Tìm thấy 20+ kết quả cho từ khóa "Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh cơ sở tại Thái Bình"
000000272882.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vi nghiên cứu: sinh viên năm 2, 3, 4 đang học tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh cơ sở Thái Bình Đối tượng nghiên cứu: Chất lượng đào tạo của trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh cơ sở Thái Bình thông qua mức độ hài lòng của sinh viên. Phương pháp nghiên cứu 1.4.1. Thiết kế nghiên cứu Nghiên cứu này được tiến hành thông qua hai bước, bước 1: nghiên cứu sơ bộ. bước 2: nghiên cứu chính thức.
000000272882-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phạm vi nghiên cứu: sinh viên năm 2, 3, 4 đang học tại trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh cơ sở Thái Bình, các doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh đang sử dụng sinh viên học tại trường.
000000272429-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và nghiên cứu thực tiễn đã đưa ra 7 giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo hệ cao đẳng ngành Công nghệ may tại trường Đại học Công nghiệp TP.HCM cơ sở Thái Bình 1.Đổi mới công tác tuyên truyền tuyển sinh. 2.Đổi mới nội dung chương trình và phương pháp đào tạo 3.Tăng cường cơ sở vật chất , phương tiện dạy học. 4.Nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên 5.Nâng cao ý thức, thái độ nghề nghiệp cho học sinh. 6.Tăng cường mối quan hệ giữa nhà trường và cơ sở sử dụng lao động
000000253295.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
giảng viên tại trường đại học công nghiệp TP.HCM – Cơ sở phía Bắc.
253295-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt luận văn thạc sỹ Trường ĐHBK Hà Nội Học viên: Phạm Thị Bích Phượng 1TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng viên tại trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM – Cơ sở phía bắc. Lý do chọn đề tài Xu thế toàn cầu hoá đẩy nền giáo dục đại học của các nước đang phát triển vào cuộc cạnh tranh không cân sức và bất lợi đối với các trường đại học của họ trong thị trường dịch vụ giáo dục đại học tự do.
000000253295-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Tóm tắt luận văn thạc sỹ Trường ĐHBK Hà Nội Học viên: Phạm Thị Bích Phượng 1TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ Đề tài: Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng viên tại trường Đại học Công Nghiệp TP.HCM – Cơ sở phía bắc. Lý do chọn đề tài Xu thế toàn cầu hoá đẩy nền giáo dục đại học của các nước đang phát triển vào cuộc cạnh tranh không cân sức và bất lợi đối với các trường đại học của họ trong thị trường dịch vụ giáo dục đại học tự do.
000000272429.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
HCM cơ sở đào tạo Thái Bình 2.2 Thực trạng về chất lƣợng đào tạo hệ cao đẳng ngành Công nghệ may tại trƣờng Đại học Công nghiệp TP.
253295.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Luận văn thạc sỹ QTKD Trường ĐHBK Hà Nội Học viên: Phạm Thị Bích Phượng BẢNG DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TT Cụm từ viết tắt Nghĩa của cụm từ 1 CLĐT Chất lượng đào tạo 2 CLGV Chất lượng giảng viên 3 CNTT Công nghệ thông tin 4 CLSP Chất lượng sản phẩm 5 CNH-HĐH Công nghiệp hoá - hiện đại hoá 6 ĐHCN.TPHCM Đại học công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh 7 DN Doanh nghiệp 8 GD&ĐT Giáo dục và đào tạo 9 GS Giáo sư 10 HSSV Học sinh sinh viên 11 NCS Nghiên cứu sinh 12 NCKH Nghiên cứu khoa học 13 KHCN Khoa học công
02050003911.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Đề tài tiến hành khảo sát việc thực hiện dân chủ trong giáo dục tại một số trường đại học công lập ở khu vực Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh.. Cơ sở lý luận: Luận văn được thực hiện trên cơ sở lý luận và phương pháp luận của chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và của Đảng cộng sản Việt Nam về dân chủ trong giáo dục.. Luận văn góp phần làm sáng tỏ quan điểm của Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục. Chương 1: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ DÂN CHỦ TRONG GIÁO DỤC 1.1.
310041-TT.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
1 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: Thiết lập công thức thiết kế mẫu cơ sở áo váy nữ sinh béo phì trường Đại học Quốc Tế thành phố Hồ Chí Minh sử dụng phương pháp phủ vải trực tiếp lên người mặc.
310041.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Do những lý do đã nêu trên tác giả đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Thiết lập công thức thiết kế mẫu cơ sở áo váy nữ sinh béo phì trường Đại học Quốc Tế thành phố Hồ Chí Minh sử dụng phương pháp phủ vải trực tiếp lên người mặc”.
