Thành Cổ loa

Giới thiệu đồ án Quy hoạch tổng thể bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích thành Cổ Loa (tỷ lệ 1/2000) và Quy hoạch chi tiết bảo tồn, tôn tạo và phát huy giá trị khu di tích thành cổ Hà Nội (tỷ lệ 1/500). Trong thời gian vừa qua, khá nhiều phương tiện thông tin đề cập việc cần thiết có một quy hoạch bảo tồn và phát huy giá trị đối với di tích thành Cổ Loa và Thành cổ Hà Nội. Kinh nghiệm cho công tác quy hoạch bảo tồn ở Việt Nam còn khá mới mẻ..

QUY HOẠCH BẢO TỒN DI TÍCH HOÀNG THÀNH - THĂNG LONG VÀ THÀNH CỔ LOA TRONG QUY HOẠCH CHUNG XÂY DỰNG THỦ ĐÔ HÀ NỘI

Ta Hoang Van.pdf

Vị trí của thành Cổ Loa và Thành cổ Hà Nội trong quy hoạch chung Hà Nội mở rộng. Tại khu vực lõi đô thị trung tâm có thể nhận thấy tập trung của các khu bảo tồn quan trọng: thành cổ, phố cổ, phố cũ, cụm di tích Hồ Tây, các di tích và các cụm di tích khác..

Sự tham gia của cộng đồng trong công tác quản lý Khu di tích Cổ Loa, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội

LUAN VAN THAC SI.pdf

Khu di tích Cổ Loa, bao gồm: khu vực thành Cổ Loa, đền. di tích xây dựng bằng gạch, ngói. di tích xây dựng bằng gỗ… [8. xác định thực trạng của các di tích. tuyên truyền về giá trị của các di tích lịch sử văn hóa. Là địa danh một xã, nhưng Cổ Loa cũng là một địa danh lịch sử nổi tiếng: Khu di tích Cổ Loa.. Khu di tích Cổ Loa là cụm công trình kiến trúc nghệ thuật, quần thể kiến. Khu vực Cổ Loa là di tích cấp Quốc gia..

Qua thành Bản phủ trở lại vấn đề Thục Phán - An Dương Vương trong lịch sử Việt Nam

Ngay cả địa danh Cổ Loa, các nhà ngôn ngữ – dân tộc học lịch sử đã phân tích nguồn gốc biến âm từ Kẻ Lũ, những địa danh có tên Kẻ ở Cao Bằng không phải ít, gần thành Bản Phủ bên kia sông Bằng có Kẻ Giẳng, Kế Nông. Rồi Cả Lọ, Co Lỳ tương ứng với Cà Lồ ở Cổ Loa. Rất nhiều những địa danh xung quanh thành Cổ Loa và Bản Phủ có sợi dây liên hệ và đó là những chứng tích cho ta thấy rõ mối dây liên hệ giữa kinh đô Nam Bình với kinh đô Loa Thành của Thục Phán – An Dương Vương.

Giáo án Lịch sử 6 bài 15: Nước Âu Lạc

Hiểu được thành Cổ Loa là lực lượng quốc phòng của An Dương Vương.. Sơ đồ thành Cổ Loa, tranh ảnh.. GV sử dụng sơ đồ thành Cổ Loa cho HS quan sát. Đồng thời nhấn mạnh các ý lớn về thành Cổ Loa. GV cho HS đọc SGK và trình bày các nội dung sau về thành Cổ Loa:. Thành Cổ Loa và lực lượng quốc phòng. Cổ Loa là một khu quân thành (khu thành quân sự, phục vụ chiến đấu).. Em có nhận xét gì về việc xây công trình thành Cổ Loa vào thế kỉ III-II TCN ở nước Âu Lạc.

Giải bài tập SGK Lịch sử 4 bài 2: Nước Âu Lạc

Kì thuật chế tạo ra nỏ bắn một lần được nhiều mũi tên và việc xây dựng thành Cổ Loa kiên cố là những thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc.

Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 2: Nước Âu Lạc

chiasemoi.com Xem trực tuyến Tải xuống

Người Âu Lạc đã đạt được những thành tựu gì trong cuộc sống? (Về xây dựng, sản xuất, làm vũ khí?). Thành Cổ Loa là thành tựu đặc sắc về quốc phòng của người dân Âu Lạc.. Sau đó, HS kể lại cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Triệu Đà của nhân dân Âu Lạc.. Vì sao năm 179 TCN nước Âu lạc lại rơi vào ách đô hộ của PK phương Bắc?. Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào?. Thành tưụ lớn nhất của người Âu Lạc là gì?.

Tải sách Lịch Sử Việt Nam Bằng Tranh – Tập 2: Chống Quân Xâm Lược Phương Bắc Ebook PDF

Lấy được Mê Linh, Hai Bà Trưng kéo quân về thành Luy Lâu.. Từ ngày được tin Hai Bà dấy nghĩa, giặc Hán tăng cường canh gác cả trên bộ lẫn dưới sông.. Trên đường tiến quân về Luy Lâu, nghĩa quân đã chiếm thành Cổ Loa (nay thuộc xã Cổ Loa, huyện Đông Anh, Hà Nội), đánh tan lực lượng tiếp ứng cho thành Luy Lâu.. Từ Cổ Loa, Hai Bà chia quân làm nhiều cánh. Đội nghĩa binh này sẽ làm nội ứng khi quân Hai Bà tấn công thành Luy Lâu..

Khẳng định vị thế vững chắc

272 FINAL(26).pdf

Sa và Trường Sa, nghiên cứu về đổi mới hệ thống chính trị, về quản lý nông thôn, đô thị, về thanh niên, nữ trí thức;. các nghiên cứu xác lập cơ sở khoa học để khu trung tâm hoàng thành Thăng Long, Hội An, thành Cổ Loa, thành nhà Hồ vv… được công nhận là di sản văn hóa thế giới hoặc di sản văn hóa quốc gia. Trong đó, cần nhấn mạnh đến ba chương trình nghiên cứu có ý nghĩa đặc biệt. Thứ nhất là Chương trình nghiên cứu Bách Cốc.

Soạn văn 10 bài: Truyện An Dương Vương và Mị Châu - Trọng Thủy

. "Cốt lõi lịch sử". của truyện là việc An Dương Vương xây thành Cổ Loa và sự thực về sự thất bại của Âu Lạc trước sự xâm lược của Triệu Đà.. Đầu tiên, ta thấy hình tượng của thần Kim Quy hiện lên giúp vua xây thành, chế nỏ, chuyện lời nguyền của Mị Châu với chi tiết “ngọc trai – giếng nước” và sau cùng là vua An Dương Vương theo Rùa Vàng về biển.

THÀNH THĂNG LONG - HÀ NỘI: GIÁ TRỊ TOÀN CẦU, NIỀM TỰ HÀO VÀ TRÁCH NHIỆM QUỐC GIA

Sự kết hợp của thành Thăng Long - Hà Nội và thành Cổ Loa cũng được đề cập tới nhưng nhiều nét của thành Thăng Long - Hà Nội đã biến mất và cả hai di tích này đều chưa được nghiên cứu một cách thấu đáo. Di tích này theo quan điểm của Tổ chức Di sản thế giới thì vẫn khó có thể được chấp nhận. Vào thời điểm hồ sơ đề cử di sản thế giới được soạn thảo (năm một vài nơi thuộc khu vực này đầy rẫy những khu nhà quân sự thời trước đó và sân chơi thể thao.

THĂNG LONG – HÀ NỘI TRUYỀN THỐNG ANH HÙNG VÀ KHÁT VỌNG HOÀ BÌNH

Vùng đất Hà Nội trở thành trung tâm chính trị, văn hóa của nước Âu Lạc với di sản kinh thành Cổ Loa vừa có di tích ba lớp thành trên mặt đất, vừa bảo tồn một kho tàng di tích cực kỳ phong phú trong lòng đất mà khảo cổ học đã từng bước phát lộ. Vào cuối đời An Dương Vương, kinh thành Cổ Loa đã chứng kiến sự thất bại bi thảm của kháng chiến chống Triệu.. Rồi trong hơn nghìn năm Bắc thuộc, vùng đất Hà Nội là trung tâm sôi sục nhất của các cuộc khởi nghĩa và kháng chiến chống Bắc thuộc.

