Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Sáng kiến kinh nghiệm Tin học"
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
SÁNG KIẾN ĐỀ NGHỊ KHEN XÉT TẶNG DANH HIỆU CHIẾN SĨ THI ĐUA CẤP CƠ SỞ. Quê quán: Ấp nội ô thị trấn Huỳnh Hữu Nghĩa, Huyện Mỹ Tú, Tĩnh Sóc Trăng - Chỗ ở hiện nay: Ấp nội ô thị trấn Huỳnh Hữu Nghĩa, Huyện Mỹ Tú, Tĩnh Sóc Trăng - Chức danh : Giáo viên tin học. Đơn vị công tác: Trường tiểu học A Huỳnh Hữu Nghĩa II- Đề tài sáng kiến kinh nghiệm hoặc áp dụng công nghệ mới:. Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm, cải tiến kĩ thuật, áp dụng công nghệ mới hoặc giải pháp công tác đạt hiệu quả cao..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm “Một số phương pháp giúp học sinh học tốt môn tin học. rất mong sự góp ý, trao đổi kinh nghiệm của các bạn đồng nghiệp để tìm ra những giải pháp tối ưu nhất nhằm giúp học sinh có hứng thú, ham mê học bộ môn tin học.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Ngoài ra, các em cảm thấy việc học thoải mái hơn, mạnh dạn hơn chứ không phải là gò ép học tập thông qua sáng kiến kinh nghiệm: “Nâng cao tính sáng tạo trong hoạt động nhóm của học sinh ở môn Tin học lớp 5”..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm mang nội dung “Hướng dẫn học sinh học tốt bộ môn tin học tiểu học” sẽ phần nào giúp các đồng nghiệp có thêm những kinh nghiệm nhằm góp phần quan trọng vào việc giảng dạy bộ môn tin học còn mới mẻ trong trường tiểu học hiện nay đặc biệt là những trường đang bắt đầu áp dụng bộ môn tin học trong trường tiểu học..
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm mang nội dung “Hướng dẫn học sinh học tốt bộ môn tin học tiểu học” sẽ phần nào giúp các đồng nghiệp có thêm những kinh nghiệm nhằm góp phần quan trọng vào việc giảng dạy bộ môn tin học còn mới mẻ trong trường tiểu học hiện nay đặc biệt là những trường đang bắt đầu áp dụng bộ môn tin học trong trường tiểu học.. Tuy vậy, trong thực tế không phải lúc nào cũng đựơc giáo viên chú trọng nó đòi hởi ở lương tâm người thầy, cần phải coi học sinh như chính những đứa con của mình.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Bàn tay nặn bột vào dạy và học82.Skkn - Một số biện pháp dạy tốt Tin học ở bậc tiểu học83.Skkn- Giúp học sinh học tốt môn tập làm văn84.Sáng kiến kinh nghiệm - Giáo dục âm nhạc85.Sáng kiến kinh nghiệm - Dạy học sinh tiểu học nhận biết và sử dụng dấu ngoặc đơn86.Sáng kiến kinh nghiệm-cách hướng dẫn giải toán tìm X ở bậc tiểu học87.skkn- Phương pháp dạy Tiếng Việt ở Tiểu học88.Skkn-Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần quan sát nhận xét và thực hành của phân
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Khi những cố gắng của người giáo viên đạt kết quả tốt, được học sinh tin yêu. Tôi mong muốn những biện pháp cũng như quan điểm của mình được quý vị đón nhận và áp dụng triển khai trong để chứng minh tính khả thi của sáng kiến kinh nghiệm rất mong Ban giám hiệu và các đồng chí đồng nghiệp góp ý kiến để sáng kiến kinh nghiệm ngày càng hoàn thiện hơn..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
: Một vài biện pháp giúp học sinh tiểu học học tốt môn tinhọc.Một số phương pháp giúp học sinh tiểu học vùng núi làm quen với bộ môn tin họctiểu học.Một số biện pháp giúp học sinh tiểu học tập trung tham gia học môn tin học.Một vài kinh nghiệm giúp dạy tốt môn tin học ở bậc tiểu học.Sáng kiến kinh nghiệm: Cải tiến và tổ chức dạy và học môn tin học tiểu học.Mẫu sáng kiến kinh nghiệm tiểu họcĐể có cái nhìn tổng quan nhất về sáng kiến kinh nghiệm tiểu học, và hướng pháttriển đề tài.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
MÔN TIN HỌC Ở TIỂU HỌC (Cấp huyện). Trình độ chuyên môn: CĐ SP Tin học Chức vụ: Giáo viên dạy môn Tin học Nơi công tác: Trường Tiểu học Nam Quan. Tên sáng kiến: Kinh nghiệm một số biện pháp dạy tốt môn Tin học ở Tiểu học. Chương trình môn Tin học của học sinh Khối 3, 4, 5.. Học sinh khối lớp 3, 4, 5 trường Tiểu học Nam Quan.. Chức vụ công tác: Giáo viên dạy môn Tin Học Nơi làm việc: Trường Tiểu học Nam Quan Điện thoại .
