Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Sáng kiến kinh nghiệm môn tập đọc nhạc"
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để dạy tốt bộ môn Âm nhạc nói chung và làm thế nào để học sinh thực hiện tốt bài tập đọc nhạc thì bản thân người giáo viên phải thường xuyên học hỏi tu dưỡng về chuyên môn Âm nhạc luôn đổi mới phương pháp dạy học, học hỏi ở đồng nghiệp và rút kinh nghiệm thực tế trên bục giảng qua từng tiết dạy. Điều chỉnh chương trình cho phù hợp cho từng khối lớp từng đối tượng học sinh..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tôi mong muốn được chia sẽ với tất cả đồng nghiệp nhằm học hỏi, trao đổi và rút kinh nghiệm để ngày càng có những phương pháp dạy tập đọc nhạc hiệu quả hơn nữa, thông qua đề tài: “Bồi dưỡng kĩ năng tập đọc nhạc cho học sinh Tiểu học”. Học sinh hiểu bản chất của Tập đọc nhạc là quá trình khám phá ra giai điệu bản nhạc.. Học sinh nắm vững tên nốt nhạc, có kĩ năng giải mã về cao độ và trường độ của nốt nhạc để đọc đúng giai điệu, biết đọc bài Tập đọc nhạc kết hợp gõ phách hoặc đánh nhịp..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học bình phước22.Skkn một số giải pháp dạy tập đọc nhạc cho học sinh tiểu học23.Skkn sử dụng phương pháp trò chơi nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn tự nhiên xã hội24.Skkn một số giải pháp thực hiên dạy học theo mô hình trường học mới tại việt nam (vnen) đạt hiệu quả25.Sáng kiến kinh nghiệm toán tiểu học -kinh nghiệm giúp học sinh học tốt và phát triển năng lực tư duy thông qua việc giảng dạy các bài toán về tỷ số phần trăm ở tiểu học26.Skkn
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm môn âm nhạc lớp 1 -một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âmnhạc lớp 1 Tên đề tài:Một vài đổi mới về phương pháp giảng dạy môn âm nhạc ở lớp 1.Người thực hiện : Đỗ Mai Hương.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt là rèn cho học sinh không những chỉ đọc thông được văn bản, mà còn phải đọc đúng văn bản được đọc.Với lòng ham thích và mong muốn được tìm hiểu, học hỏi thêm kinh nghiệm từ thực tế nhà trường nên tôi đã chọn vấn đề “Một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc” làm sáng kiến kinh nghiệm của mình để góp phần giáo dục nhỏ bé vào sự nghiệp giáo dục chung của huyện nhà..
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5 Đặt vấn đề. Mục tiêu của giáo dục Tiểu học là hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và các kĩ năng cơ bản để các em có thể học tiếp lên các bậc học trên hoặc đi vào cuộc sống lao động.. Môn Tiếng Việt ở trường phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Trong đó, Tập đọc là phân môn giữ vị trí hết sức quan trọng, không thể thiếu được.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đặc biệt là rèn cho học sinh không những chỉ đọc thông được văn bản, mà còn phải đọc đúng văn bản được đọc.Với lòng ham thích và mong muốn được tìm hiểu, học hỏi thêm kinh nghiệm từ thực tế nhà trường nên tôi đã chọn vấn đề “Một số biện pháp luyện đọc đúng cho học sinh lớp 1 trong các tiết tập đọc” làm sáng kiến kinh nghiệm của mình để góp phần giáo dục nhỏ bé vào sự nghiệp giáo dục chung của huyện nhà.. cũng như văn bản văn xuôi của học sinh Tiểu học.
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc cho học sinh lớp 5 Đặt vấn đề. Mục tiêu của giáo dục Tiểu học là hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm, trí tuệ, thể chất và các kĩ năng cơ bản để các em có thể học tiếp lên các bậc học trên hoặc đi vào cuộc sống lao động.. Môn Tiếng Việt ở trường phổ thông có nhiệm vụ hình thành năng lực hoạt động ngôn ngữ cho học sinh. Trong đó, Tập đọc là phân môn giữ vị trí hết sức quan trọng, không thể thiếu được.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp dạy các biện pháp tu từ. Nên tôi mạnh dạn đưa đưa ra sáng kiến Phương pháp dạy học các biện pháp tu từ phân môn Tiếng Việt cấp THCS. Giúp học sinh THतS n m được khái niệm về các biện pháp tu từ từ vựng bằng cách hệ thống được vốn kiến thức về các biện pháp tu từ trong chương trình THतS..