Quản lý bồi dưỡng năng lực cho tổ trưởng chuyên môn ở trường trung học phổ thông Cổ Loa, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội

Biểu đồ 2.2: Biểu đồ về tầm quan trọng của công tác quản lý bồi dưỡng năng lực cho TTCM ở trường THPT Cổ Loa.. Khảo sát về thực trạng quản lý bồi dƣỡng năng lực cho TTCM ở trƣờng trung học phổ thông Cổ Loa (CBQL, GV). Khảo sát về hoạt động quản lý bồi dưỡng năng lực kế hoạch hoá cho TTCM ở trường THPT Cổ Loa, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội. Khảo sát về hoạt động quản lý bồi dưỡng năng lực tổ chức thực hiện cho TTCM ở trường THPT Cổ Loa, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội..

Giáo án Lịch sử 6 bài 16: Ôn tập chương 1 và 2

Thành cổ Loa.. là thành quân sự bảo vệ an ninh quốc 4. Củng cố (3’) gia.. GV khái quát nội dung bài học.. Học bài.Chuẩn bị ôn tập HK I.

BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ KHU DI TÍCH TRUNG TÂM HOÀNG THÀNH THĂNG LONG - HÀ NỘI

Nguyen Van Son.pdf

Hiện nay, Chính phủ đã giao nhiệm vụ cho Viện Kiến trúc Quy hoạch Đô thị và Nông thôn nghiên cứu quy hoạch chung cho Trung tâm Chính trị Ba Đình với tỷ lệ 1/2000 và quy hoạch Công viên Lịch sử Văn hoá của khu vực Hoàng thành Thăng Long. Uỷ ban Nhân dân thành phố Hà Nội cũng đã giao cho Trung tâm Bảo tồn Khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội làm chủ đầu tư phối hợp với các cơ quan lập quy hoạch chi tiết Khu trung tâm Hoàng thành Thăng Long với tỷ lệ 1/500.

BẢO TỒN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ KHU DI TÍCH TRUNG TÂM HOÀNG THÀNH THĂNG LONG - HÀ NỘI

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ QUY HOẠCH ĐÔ THỊ HÀ NỘI ĐỂ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG

Những địa danh đặc trưng như Cổ Loa, Hoàng thành, thành cổ Sơn Tây … cần phải được xác định rõ khu vực bảo tồn, khu vực bảo vệ..

THỰC TRẠNG VỀ QUY HOẠCH VÀ PHÁT TRIỂN ĐÔ THỊ HÀ NỘI

Xác định các khu vực đặc thù của Thủ đô như: Phố cổ, Hồ Tây - Hồ Gươm - Thành cổ - sông Hồng - Cổ Loa, các làng nghề truyền thống… để khoanh vùng kiểm soát phát triển và giữ được nét đặc trưng văn hoá riêng của Hà Nội..

NGHIÊN CỨU VIỆT NAM TỪ GÓC ĐỘ KHU VỰC HỌC MỘT SỐ THÀNH TỰU VÀ TRIỂN VỌNG

Phan Phuong Thao.pdf

Với định hướng nghiên cứu Cổ Loa theo phương pháp khu vực học, nhóm tác giả đề tài "Địa chí Cổ Loa". đã biết kế thừa kết quả của những người đi trước, và đặc biệt ứng dụng phương pháp nghiên cứu liên ngành ở trình độ cao hơn cùng sự trợ giúp của công nghệ thông tin, kỹ thuật hiện đại trong nghiên cứu Cổ Loa. chính là tổng hợp các kết quả nghiên cứu liên ngành, khu vực học về Cổ Loa, được hội đồng nghiệm thu đánh giá cao, đang chỉnh sửa chuẩn bị xuất bản, góp phần thiết thực kỷ niệm 1000 năm

THÁI SƯ ĐÔ HỘ PHỦ LƯU CƠ, NGƯỜI “TRAO CHÌA KHOÁ” THÀNH ĐẠI LA CHO LÝ CÔNG UẨN