02050003952.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hoàng Anh, “Vấn đề xây dựng nhân cách đạo đức sinh viên trong điều kiện kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay”, Luận văn thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội, 2001.. Lương Thị Bích Ngọc, “Giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học kỹ thuật công nghiệp Thái Nguyên hiện nay theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh”, luận văn thạc sĩ Hồ Chí Minh học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, Hà Nội, 2013..
000000253088.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Mục đích nghiên cứu Trên cơ sở nghiên cứu về trình độ thực tế giáo viên của trường để đưa ra các giải pháp để nâng cao trình độ giáo viên ở trường Trung học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh. Đối tượng và khách thể nghiên cứu 4.1. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu thực trạng và các giải pháp nâng cao trình độ giáo viên ở trường Trung học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh.
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Chương 3: Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm thành phố Hồ Chí Minh. Kết luận và kiến nghị Phụ lục Tài liệu tham khảo Luận văn tốt nghiệp cao học - 5 - Đại học Bách Khoa Hà Nội Học viên: Cao Xuân Bình, khóa Khoa Kinh tế & Quản lý CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1.
lu-n v-n hoàn ch-nh (1).pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Để đảm bảo việc thực hành dân chủ trong nhà trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh, cần phải quán triệt những nội dung của tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục. dân chủ trong cán bộ công chức, sinh viên ngày càng được nâng lên. Cơ chế, điều kiện thực hiện dân chủ được cải thiện. Tuy nhiên, quá trình thực hiện dân chủ trong các trường đại học nước ta hiện nay còn nhiều tồn tại, hạn chế. Phạm Văn Bính (2007), Phương pháp dân chủ Hồ Chí Minh, Nxb.
LUAN VAN.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Phân tích rõ những nội dung cơ bản trong tư tưởng Hồ Chí Minh về vấn đề giáo dục đạo đức cho thanh niên - sinh viên. Đánh giá những mặt tích cực cũng như những hạn chế về đạo đức của sinh viên trường đại học Hồng Đức. Đề xuất các giải pháp chủ yếu để tiếp tục nâng cao hiệu quả việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học Hồng Đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh..
tainguyenso.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Sau khi chương trình và đội ngũ giáo sư được công bố, khá nhiều người đã đến trường ghi tên học chính thức và học dự thính… Sự ra đời của Đại học Văn khoa ngày tại Hà Nội mang tầm vóc lịch sử như một trường Đại học mang tên Hồ Chí Minh – vị lãnh tụ thiên tài, người anh hùng dân tộc vĩ đại, nhà văn hoá kiệt xuất của Việt Nam.. Hồ Chí Minh. Xem Hồ Chí Minh, Toàn tập, NXB CTQG.H 1995, tập I, tr.7.. Hồ Chí Minh Toàn tập, NXB CTQG.
310152-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
Hai là, Phân tích thực trạng quản trị rủi ro tín dụng tại Ngân hàng TMCP Phát triển TP Hồ Chí Minh – Chi nhánh Hồ Gươm Ba là, Trên cơ sở lý luận kết hợp với thực trạng quản trị rui ro tín dụng tại HDBank - Chi nhánh Hồ Gươm, tác giả đã đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản trị rủi ro tín dụng. Với những nội dung trên, tác giả hi vọng sẽ đóng góp những giải pháp tích cực nhằm mục tiêu nâng cao hơn nữa hiệu quả tín dụng của HDBank - Chi nhánh Hồ Gươm trong thời gian tới.
000000295951-tt.pdf
dlib.hust.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI PHẦN TRÊN CƠ THỂ HỌC SINH NỮ LỨA TUỔI TRUNG HỌC CƠ SỞ CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Học viên: NGUYỄN THỊ DIỄM CHÂU Khóa Người hướng dẫn: PGS. LÃ THỊ NGỌC ANH TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ Đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm hình thái phần trên cơ thể học sinh nữ lứa tuổi trung học cơ sở của thành phố Hồ Chí Minh” Tác giả luận văn: Nguyễn Thị Diễm Châu.
Luận Văn.pdf
repository.vnu.edu.vn Xem trực tuyến Tải xuống
TRIẾT LÝ CHÍNH TRỊ HỒ CHÍ MINH:. LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH TRỊ HỌC. CƠ SỞ HÌNH THÀNH TRIẾT LÝ CHÍNH TRỊ HỒ CHÍ MINH. Quan niệm về triết lý, triết lý chính trị và triết lý chính trị Hồ Chí Minh 13 1.1.1. Triết lý chính trị và triết lý chính trị Hồ Chí Minh. Cơ sở lý luận hình thành triết lý chính trị Hồ Chí Minh. Triết lý chính trị truyền thống Việt Nam. Triết lý chính trị phương Đông. Triết học chính trị Mác xít. Cơ sở thực tiễn hình thành triết lý chính trị Hồ Chí Minh.