn là nội dung và cách tổ chức các bài tập rèn năng nói cho học sinh lớp 1..

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp rèn kỹ năng đọc đúng, đọc hiểu và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 3

vndoc.com

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: BIỆN PHÁP RÈN NĂNG ĐỌC ĐÚNG, ĐỌC HIỂU, VÀ ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 3A. Trong thực tế giảng dạy việc tổ chức cho học sinh đọc từ,.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng hệ thống bài tập rèn kĩ năng phát âm cho học sinh lớp 1

tailieu.vn

Học sinh phát âm lại các tiếng/ từ đó.. Bài đọc rèn phát âm phụ âm đầu:. Bài đọc rèn phát âm phần vần:. Sau khi kết thúc bài tập, giáo viên cho học sinh phát âm lại các từ đã nêu.. Sau đó giáo viên cho các em phát âm và đọc lại.. Sau đó giáo viên cho học sinh phát âm và đọc lại các vần/ tiếng/ từ/ câu đó. Trong chương 2, người nghiên cứu đã xây dựng một số bài tập rèn năng phát âm cho học sinh lớp 1.

Sáng kiến kinh nghiệm - Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5

vndoc.com

Trên đây là một số biện pháp rèn năng viết đúng chính tả cho học sinh lớp 5 nhằm giúp giáo viên nâng cao chất lượng giảng dạy và chỉ tiêu mỗi năm học.. Trên đây là một số sáng kiến nhỏ của tôi về việc rèn năng viết đúng chính tả

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số phương pháp rèn kĩ năng tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4

tailieu.vn

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP RÈN NĂNG TẬP LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4. Để làm được một bài văn nói hoặc viết, học sinh cần phải hoàn thiện bốn năng nghe nói, đọc, viết, phải vận dụng các kiến thức về Tiếng Việt. Phân môn Tập làm văn góp phần cùng các môn học khác rèn luyện tư duy phát triển ngôn ngữ và hình thành nhân cách cho học sinh.

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng bài tập rèn kĩ năng viết cho học sinh lớp 1

tailieu.vn

Chương 2: Bài tập rèn năng viết cho học sinh lớp 1. Chương 3: Thực nghiệm bài tập rèn năng viết cho học sinh lớp 1. Bài tập, bài tập rèn năng viết. thực hiện Điền. học sinh. Các bài tập rèn năng viết cho học sinh lớp 1 2.4.1. Dạng bài tập “điền khuyết” trong câu 1 của phiếu bài tập. Dạng bài tập “điền khuyết” trong câu 3 và câu 4 của phiếu bài tập. Dạng bài tập “điền khuyết”trong câu 3 và câu 4 của phiếu bài tập. Dạng bài tập “điền khuyết”trong câu 3 của phiếu bài tập.