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Nghiên cứu một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình phần mềm Paint môn Tin học lớp 3.. Sáng kiến này đánh giá kết quả tập của học sinh lớp 3 trong năm học . Tìm hiểu thực trạng giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh trong việc lĩnh hội kiến thức mới nhằm phát hiện các vấn đề khó khăn cần giải quyết, xác định nguyên nhân, chuẩn bị cho các bước nghiên cứu tiếp theo.. Lưu Thị Hoa Ban – Trường Tiểu học Thanh Xuân Nam – Thanh Xuân – Hà Nội 4/15.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm Đỗ Thị Hương – THCS Tứ Dân A – ĐẶT VẤN ĐỀ I : Cơ sở lí luận . Vì thế các nhà trường phải luôn chú trọng đế chất lượng của học sinh một cách toàn diện .Bởi vậy phải có sự đầu tư đích đáng cho nề giáo dục .
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Tr ường THPT Nguyễn Diêu Năm học Sáng kiến kinh nghiệm 4 Các hình thức hoạt động của thầy và các phương pháp dạy mà thầy sử dụng chưa nhằm vào yêu cầu tổ chức cho học trò hoạt động, chưa chú trọng vào việc hình thành phương pháp tư duy, rèn luyện cho học sinh năng lực sáng tạo.
download.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện góp phần hình thành tính tự giác, ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể cho học sinh. Qua đó cũng giúp tạo quan hệ thân thiện giữa học sinh với giáo viên và giữa học sinh với nhau.. Thực hiện sáng kiến kinh nghiệm cũng là rèn sống cho các em, giúp các em biết điều chỉnh hành vi để thích nghi trong cuộc sống sau nầy.. Đề tài này có thể áp dụng cho học sinh cả khối Ba.. BGH tổ chức chuyên đề về tiết sinh hoạt lớp để giáo viên nghiên cứu vận dụng..
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Do đó giáo viên phải xác định học sinh có thái độ họctập đúng đắn để nắm bắt kịp được những thông tin, khoa học hiện đại và ngày càng pháttriển.- Giáo viên cần lưu ý tránh những đơn điệu nhàm chán trong khi giải toán. Người thực hiện: Lại Văn Đồng. Đơn vị: Trường THCS Tân Tiến Trang 4 Sáng kiến kinh nghiệm: “Kĩ năng vận dụng 7 hằng đẳng thức vào giải bài tập đại số. Thi đua và biểu dương những gương sáng học tốt và cần học hỏi kinh nghiệm của cácem này.
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm về môn học mà tác giả được phân công giảng dạy SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGHỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THÀNH PHỐ CẤP THPTNĂM HỌC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM (TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM*) Tác giả. tháng ........năm 2012 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN CAM KẾT I. TÁC GIẢ: Họ và tên. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Tên SKKN. CAM KẾT Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm của cá nhân tôi.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
Cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền Tôi xin cam kết sáng kiến kinh nghiệm này là sản phẩm cá nhân của tôi. TÁC GIẢ VIẾT SÁNG KIẾN 11 Nguyễn Thị Mai 12 CƠ QUAN ĐƠN VỊ ÁP DỤNG SÁNG KIẾN (Xác nhận.
www.academia.edu Xem trực tuyến Tải xuống
C=C – C Bước 3 : Xác định số C khác nhau trong mạch (ở bước 2) rồi tách 1H đồng phân gốc hiđrocacbon Sáng kiến kinh nghiệm 11 Trường THPT Nguyễn Diêu Năm học Mạch 3C : C=C – C cả 3 C đều khác nhau C3H5- có 3 đồng phân gốc hiđrocacbon.
tailieu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
thông tin trong dạy học môn ngữ văn sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn giáo án điện tử sáng kiến kinh nghiệm úng dụng công nghệ thông tin môn âm nhạc tiểu học violet sáng kiến kinh ngiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy trẻ mầm non sang kien kinh nhiem ung dung cong nghe thong tin trong day hoc van lop 1 sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý điểm pptx sang kien kinh nghiem ung dung cong nghe thong tin trong giang day cac tac dung cua dong dien
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
iáo ()c /m nhcSáng kiến kinh nghiệm - y học Hinh tiểu học nh6n Aiết. H ()ng (0u ngo€c đLnSáng kiến kinh nghiệm-cách hưKng (Šn gi$i toán tMm x ở A6c tiểu họcHkkn- RhưLng .há. (y Tiếng *iệt ở Tiểu họcSkkn-qng ()ng Công nghệ thông tin trong !iệc đ5i mKi .hưLng.há. thông #ua công tác đ8iSknn-Sáng to đ5i mKi trong .hưLng .há. (y học t;ch c3cSkkn tiểu học-Rh) đo học Hinh yếuSkkn-?iáo ()c kN nEng HIng cho học Hinh Tiểu học ở !sng H/u< !sng đ€c Aiệt kh khEnSkkn-?
www.scribd.com Xem trực tuyến Tải xuống
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY HỌC PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ GIÁC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH I.LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Giáo dục là nền tảng của xã hội, là cơ sở tiền đề để quyết định sự phồn vinh của đất nƣớc.Giáo dục (GD) cung cấp những hiểu biết về kho tàng tri thức của nhân loại cho biết bao thế hệ, giúp cho các em những hiểu biết cơ bản cần thiết về khoa học và cuộc sống.