vndoc.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm lớp mầm non – Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc.. Đề tài: Giúp trẻ phát triển toàn diện qua bộ môn Âm nhạc.. Và đối với trẻ ở lứa tuổi mầm non Âm nhạc là môn học giúp trẻ phát triển toàn diện nhất. Vì thông qua Âm nhạc trẻ sẽ linh họat, mạnh dạn, thông minh qua việc sáng tạo các động tác minh họa kết hợp khi hát và rèn luyện cho trẻ, khi vận. Ngoài ra Âm nhạc còn giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát triển tai nghe và cảm xúc cho trẻ..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Skkn-Một số phương pháp giúp học sinh lớp 4 và 5 học tốt phân môn tập đọc nhạc92. Skkn-Rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trong môn Tập đọc93. Skkn-Dạy Mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 4 để hỗ trợ Tập làm văn94. Skkn-Một số phương pháp giúp học sinh đọc và cảm thụ bài tập đọc lớp 497. Skkn-Một số biện pháp giúp học sinh lớp 4 học tốt giải Toán có lời văn bằng sơ đồ tư duy98. Skkn-Nâng cao hiệu quả dạy đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 – 599.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHO TRẺ 3 – 4 TUỔILÀM QUEN VỚI KHÁM PHÁ KHOA HỌC Họ và tên: Phạm Thị NhiênSinh ngày Năm vào nghành: tháng 05/2012Chức vụ: Giáo viênTrường: Trường Mầm non Chương DươngTrình độ chuyên môn: Trung cấpHệ đào tạo: Chính quy Chương Dương, ngày 25, tháng 04 năm 20131 Sáng kiến kinh nghiệm MỤC LỤC STT Nội dung TrangI 123 Phần thứ nhất: Nội dung đề tài “Một số biện pháp cho trẻ3 – 4 tuổi làm quen với KPKH” Lý do chọn đề tài.Cơ sở thực tiễn.Phạm vi và thời gian thực hiện
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tr ường THPT Nguyễn Diêu Năm học Sáng kiến kinh nghiệm 3 B. CƠ SỞ LÝ LUẬN LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU 1 . Cơ sở pháp lý : Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện chủ yếu dựa trên sách giáo khoa (SGK) hoá học 10 cơ bản và nâng cao, vì vậy SGK là cơ sở pháp lý để xây dựng đề tài. Ngoài ra còn tham khảo sách giáo viên, sách bài tập, các sách tham khảo và các tài liệu có liên quan là cơ sở cho sáng kiến kinh nghiệm.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MẦM NON 3-4 TUỔIDưới đây là link download của kho SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MẦM NON 3-4 TUỔI, sẽ thường xuyên cập nhật các bộ tài liệu mới trên site. Skkn một số biện pháp giúp trẻ lớp mẫu giáo 3 4 tuổi trường mầm non nâng cao khả năng cảm thụ văn học2. Skkn một số biện pháp nhằm giúp trẻ 3 4 tuổi phát huy tính tích cực chủ động khi tham gia hoạt động ngoài trời3. Skkn một sô giải pháp rèn kĩ năng tự phục vụ cho trẻ 3 4 tuổi4.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm về môn học mà tác giả được phân công giảng dạy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THPTNĂM HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM*) Tác giả. tháng ........năm 2012 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN CAM KẾT I. TÁC GIẢ: Họ và tên. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Tên SKKN. CAM KẾT Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Đơn vị: Trường THCS Tân Tiến Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm: “Kĩ năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số. Thi đua và biểu dương những gương sáng học tốt và cần học hỏi kinh nghiệm của cácem này.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Với những lý do trên tôi chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm là: “Rèn chữ viết cho học sinh lớp 1. Đề xuất một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng rèn chữ viết cho học sinh lớp 1. Tìm hiểu thực trạng chữ viết của học sinh lớp 1 ở trường Tiểu học Thạnh Quới 1. Đề xuất một số kinh nghiệm trong việc dạy viết cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy chữ viết của học sinh lớp 1. Phương pháp nghiên cứu.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp giúp học sinh lớp 1 viết đúng chính tả. Môn tiếng việt ở phổ thông vừa là bộ môn khoa học, vừa là phương tiện để nắm chắc kiến thức khác, là công cụ để giao tiếp và tư duy, để giáo dục tình cảm đạo đức cho các em học sinh. Chữ viết là một sự biểu hiện của nết người, dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện các tính cận thận, tính kỷ luật và lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy đọc bài, đọc vở của mình.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm “một số hình thức nâng cao chất lượng cho trẻ 4 5 tuổi làm quen với tác phẩm văn học96. Skkn một số biện pháp giúp trẻ 4 – 5 tuổi hoạt ñộng tốt ở góc học tập97. Skkn phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 5 tuổi thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo98. Skkn một số phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo 4 -5 tuổi99. Skkn một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 5 tuổi thông qua bộ môn văn học100.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Phần III: Kết luận Phần này cần nêu:1.Những kết luận quan trọng nhất của toàn bộ SKKN.2.Ý nghĩa quan trọng nhất 3.Các kiến nghị quan trọng nhất được đề xuất, rút ra từ sáng kiến kinh nghiệm-Cuối bản viết cần có họ, tên, chữ ký của tác giả.-Danh mục các tài liệu thamkhảo-Mục lục-Đính kèm 3 bản (3 trang trắng) duyệt sáng kiến kinh nghiệm của 3 cấp: Trường, Phòng, Sở Yêu cầu về hình thức của bài viết sáng kiến kinh nghiệm Số trang toàn bộ văn bản không nên quy định máy móc.